小学四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（黄金题型）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我想买只小猫饲养，妈妈不同意，我要怎样做才能让妈妈同意呢？（

）A.撒泼打滚，直到妈妈同意为止B.查阅饲养小猫的资料，表明能养好小猫的决心C.和妈妈讲条件，我考试成绩好就买2.“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了（

）。A.上学很重要 B.家人的亲情 C.我还是小孩子3.要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（

）。（多选）A.有共同目标 B.各尽所能C.团结友爱 D.互助前行4.家里来客人时，我应该（

）。A.请客人坐沙发 B.给客人倒杯茶 C.面带微笑 D.以上都对5.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。A.班规 B.班牌 C.班级口号 D.班徽6.下列关于可回收垃圾的说法中，叙述正确的是（

）。A.可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类B.可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属四大类C.可回收物主要包括厨余垃圾、生活垃圾、工业垃圾三大类D.可回收物主要包括厨余垃圾、生活垃圾两大类二.填空题(共6题，共24分)1.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，一动不动。时间长了，人就像土豆一样胖胖圆圆的。这是一种不健康的生活方式，久而久之便可能导致（

）、（

）、（

）、（

）。

2.制订班规必须掌握制订的班规的（

）和（

）。3.我们班的班规是由（

）制订的。4.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的（

）排放量，然后通过（

）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（

）的目的。5.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（

）来代替塑料袋。6.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（

）为家庭做贡献。三.判断题(共6题，共12分)1.和不认识的小朋友一起玩就成了好朋友。（

）2.网上可以随意交朋友。

（

）3.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（

）4.美丽的地球是我们唯一的家园。

（

）

5.明明班级的黑板擦丢失了，他从别班拿了一块儿，他认为这也是在为班级做好事。（

）6.过度看电视，会严重影响我们的身体健康。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。废纸箱

其他垃圾

过期食品

过期药品

可回收垃圾

烟蒂

保鲜膜

厨余垃圾

废电池食物残余

有害垃圾

易拉罐五.填表题(共1题，共9分)1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。六.简答题(共5题，共30分)1.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？

2.你知道的“绿色低碳”的生活方式有哪些？（至少3项）3.周末你会在家看电视还是会陪家人出游，说说你的做法，并说出你的理由。4.经常做家务有什么好处？5.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？九.综合题(共1题，共10分)1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？参考答案一.选择题1.B2.B3.ABCD

4.D5.D6.A二.填空题1.懒散；麻木；消极；自闭2.程序；方法3.班级所有学生共同4.二氧化碳；植树；环保5.环保袋6.行动三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图;五.填表题1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍六.简答题1.邀请堂弟、表妹到家里来玩，或者经常给叔叔、姨妈打电话，聊一些家常等等。（以学生视角回答得有道理即可）

2.节约用电；随手关灯、关水；以步代车。3.应该和家人一起出游。电视节目虽然精彩，但和家人一起出游比自己看电视更重要。4.首先可以培养孩子的独立生活能力；其次可以帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能；再者可以培养孩子的责任感。5.为了家里的菜不被鸡吃掉，可以扎个竹篱笆；下雨了，在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃……七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.略九.综合题1.示例：这个礼拜，发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五（2）班进行了一场激烈的拔河比赛。