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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.被称为“吃虫冠军”的是(
)。A.燕子B.蜻蜓C.虎纹蛙2.人们去超市购物时,对塑料袋征税的是(
)。A.德国政府B.爱尔兰政府C.中国政府D.美国政府3.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(
)。①修订班规要遵循一定的程序②如果情况变了,可以对班规进行修订③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③4.塑料有(
)性能。A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用水浸 D.隔电5.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?(
)A.两个班级的同学互约去网吧打游戏B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手C.两个班级联合开展优秀作文展评活动6.下列哪种说法是正确的?(
)A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好B.每个班都有自己的优点和不足C.别的班的同学和老师都比我们班的好二.填空题(共6题,共26分)1.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间,除了抢走时间,还抢走了(
)、(
)等。2.广告有多种,比如(
)广告、(
)广告等。我们这里所说的广告是指(
)。3.暴增的垃圾,不仅挤占了我们的(
)空间,还会(
)环境、(
)资源。4.我学会的家务有(
)等,我是跟(
)学会的。5.有时,光靠(
)无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来(
)玩网络游戏。
6.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(
)2.看电视的安全距离是以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。(
)3.过量、过渡使用农药是造成农药污染的重要原因。
(
)
4.面巾纸既方便又卫生,应大力推广和使用。
(
)5.网上的信息都是真实的我们可以完全信赖网络。
(
)
6.班规的制定是一件很简单的事情。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.你能帮垃圾找到家吗?废纸箱
厨余垃圾
旧牙刷切掉的菜根
有害垃圾
碎玻璃废电池
可回收垃圾
食物残余易拉罐
过期药五.填表题(共1题,共9分)1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。六.简答题(共5题,共29分)1.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
2.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?3.我们要不要做家务?
4.经常做家务有什么好处?5.怎样才能减少塑料垃圾的产生?七.辨析题(共1题,共6分)1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。你的看法是什么?八.材料题(共1题,共3分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。九.综合题(共1题,共5分)1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。(
)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!(
)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。(
)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。(
)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。(
)我每天放学负责喂家里的小羊。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.B二.填空题1.与父母的交流;与同伴的玩耍等2.商业;公益;商业广告3.生存;污染;浪费4.择菜;妈妈5.自己;限制
6.责任三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.存放东西;种花;存钱罐;种花;笔筒;浇水壶;擦玻璃;擦拭鱼缸;去油渍六.简答题1.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
2.班规是班级共同生活的准则,任何人都得遵守。如果不合理的内容,要通过一定的程序进行修订。在修订前,任何人不能违反,否则班内就没有准则可依了。3.我们还是要做些家务。因为我们虽然是12周岁的小学生,还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养未成年人的责任意识。
4.首先可以培养孩子的独立生活能力;其次可以帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能;再者可以培养孩子的责任感。5.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料
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