部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案（各地真题）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于做家务活的是（

）。A.

B.

C.

D.

2.下列不属于家务活的是（

）。A.扫地 B.洗碗 C.倒垃圾 D.写作业3.如果森林遭到大量砍伐，就会减少对（

）的吸收。A.二氧化碳B.氧气C.大气层4.垃圾焚烧会（

）。A.产生多种致癌物质，对人、动物造成严重伤害B.减少垃圾，美化环境C.导致污水四灌，蚊虫特别多5.上网时，下列做法不正确的是（

）。A.不要轻易给出自己的个人信息B.和网友坦诚、毫无保留地交流C.远离让自己不舒服的信息D.遇到网友相约，没有大人陪同，坚决不去6.爱父母、少给父母添麻烦的正确做法是（

）。A.自己整理好学习用品B.外出游玩忘记回家C.背着父母花光压岁钱二.填空题(共6题，共24分)1.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、（

）商品，要么是直接（

）消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。

2.互联网是个（

）、（

）的世界，互联网让辽阔的地球变成了一个（

）。

3.（

）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（

）想问题。

4.制订班规必须掌握制订的班规的（

）和（

）。5.养成良好的（

）可以减少看电视对眼睛带来的伤害。6.班级之间有竞争是（

）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤地下水里。（

）2.网络是把双刃剑，我们要学会利用它好的一面。（

）3.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（

）

4.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。

（

）

5.虽然我们班在运动会上输给了2班，但我仍然会为2班喝彩。（

）6.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。班规

绿水青山

环保法

浏览不良信息

广告法

虚假广告代言

网络公约

不按时完成作业

五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共31分)1.你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？

2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会

。

3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。4.保护环境是人类共同的绿色事业，说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的？5.广告有哪些功能?七.辨析题(共1题，共5分)1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题，共6分)1.“彩色蘑菇"的诱惑现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。九.综合题(共1题，共12分)1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.A5.B6.A二.填空题1.劣质；骗取

2.虚拟；神奇；小村庄

3.相信；角度

4.程序；方法5.看电视习惯6.正常；后果三.判断题1.√2.√

3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则，增强学生的责任意识等可解决相关问题。

2.略3.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。4.我心目中的“绿色家园”就是小区绿树成荫，没有噪音污染、空气污染和水污染；有良好的生活习惯，如拒吃野生动物，选择绿色出行，学会垃圾分类等等，实现人与自然和谐共存。

5.（1）传递信息。（2）提高知名度。（3）劝说购买。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，这样制定的班规才更符合实际。八.材料题1.（1）请父母帮助判断。（2）同类商品做比较。（3）根据实际需要购买，等。九.综合题1.有，这样做有利于提升我们班的合唱水平，保证在比赛中取得优秀成绩，也在一定程度上表明我们是一个团结的班级。