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文档简介

美工教案:会飞的塑料袋教学目标:1.让学生了解塑料袋的性质和用途。2.培养学生动手能力和创造力。3.引导学生关注环境保护,培养环保意识。教学重点:1.学会用塑料袋制作简单的飞行器。2.培养学生的创新思维和团队合作精神。教学难点:1.塑料袋的折叠和粘贴技巧。2.飞行器的稳定性和飞行距离的调控。教学准备:1.塑料袋(可选彩色或透明)2.剪刀3.胶水4.彩笔、颜料等装饰材料5.绳子或橡皮筋6.教学课件或视频教学过程:一、导入(5分钟)1.引导学生观察周围的塑料袋,了解塑料袋的用途和特点。2.提问:你们知道塑料袋为什么会飞吗?3.播放一段塑料袋飞舞的视频,激发学生的好奇心。二、讲解(10分钟)1.讲解塑料袋的性质,如轻便、flexible等。2.介绍塑料袋对环境的影响,引导学生关注环保。3.讲解制作飞行器的原理和步骤。三、制作(10分钟)1.学生分组,每组发放一套制作材料。2.引导学生动手制作飞行器,过程中可以提问、解答学生的疑问。3.提醒学生注意折叠和粘贴的技巧,确保飞行器的稳定性。四、测试(5分钟)1.学生在教室内或户外空地进行飞行测试。2.引导学生观察飞行器的飞行距离、稳定性等方面。3.鼓励学生相互交流、分享制作心得和飞行体验。1.学生展示自己的飞行器,分享制作和飞行过程的感受。2.教师点评学生的作品,给予鼓励和指导。教学延伸:1.学生可以继续探索不同形状、大小的塑料袋,尝试制作更复杂的飞行器。2.组织一次飞行比赛,鼓励学生积极参与,培养团队合作精神。3.邀请家长或专业人士进行讲座,让学生了解更多关于塑料袋的环保知识。六、探索与发现(10分钟)1.教师提出问题:“为什么有些塑料袋飞得更高、更远?”2.学生分组讨论,分析塑料袋形状、重量、风速等因素对飞行距离的影响。七、创意无限(15分钟)1.学生自由发挥,用彩笔、颜料等装饰材料给塑料袋飞行器增添图案。2.教师鼓励学生发挥创意,提出建议,如绘制环保标语、动物形象等。3.学生展示装饰后的飞行器,分享创作心得。八、环保行动(10分钟)1.教师引导学生思考如何减少塑料袋的使用,提出环保建议。2.学生讨论并在班级或学校内推广环保行动,如使用环保袋、减少一次性塑料制品等。九、飞行表演(15分钟)1.学生在户外空地举行飞行表演,展示各自的塑料袋飞行器。2.教师点评飞行表演,鼓励学生分享飞行技巧和心得。3.组织飞行比赛,评选出“最佳飞行器”、“最佳飞行者”等奖项。1.学生回顾整个活动过程,分享自己的收获和感悟。3.学生填写活动反馈表,提出改进建议,为下次活动做好准备。通过本教案,学生不仅能学到塑料袋飞行器的制作技巧,还能培养环保意识、创新思维和团队合作精神。在轻松愉快的氛围中,学生积极参与活动,提高动手能力和创造力。重点和难点解析一、导入环节补充说明:通过提问和视频展示,激发学生对塑料袋的兴趣,引导学生关注塑料袋对环境的影响,为后续制作和环保行动做铺垫。二、讲解环节补充说明:详细讲解塑料袋的轻便、flexible等性质,以及制作飞行器的步骤和注意事项,确保学生理解和掌握制作技巧。三、制作环节补充说明:学生在制作过程中,引导他们思考如何设计更稳定的飞行器,鼓励他们尝试不同的形状和结构,培养学生的创新思维和解决问题的能力。四、测试环节补充说明:学生在测试过程中,观察和分析飞行器的飞行情况,调整折叠和粘贴的技

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