法治教育班会课教案(3篇模板)

法治教育班会课教案法治教育班会课教案法治教育班会课教案一、教学目标：1.知识目标：让学生了解各种违反法律法规的案例及其后果，了解青少年保护法。2.能力目标：通过学生分析案例，培养学生的法律意识，提高分析问题，解决问题的能力。3.情感目标：使学生成为知法、懂法、守法、护法的公民，规范自身行为。二、教学重点：通过分析案例，使学生了解各种违反法律法规的行为以及违反后果，加强学生的法律意识。三、教学难点：如何使学生形成良好的法律意识和素养，规范自身行为。四、教学准备：收集相关的案例及资料。五、教学方法：讨论式、启发式教学。六、教学流程：(一)引入主题：播放一则新闻，内容为某中学生骑车闯红灯被警察制止，罚款的短片。提问学生：骑车闯红灯对不对？为什么？学生回答后教师总结引入课题：生活中有些行为看似无关紧要，但却违反了法律法规，造成严重的后果。今天我们一起来学习青少年保护法及相关内容。(二)讲授新课：1.案例分析：展示几则青少年犯罪的案例，请学生分析案例中青少年犯罪的原因以及后果，从而引出不良行为的概念及危害。学生讨论后回答，教师总结。2.什么是不良行为：是指未成年人因旷课、夜不归宿等无益于健康成长的恶习而沾染的不良行为或严重不良行为。它不仅会对未成年人身心健康造成严重伤害，而且会扰乱正常的学习秩序，影响其未来发展。展示一些相关图片并介绍相关危害。这些看似微不足道的不良行为和不良恶习却会对未成年人造成无法挽回的后果，甚至走向犯罪的深渊。因此我们每一位同学都要树立法治观念，从小培养良好的行为习惯，做遵纪守法的好少年。3.展示一些校园欺凌的相关图片并介绍相关危害。通过分析一些案例让学生知道校园欺凌的危害不仅会给受害者带来身体和心理上的伤害，而且欺凌者也会受到法律的严惩。因此我们每一位同学都要树立法治观念，学会用法律武器来维护自己的合法权益。4.预防犯罪：不良行为和严重不良行为都可能导致违法犯罪，因此我们每个人都应该预防犯罪，从小事做起，从小做起。不做违法的事情，遇到不良现象应该及时向老师和家长反映，做一个知法、懂法、守法的好少年。教师总结：某些看似不重要的小事，却有可能诱发犯罪的导火索，所以我们一定要从小事做起预防犯罪。5.青少年保护法及相关内容：(1)什么是青少年保护法？它包括哪些内容？(2)作为青少年应该怎样保护自己的合法权益？(3)如果其他同学想了解青少年保护法应该怎么办？教师总结：我国为了保护未成年人的身心健康法律制定了一系列法律如：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》等许多法律。我们青少年要认真学习这些法律，增强自己的法律意识，保护自己的合法权益。(如果有想了解相关法律的同学可以去相关法律书籍或上网查询相关内容)七、小结：教师总结通过今天的学习大家有什么收获？学生回答后教师总结：作为一名新时代的少年我们要认真学习法律知识培养自己的法律意识做一个知法、懂法、守法的好少年。让我们从小事做起共同为构建和谐校园而努力！法治教育班会课教案一、教学目标：1.使学生了解各种法律法规，知道日常生活中哪些行为是违法的，从而懂得维护社会秩序的重要。2.让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，树立法制观念，自觉遵守法律法规，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3.提高学生的法律意识，预防违法犯罪，同时增强学生的自我安全意识，使学生懂法爱法，从小树立正确的人生观和价值观。二、教学重点：了解社会上存在的违法行为和危害社会的行为，学会运用法律武器维护自身权益。三、教学难点：树立正确的人生观和价值观。四、教学准备：1.搜集一些典型的案例和相关法律条文。2.组织学生排练与主题相关的法制情景剧。3.制作相关的PPT课件。五、教学时间：一课时（40分钟）六、教学过程：（一）谈话导入新课同学们，我们每天都在与形形色色的社会生活打交道，那么法制观念是什么呢？它是一种社会意识，是调整人们行为和社会关系的规范的总和。它就像我们每天洗脸刷牙一样，是我们生活的一部分。通过前一段时间的调查发现有部分同学对法制常识缺乏足够的了解，缺乏应有的法律意识。今天我们就来上一节法治教育班会课，希望同学们能够有所收获。（二）新课导入：观看法制情景短剧《谁的责任》1.案例一：乱扔垃圾的小明被罚款。教师提问：小明乱扔垃圾的行为是不是一种违法行为？为什么？教师小结并过渡：我们身边每天都会有许多有关法律与我们息息相关的事情发生，有很多行为看似小事，其实已经构成了违法，我们每个人都要有一定的法制观念，不能随心所欲为所欲为。那我们究竟要遵守哪些法律呢？下面请同学们看下面的案例二。2.案例二：小明参与学校走廊灯开关维修项目招标(因该事由教师替代填写可删改)。请同学们思考一下：如果请你担任监督员，你是否愿意让小明中标？为什么？教师请学生回答。可能原因如下：1、乱开关灯既浪费资源又损害公物；2、责任人未明确；3、开关灯的行为和程序违反了学校的有关规定等等；这些都是属于有关法律规定的行为。如果中标要承担责任；合同规定责任人等等。这样我们就要用法律来维护自己的权益，所以我们要懂法守法护法！当然我们的学校还存在着许多其他违法现象：比如打架斗殴、敲诈勒索、上网吧、小偷小摸等违法犯罪行为所带来的后果是非常严重的。我们学校有的同学还存在着拉帮结派的现象也属于违法犯罪行为！同时一些同学有寻求刺激的厌学心理去模仿一些大屏幕上的违法行为对自己及家庭都带来了极大的影响与危害及后果的严重性！通过刚才这个案例分析说明我们今后应如何去做呢？（请同学们畅所欲言并总结）？同学们的发言可能内容包括：（1）增强法制观念，提高自身素质。（2）从小事做起。（3）学法，懂法。（4）遵纪守法。（5）学会用法律武器保护自己。接着由班主任补充说明了几点要求：①同学们要加强学习有关法律知识，做个知法守法的好学生。②要时刻提醒自己做个遵守法律的小公民。③如果发现违法犯罪行为，要及时告知老师或家长并报警。④我们要争做遵纪守法的班集体的小主人。因为只有增强法制观念，提高自身素质，我们才能干幸福之事，也才能体验到幸福的生活！同时导入板书课题：幸福生活需要法（学会享受权利与履行义务）。（三）学习课文内容掌握学习方法通过这一节课的学习，大家知道了许多法律法规和我们的生活息息相关。在今后的日子里，大家要继续学好、用好相关的法律知识，为自己的学习生活撑起一片蓝天。除了学好相关的法律法规之外我们还要学会怎样去学相关的法律知识，一般可采用以下几种方法学习：（出示小黑板）请同学们做好准备，小组讨论完成下面的问题：A：认真读读想想学学相关的法律规定内容；B：小组同学相互交流相关事例分析违法犯罪危害性；C：将重要的信息或相关的法律规定记在手册上相互督促学习。方法学习能开阔眼界、启迪思想并为自己提供有效的帮助！我们除了学会读书以外还可以在书本以外获取知识方法如：多渠道多方面获取了解、也可在家庭或社会生活中与他人交流获得知识等。（四）进行案例分析（五）总结全文（六）布置作业（略）通过今天的班会课学习，希望同学们认识到尊法学法守法用法的重要性！树立附件：关于《法治教育班会课教案》内容编制要点和方法法治教育班会课教案一、教学目标：1.通过这次班会活动，使学生能够认识到法律的重要性，树立法治观念，培养法律意识和法治素养。2.引导学生自觉遵守法律法规，树立法治信仰，维护法律尊严，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3.提高学生明辨是非、判断正误、自我保护的能力，做知法守法的好公民。二、教学重点：让学生了解有关法律的一些基本知识，明确学法、守法的重要性。三、教学难点：如何引导学生正确理解法律，树立法治观念。四、教学准备：搜集相关的法律条文，制作课件。五、教学过程：（一）导入新课通过图片展示一些社会上的违法犯罪事件，让学生思考我们应该怎么做，引入课题《法治教育》。（二）新课内容1.认识法律讨论：什么是法律？法律有哪些作用？(学生讨论)教师总结：法律是社会规则的一种，通常指：社会认可的道德行为规范和强者制定的（包括宪法和各个部门法在内）人们必须遵守的规条。它的作用就是约束人们的行为，社会的正常运转，离不开法律的保护。为了学生个人的成长和发展，为了参与社会生活，学生应当学习和遵守法律。2.树立法治观念材料展示：近年来我国法治建设取得的成就，以及身边发生的违反法律的行为。引导学生分析这些行为为什么是不允许的，明确违法行为的危害。教师总结：作为公民，要依法办事，遵守法律法规，维护国家和社会利益，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。公民要正确对待权利和义务，树立法治观念，不做违法行为的事。3.培养良好的守法习惯案例分析：小明小的时候不懂事犯错父亲看着办吧等等从而给小明的心理造成了很大的压力讨论：①什么是正确、科学的方法？②这个故事说明了什么？引出在日常生活和学习中如何处理问题？（谈具体做法）树立好的习惯。教师总结：作为公民，要依法办事，遵守法律法规的规定，依法行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。这是公民意识的基本要求。作为学生应遵守学校纪律和维护各种公共秩序。4.加强法治教育讨论：有人认为青少年只要学好科学文化知识就行了，学法知法是国家和法制老师的事，这种看法对吗？为什么？通过讨论明确国家设立中小学法制教育课的目的和意义。教育学生知法守法护法用法。从小养成依法办事的习惯。树立法律意识，维护社会主义法制。做一个社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（三）课堂小结：通过这节课的学习让学生明白学法守法的重要性，增强守法的自觉性。同时了解一些有关法律的基本知识。（四）作业布置：结合实际设计一份双休日活动计划时，结合有关法律内容写出自己关于社会公德和法律意识的部分并尝试落实行动中去。比如劳动光荣的活动计划时强调关于劳动法的保护内容；春游活动计划中强调关于消费者权益保障法和未成年人保护法等内容；好人好事活动计划中关于继承和发扬中华民族优良传统以及社会主义道德的内容等。这些作业有利于增强学生的法律意识，提高守法自觉性。有利于加强