教科版五年级上册科学期末测试卷及完整答案（历年真题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.阳光透过(

)后会出现七种颜色的光。A.三棱镜B.凸透镜C.平面镜2.下列选项中属于光源的是(

)。A.点燃的酒精灯B.镜子C.玻璃球3.龙龙点燃了一根蜡烛，20分钟后发现蜡烛燃烧了一半，他可以预测出燃烧完一整只蜡烛需要的时间应该是(

)。A.25分钟B.40分钟C.60分钟4.管理压力的方法不包括(

)。A.积极的体育锻炼B.进行心理咨询C.封闭自己5.夏天，为了防止紫外线伤着人的皮肤，人们就会打起(

)的太阳伞。A.黑色B.红色C.银白色6.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和（

）三大类。A.玄武岩B.砂岩C.变质岩二.填空题(共6题，共12分)1.人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作(

)用来计时。2.1656年，(

)造出了一座带摆的时钟。3.在古代，人们曾经利用流水来计时，称这种计时工具为“水钟”。根据容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间的装置是(

)（填“泄水型”或“受水型”）水钟。4.太阳光是由(

)种不同颜色的光组成的。5.潜望镜利用了光的(

)规律。6.同一个单摆在相同的时间内摆动的次数（

），这就是摆的等时性。利用这个原理，人们制作了摆钟。三.判断题(共6题，共12分)1.光遇到表面粗糙的物体不会发生反射。(

)2.我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。(

)3.玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。（

）

4.小明从家中走到学校，必须依靠人体的各个器官协同工作才能完成。（

）5.光斜射入水里会发生折射，斜射玻璃里不会发生折射。(

)6.人体的各部分不是孤立的，而是密切配合、共同参与生命活动的。（

）四.连线题(共1题，共16分)1.连线题。五.简答题(共2题，共8分)1.说一说你是怎样预防近视的。2.怎样劳逸结合，合理用脑？六.综合题(共4题，共40分)1.水钟的研究实践操作：在一个瓶子里装200毫升水，把瓶盖钻个小孔，让水从小孔处流出，测量每流出50毫升水所用的时间。数据记录：水流量所需时间推测时间（秒）实际时间（秒）第一个50毫升/15第二个50毫升1516第三个50毫升15181.数据分析：根据三次测得的数据，我发现(

)。解释运用：2.如果再继续流完最后的50毫升，用时最有可能是（

）。A.15秒 B.18秒 C.21秒3.为了保证每一次流出50毫升的水用的时间相同，我们要尽量做到（

）。A.把孔扎大一点 B.给水染上颜色 C.保证瓶里的水位保持不变4.运用这个原理制作的水钟叫做（

）。A.泄水型 B.受水型 C.沙漏2.探索：管理压力、冲突和愤怒（1）长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉_________、_________、___________，还会使你_______，难以学会新东西，因此我们要学会管理压力。（2）当你愤怒时，你应该_________（填“贸然从事”或“三思而后行”）3.为使学生健康成长，学校每年都会组织学生进行体质健康检测。1．小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（

）的力量推动血液输送到全身各处。A．胃 B．肺 C．心脏2．通过测量，小东的肺活量不及格，于是医生建议他（

）。A．加强体育锻炼 B．努力学习 C．多吃营养品3．随后，小东进行了50米跑的检测，跑步结束后，小东的_________次数和_________次数明显加快。4．小东听到哨声后做出跑步的动作，需要经过（

）。A．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→作出反应B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→作出反应5．小东感觉最近压力比较大，下列做法不科学的是（

）。A．听一些舒缓的音乐 B．与人倾诉 C．乱发脾气4.用手电筒照亮科学课本。1.如图甲，请让手电筒的光照亮科学课本。这个过程利用了光的（

；

）。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射2.请在图甲中画出光的传播路线。3.如图乙，不改变手电筒和书本的位置，怎样让手电筒的光照射到课本上？我们可以借助（

）来研究。4.这个过程利用了光的（

；）。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射5.请在图乙中画出手电筒的光照到书本上的传播路线。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.水钟2.惠更斯3.泄水型4.七5.反射6.相同三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.保持正确的读写姿势、做眼保健操、不要直视强光、不在行走等不稳定的状态下看书。2.①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳。六.综合题1.1.随