苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷及参考答案【达标题】_第1页
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文档简介

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时,测量抓到尺子下端的平均长度分别记录如下,(

)反应速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝2.在地壳运动中受到高温高压等作用,其性质发生改变而形成的岩石叫(

)。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩3.排队时,老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学,这句话中包含的主要科学原理分析正确的是(

)。A.光的传播速度很快B.光线会拐弯C.光是沿直线传播的4.下列物质中,不能产生热对流现象的是(

)。A.固体B.液体C.气体5.夏天,雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要(

)。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快6.人的大脑分工不同,(

)侧重于音乐、绘画、情感等功能。A.左脑B.右脑C.小脑D.脑干7.一般在10月23日或24日,含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始,这个节气是(

)。A.白露B.霜降C.立冬8.加盐后的冰水与加盐前相比,温度(

)。A.高一些B.低一些C.相同9.2008年我国(

)发生8级地震,造成巨大人员伤亡和巨大损失。A.河北唐山B.四川汶川C.台湾花莲D.河北邢台10.你在用铅笔尖测试自己下列部位的皮肤敏感性时,发现(

)皮肤的敏感性最强。A.指尖B.手背C.肘关节外侧D.膝盖二.填空题(共10题,共24分)1.(

)和(

)是身体的控制中心。2.神经系统包括脑、(

)、周围神经。3.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却,有时又会从地表喷发出来后冷却,这些由岩浆冷却后形成的岩石叫(

)。4.气体受热上升,遇冷下降,循环流动、使冷、热气体相互混合,这种传热方式叫作(

)。5.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。6.20世纪60年代,科学家们在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙化石,这说明喜马拉雅山脉在远古时期很可能是(

)。7.有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的(

)。8.地球上的水在自然界中是(

)流动的。9.我们照镜子是利用了光的(

)。10.板块构造学说将全球的岩石圈划分为(

)大板块,认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。三.判断题(共10题,共20分)1.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。(

)2.平原地势低,地表起伏大。山地地势高,地表起伏很小。(

)3.太阳、地球、火星等星球,都属于光源。(

)4.大脑可以连续工作,不需要休息。(

)5.一旦脊髓受损,轻则身体麻木,重则瘫痪。因此,我们在运动时要注意自身安全。(

)6.金属是热的良导体,木头是热的不良导体。(

)7.自然界中的水是循环往复的,所以不需要节约用水。(

)8.在过马路时,当你的眼睛受到绿色光线的刺激后,快速过马路就是你作出的反应。(

)9.蓬松的棉被盖起来很暖和,是因为里面缝隙空气很多,而空气是热的良导体。(

)10.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线找朋友。音乐

绘画数学

左脑

书写逻辑

右脑

情感语言

技艺五.简答题(共6题,共24分)1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。2.彩虹是怎样形成的?写出三种制作彩虹的方法?3.睡眠对大脑的休息很重要,10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间,如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现?4.你怎样解释下面光的现象?可以从光的行进路线考虑。5.假如正在教室上课时,突然发生了地震。作为一名五年级的小学生,正确的做法是什么?6.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?六.综合题(共3题,共28分)1.人造雾实验过程:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。(1)放入线香的目的:(

)。(2)用冰袋的目的:(

)。2.请把下列“模拟雨的形成实验”记录补充完整:用酒精灯加热烧杯里的水时,一部分液态水会变成_____________,当遇到冷的培养皿时,会在底部凝结成____________。在培养皿中加冰块,是为了使温度___________,这样培养皿底部的___________会逐渐_________,一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。那么,冷的培养皿模拟的是天空中_______________。水滴掉下来模拟的是___________。3.风对地表的影响实验方法:实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。实验步骤①在托盘里放几块小石头。②铺上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉。④观察托盘里的情况。我看到的现象当我们用吸管轻轻的吹托盘里的玉米碎粒和玉米粉、小石头的时候,首先被吹走的是(

),然后力气大一点,被吹走的就是(

),最后剩下来的是(

)。实验结论风具有(

)作用。地表(

)同,颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.脑;脊髓2.脊髓3.岩浆岩4.热对流5.岩石;土壤6.海羊7.条件反射8.循环9.反射10.六三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是雨和云的关系。2.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴,发生色散而成。方法:在晴朗无风的日子里,背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,可以在水雾中看见彩虹;利用水棱镜来制造彩虹;利用三棱镜来制造彩虹。3.如果我们的睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中,时间长了会导致免疫能力下降,还会影响生长发育。4.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的,说明光是沿直线传播的。5.①在老师的统一指挥下,护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震,注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫,有秩序

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