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文档简介

RTC量化管理分析师考试试题及答案1.在RTCIV量化分值中,800分以上代表的级别为1级,其做含意是[单选题]*极强的成就般的(正确答案)极度高的一般型2.在RTCIV量化分值中,750分代表的级别为2级,其做含意是

[单选题]*极强的(正确答案)成就般的非常高的低的3.在RTCIV量化分值中,700分代表的级别为3级,其做含意是

[单选题]*成就般的非常高的极度高的(正确答案)一般型4.在RTCIV量化分值中,650分代表的级别为4级,其做含意是[单选题]*低的超强的(正确答案)成就般的非常高的5.在RTCIV量化分值中,600分代表的级别为5级,其做含意是[单选题]*成就般的非常高的一般型极高的(正确答案)6.在RTCIV量化分值中,550分代表的级别为6级,其做含意是[单选题]*一般型非常高的(正确答案)成就般的极高的7.在RTCIV量化分值中,500分代表的级别为7级,其做含意是[单选题]*高的(正确答案)成就般的非常高的一般型8.在RTCIV量化分值中,450分代表的级别为8级,其做含意是[单选题]*低的非常高的较高的(正确答案)过度低的9.在RTCIV量化分值中,400分代表的级别为9级,其做含意是[单选题]*低的非常高的一般的(正确答案)过度低的10.在RTCIV量化分值中,350分代表的级别为10级,其做含意是[单选题]*成就般的非常高的低的较弱的(正确答案)11.在RTCIV量化分值中,300分代表的级别为11级,其做含意是[单选题]*极强的低一般的偏低的(正确答案)12.在RTCIV量化分值中,250分代表的级别为12级,其做含意是[单选题]*低的(正确答案)成就般的非常高的一般型13.在RTCIV量化分值中,250分以下代表的级别为13级,其做含意是[单选题]*极高的过度低的(正确答案)极强的低14.在RTCIV量化分析中357原则,3代表什么[单选题]*平均低(正确答案)一般高15.在RTCIV量化分析中357原则,5代表什么[单选题]*平均一般高(正确答案)低16.在RTCIV量化分析中357原则,7代表什么[单选题]*平均非常高(正确答案)高低17.在RTCIV量化分析中,下列行为模式中,那个指标不适用于357原则[单选题]*自信水平抗压力决策速度(正确答案)领导风格18.在RTCIV量化分析中,下列行为模式中,那个指标不适用于357原则[单选题]*自信水平行为平衡(正确答案)抗压力领导风格19.在RTCIV量化分析中,下列行为模式中,那个指标不适用于357原则[单选题]*自信水平抗压力模式喜好(正确答案)领导风格20.在RTCIV量化分析中通用分值含义的级别定义是分辨强弱度[单选题]*并非成绩、对错、好坏等(正确答案)也是评价成绩也是评价对错也是评价好坏21.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,0-1,9-10桔色区域代表[单选题]*极端区、错误区(正确答案)执行区潜质区优势区22.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,社会水平5N桔色区块,为()人口[单选题]*90%80%70%60%(正确答案)23.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*合作的(正确答案)遵守规则的研究的愉快的24.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*遵守规则的温和的(正确答案)研究的愉快的25.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*稳定的(正确答案)创新的开放的安静的26.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*愉快的表达的敦厚的(正确答案)宏观的27.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*共事的自主的共识的(正确答案)调整的28.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*友善的(正确答案)愉快的表达的宏观的29.请选择下面词句是用来形容温和型的行为特征[单选题]*坚持的(正确答案)研究的愉快的调整的30.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*合作的遵守规则的(正确答案)易商量的话不多的31.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*合作的分析的(正确答案)话不多的人性化32.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*探索的(正确答案)共识的创新的敢尝试的33.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*不拘小节的勇敢的研究的(正确答案)镇定的34.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*开朗的活泼的小心的(正确答案)缺乏耐心的35.请选择下面词句是用来形容分析型的行为特征[单选题]*有纪律的(正确答案)表达的坚持的缺乏耐心的36.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*合作的探索的变通的愉快的(正确答案)37.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*合作的探索的变通的表达的(正确答案)38.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*合作的探索的变通的鼓励的(正确答案)39.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*开朗的(正确答案)安静的思考的支持的40.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*创新的活泼的(正确答案)变通的支持的41.请选择下面词句是用来形容表现型的行为特征[单选题]*开放的有创意的(正确答案)有纪律的合作的42.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*安静的小心的自主的(正确答案)有善的43.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*有创意的聆听的支配的(正确答案)话不多的44.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*合作的探索的变通的挑战的(正确答案)45.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*合作的探索的变通的直接的(正确答案)46.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*共事的非命令的勇敢的(正确答案)敦厚的47.请选择下面词句是用来形容控制型的行为特征[单选题]*不拘小节的思考的敢尝试的(正确答案)非守旧的48.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*支配的支持的(正确答案)合作的会思考的49.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*支配的配合的(正确答案)合作的会思考的50.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*共事的(正确答案)安静的稳定的创新的51.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*愉快的非命令的(正确答案)表达的宏观的52.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*愉快的非控制的(正确答案)表达的宏观的53.请选择下面词句是用来形容支持力的行为特征[单选题]*愉快的分析的人性化的(正确答案)突破的54.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*人性化的开放的安静的(正确答案)探索的55.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*大原则的有纪律的思考的(正确答案)有创意的56.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*大原则的有纪律的有创意的镇定的(正确答案)57.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*高配合的不拘小节的缺乏耐心的内向的(正确答案)58.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*聆听的(正确答案)高配合的不拘小节的缺乏耐心的59.请选择下面词句是用来形容思考力的行为特征[单选题]*话不多的(正确答案)稳定的有创意的平衡的60.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*合作的开放的(正确答案)分析的表达的61.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*自主的宏观的(正确答案)分析的表达的62.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*非守旧的(正确答案)高配合的支配的思考的63.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*易商量的(正确答案)高配合的支配的思考的64.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*变通的共识的大原则的(正确答案)突破的65.请选择下面词句是用来形容开放力的行为特征[单选题]*安静的分析的不拘小节的(正确答案)敢尝试的66.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*安静的开放的非守旧的创新的(正确答案)67.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*协调的直接的内向的变通的(正确答案)68.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*急促的(正确答案)安静的开放的非守旧的69.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*突破的(正确答案)协调的直接的内向的70.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*探索的快反应的(正确答案)宏观的大原则的71.请选择下面词句是用来形容创新力的行为特征[单选题]*大原则的缺乏耐心的(正确答案)有纪律的敦厚的72.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*人性化的创新的调整的(正确答案)遵守规则的73.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*开放的愉快的协调的(正确答案)安静的74.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*和平的创新的支持的合作的(正确答案)75.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*开放的愉快的人性化的平稳的(正确答案)76.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*会思考的(正确答案)人性化的创新的支持的77.请选择下面词句是用来形容调整型的行为特征[单选题]*高配合的(正确答案)开放的愉快的人性化的78.在RTCIV量化分析中,性格指标落点后面的灰色箭头代表的含义[单选题]*优势区执行区潜质区(正确答案)极端区79.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中星星代表的是[单选题]*控制型主要性格(正确答案)表现型分析型80.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中圆球代表的是[单选题]*控制型主要性格次要性格(正确答案)温和型81.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中大多数人的性格都是几星几球[单选题]*一星三球(正确答案)二星二球三星一球多星多球82.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中出现双星代表什么意思?[单选题]*多赢性格单一性格多重性格双重性格(正确答案)83.在RTCIV量化分析中,自然本我的性格评价中,整体显著度1至180分代表[单选题]*小型(正确答案)中型大型极大型84.在RTCIV量化分析中,自然本我的性格评价中,整体显著度181至300分代表[单选题]*大型中型(正确答案)极大型小型85.在RTCIV量化分析中,自然本我的性格评价中,整体显著度301至420分代表[单选题]*中型极大型大型(正确答案)小型86.在RTCIV量化分析中,自然本我的性格评价中,整体显著度421分以上代表[单选题]*极大型(正确答案)小型中型大型87.在RTC长期追踪,发现被测对象一年内性格产生很大的变化,是什么原因造成的[单选题]*个人较大的心态调整(正确答案)真实记忆与虚假记忆隐蔽性与扩散性流动性与安全性88.在RTC长期追踪,发现被测对象一年内性格产生很大的变化,是什么原因造成的[单选题]*真实记忆与虚假记忆社会变动较大(正确答案)隐蔽性与扩散性流动性与安全性89.在RTC长期追踪,发现被测对象一年内性格产生很大的变化,是什么原因造成的[单选题]*真实记忆与虚假记忆隐蔽性与扩散性职务调动(正确答案)流动性与安全性90.在RTC长期追踪,发现被测对象一年内性格产生很大的变化,是什么原因造成的[单选题]*真实记忆与虚假记忆隐蔽性与扩散性流动性与安全性受他人重大影响(正确答案)91.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,控制指标分值小于自我期望值,其含意需看[单选题]*高控制性格区域形容词描述(控制型)低表现性格区域形容词描述(思考力)低控制性格区域形容词描述(支持力)(正确答案)低分析性格区域形容词描述(开放力)92.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,表现指标分值大于自我期望值,其含意需看[单选题]*高控制性格区域形容词描述(控制型)低表现性格区域形容词描述(思考力)低控制性格区域形容词描述(支持力)高表现性格区域形容词描述(表现型)(正确答案)93.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,分析指标分值等于自我期望值,其含意需看[单选题]*高控制性格区域形容词描述(控制型)需看高分析再看低分析区域的形容词描述(正确答案)低控制性格区域形容词描述(支持力)高表现性格区域形容词描述(表现型)94.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,双重性格出现自我矛盾的组合[单选题]*温和与控制(正确答案)控制与表现温和与分析分析与温和95.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,双重性格出现自我矛盾的组合[单选题]*控制与表现温和与表现(正确答案)分析与温和温和与分析96.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,双重性格出现自我矛盾的组合[单选题]*控制与表现温和与分析分析与控制(正确答案)分析与温和97.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,双重性格出现自我矛盾的组合[单选题]*控制与表现温和与分析分析与温和分析与表现(正确答案)98.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,控制指标大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎聪明的老虎纯老虎(正确答案)勇猛的孔雀99.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,控制为最高、表现为次高,控制与表现指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*纯老虎会说话的老虎(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫100.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,控制为最高、温和为次高,控制与温和指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*温和的老虎(正确答案)纯老虎勇猛的孔雀纯熊猫101.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,控制为最高、分析为次高,控制与分析指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎聪明的老虎(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫102.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,表现指标大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎纯孔雀(正确答案)纯熊猫103.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,表现为最高、控制为次高,表现与控制指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎纯熊猫勇猛的孔雀(正确答案)104.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,表现为最高、分析为次高,表现与分析指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎聪明的孔雀(正确答案)纯熊猫105.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,表现为最高、温和为次高,表现与温和指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎温和的孔雀(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫106.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,分析指标大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*纯猫头鹰(正确答案)纯老虎勇猛的孔雀纯熊猫107.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,分析为最高、控制为次高,分析与控制指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎勇猛的猫头鹰(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫108.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,分析为最高、表现为次高,分析与表现指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎会说话的猫头鹰(正确答案)纯熊猫109.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,分析为最高、温和为次高,分析与温和指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎勇猛的孔雀温和的猫头鹰(正确答案)110.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,温和指标大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎纯老虎纯熊猫(正确答案)勇猛的孔雀111.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,温和为最高、控制为次高,温和与控制指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎勇猛的熊猫(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫112.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,温和为最高、表现为次高,温和与表现指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的熊猫(正确答案)纯老虎勇猛的孔雀纯熊猫113.在RTCIV量化分析中,A1自然本我的性格中,温和为最高、分析为次高,温和与分析指标均大于自我期望,其它指标小于自我期望,这样的组合动物名称[单选题]*会说话的老虎聪明的熊猫(正确答案)勇猛的孔雀纯熊猫114.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平代表的含意是[单选题]*对人与事的看法如何产生学习的动机决策时需要花费的时间自我的信念、要求或挑战度(正确答案)115.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则代表的含意是[单选题]*自我的信念、要求或挑战度对周遭事物的反应力对人与事的看法(正确答案)是否能自我改变迎合社会环境的平衡度116.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式代表的含意是[单选题]*对人与事的看法如何产生学习的动机(正确答案)是否能自我改变迎合社会环境的平衡度自我的信念、要求或挑战度117.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策速度代表的含意是[单选题]*决策时需要花费的时间(正确答案)带领团队的行事风格自我的信念、要求或挑战度对周遭事物的反应力118.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式代表的含意是[单选题]*心理上能承受的压力度做判断或决定的模式(正确答案)自我的信念、要求或挑战度对周遭事物的反应力119.在RTCIV量化分析A2行为模式中,敏感度代表的含意是[单选题]*如何产生学习的动机心理上能承受的压力度对周遭事物的反应力(正确答案)对人与事的看法120.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力代表的含意是[单选题]*对人与事的看法如何产生学习的动机决策时需要花费的时间心理上能承受的压力度(正确答案)121.在RTCIV量化分析A2行为模式中,行为平衡代表的含意是[单选题]*是否能自我改变迎合社会环境的平衡度(正确答案)对人与事的看法如何产生学习的动机决策时需要花费的时间122.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格代表的含意是[单选题]*带领团队的行事风格(正确答案)对人与事的看法如何产生学习的动机决策时需要花费的时间123.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平答案分别有适应型,一般型和[单选题]*坚定型(正确答案)直觉型快速型非动机型124.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平为偏低的自信心,正确答案是[单选题]*坚定型适应型(正确答案)直觉型快速型125.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平为一般或较高自信心,正确答案是[单选题]*坚定型直觉型一般型(正确答案)快速型126.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平为非常高的自信心,正确答案是[单选题]*直觉型快速型非动机型坚定型(正确答案)127.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则答案分别有理性,感性和[单选题]*坚定型平衡型(正确答案)快速型非动机型128.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则重对事不对人,正确答案是[单选题]*坚定型平衡型理性(正确答案)非动机型129.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则重对人不对事,正确答案是[单选题]*坚定型平衡型快速型感性(正确答案)130.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则对人或事容易交叉运用,正确答案是[单选题]*坚定型理性平衡型(正确答案)非动机型131.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式答案分别有环境导向,平衡导向和[单选题]*控制导向表现导向动机导向(正确答案)分析导向132.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式需自我确认学习意愿的,正确答案是[单选题]*控制导向动机导向(正确答案)分析导向表现导向133.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式可由环境、趋势或他人影响产生意愿的,正确答案是[单选题]*控制导向表现导向环境导向(正确答案)分析导向134.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式可由自我或环境等因素产生意愿的,正确答案是[单选题]*控制导向表现导向分析导向平衡导向(正确答案)135.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式的答案有事实型,平衡型和[单选题]*动机型一般型快速型直觉型(正确答案)136.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式凭借个人经验、感觉或想法做决定的,正确答案是[单选题]*动机型一般型直觉型(正确答案)快速型137.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式凭借客观、数据或事实依据做决定的,正确答案是[单选题]*动机型一般型事实型(正确答案)快速型138.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式有时依据直觉有时采用事实做决定的,正确答案是[单选题]*动机型平衡型(正确答案)事实型快速型139.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策速度的答案有微慢型,一般型和[单选题]*动机型非动机型快速型(正确答案)事实型140.在RTCIV量化分析A2行为模式中,敏感度的答案有低,高和[单选题]*微慢一般(正确答案)慢的快的141.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力的答案有动机型,一般型和[单选题]*直觉型事实型平衡型非动机型(正确答案)142.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力能承受抗压,但需大量时应先明确或值得付出的,正确答案是[单选题]*动机型(正确答案)直觉型事实型平衡型143.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力符合组织每日8~10小时或偶尔加班的,正确答案是[单选题]*平衡型一般型(正确答案)直觉型事实型144.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力可大量付出或经常性加班的,正确答案是[单选题]*直觉型事实型非动机型(正确答案)平衡型145.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格的答案有控制导向,表现导向,温和导向和[单选题]*分析导向(正确答案)适应型一般型坚定导向146.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格以目标、控制、绩效为主的风格,正确答案是[单选题]*温和导向控制导向(正确答案)表现导向分析导向147.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格以沟通、交流、创意为主的风格,正确答案是[单选题]*温和导向控制导向表现导向(正确答案)分析导向148.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格以细节、规则、制度为主的风格,正确答案是[单选题]*温和导向控制导向表现导向分析导向(正确答案)149.在RTCIV量化分析A2行为模式中,领导风格以合作、共识、团队为主的风格,正确答案是[单选题]*温和导向(正确答案)控制导向表现导向分析导向150.在RTCIV量化分析A2行为模式中,应加强自信或挑战度,日常给予鼓励和协助的,是什么答案[单选题]*平衡型直觉型成就型适应型(正确答案)151.在RTCIV量化分析A2行为模式中,面对高挑战时应做好心理建设在自信水平里,是什么答案[单选题]*直觉型成就型平衡型一般型(正确答案)152.在RTCIV量化分析A2行为模式中,自信水平为坚定型,且分值有超过700分,应进行什么管理[单选题]*加强人际关系,及工作的沟通、配合加强目标管理,及做事的原则、坚持度先了解问题的本质再决定实施方法应对工作进度定期追踪降低错误的风险(正确答案)153.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则为理性,应进行怎样的管理[单选题]*加强人际关系,及工作的沟通、配合(正确答案)加强目标管理,及做事的原则、坚持度先了解问题的本质再决定实施方法应对工作进度定期追踪降低错误的风险154.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则为感性,应进行怎样的管理[单选题]*加强目标管理,及做事的原则、坚持度(正确答案)加强人际关系,及工作的沟通、配合先了解问题的本质再决定实施方法应对工作进度定期追踪降低错误的风险155.在RTCIV量化分析A2行为模式中,人事原则为平衡型,应进行怎样的管理[单选题]*先了解问题的本质再决定实施方法(正确答案)加强人际关系,及工作的沟通、配合加强目标管理,及做事的原则、坚持度应对工作进度定期追踪降低错误的风险156.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式为动机导向,应对他进行如何管理[单选题]*由公司的制度或同事、说明等环境力量应加快进度进行学习创造需要学习的好处及价值(正确答案)产生学习的动机157.在RTCIV量化分析A2行为模式中,学习模式为环境导向,应对他进行如何管理[单选题]*由公司的制度或同事、说明等环境力量(正确答案)应加快进度进行学习创造需要学习的好处及价值产生学习的动机158.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策模式为哪一种类型时,需要加快决策时间[单选题]*一般型直觉型事实型(正确答案)平衡型159.在RTCIV量化分析A2行为模式中,决策速度是哪一种类型时,需大量决策时,应加强决策速度[单选题]*一般型(正确答案)快速型微慢型平衡型160.在RTCIV量化分析A2行为模式中,敏感度箭头大于多少,会进入警示[单选题]*205080100(正确答案)161.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力分值大于多少分,需注意公与私的隔离,及以免造成他人压力[单选题]*700(正确答案)600500400162.在RTCIV量化分析A2行为模式中,抗压力是什么答案会写出,当面对大量工作或加班时多调整心态,平时也要多接受动态活动及营养[单选题]*动机型(正确答案)一般型非动机型平衡型163.在RTCIV量化分析A2行为模式中,行为平衡,如果是高层管理者建议箭头可长一些,但箭头长度不应大于()分[单选题]*100200(正确答案)300400164.在RTCIV量化分析A2行为模式中,行为平衡,如果是基层员工,建议箭头长度不应大于多分少,以免日后要花大量的教育成本[单选题]*50100150(正确答案)200165.在RTCIV量化分析中,事务处理模式喜好高层管理者应为-喜好型柱型图大于()分便于授权管理,否则容易亲力亲为.[单选题]*100200(正确答案)300400166.在RTCIV量化分析中自然本我的性格评价中,综合能力共有多少项[单选题]*273041(正确答案)50167.在RTCIV量化分析中自然本我的性格评价中,竞争力共有多少项[单选题]*30415027(正确答案)168.在RTCIV量化分析中,C1工作中的实际表现箭头所表示的含义[单选题]*变化与投入(正确答案)自我期望整体强烈度性格强烈169.在RTCIV量化分析中,本我的显著度小于工作中的显著度100分以上,且心情度为高[单选题]*工作中扩大行为表现(正确答案)自我期望工作中受压抑自我修炼170.在RTCIV量化分析中,本我的显著度小于工作中的显著度100分以上,且心情度为低[单选题]*工作中受压抑表示工作中豁出去了或坚持已见(正确答案)自我期望自我修炼171.在RTCIV量化分析中,本我的显著度大于工作中的显著度100分以上,且心情度为高[单选题]*工作中受压抑表示工作中豁出去了或坚持已见自我修炼(正确答案)自我期望172.在RTCIV量化分析中,本我的显著度大于工作中的显著度100分以上,且心情度为低[单选题]*工作中扩大行为表现自我期望自我修炼工作中受压抑(正确答案)173.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,关键行动表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中的判断或决定的模式工作中最重要表现的价值观(正确答案)工作中所投入的精力量174.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,决策模式表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中的判断或决定的模式(正确答案)工作中最重要表现的价值观工作中所投入的精力量175.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,文件信息表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作(正确答案)工作中的判断或决定的模式工作中最重要表现的价值观工作中所投入的精力量176.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,抗压力表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作每天面对工作一开始的抗压力(正确答案)工作中最重要表现的价值观工作中所投入的精力量177.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,行为改变表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中的判断或决定的模式工作中所付出的改变度(正确答案)工作中所投入的精力量178.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,精力耗损表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中的判断或决定的模式工作中最重要表现的价值观工作中所投入的精力量(正确答案)179.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,精力剩余表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中的判断或决定的模式所剩余的精力(正确答案)工作中所投入的精力量180.在RTCIV量化分析中,C2工作中的投入与耗损,管理模式表示[单选题]*工作中的文件性及思考性等工作工作中所运用的管理风格或行事风格(正

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