![北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》第2课时复式条形统计图(二)(课件)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/24/wKhkGGZ43U-Acwq-AAKCZF4r5bs949.jpg)
![北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》第2课时复式条形统计图(二)(课件)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/24/wKhkGGZ43U-Acwq-AAKCZF4r5bs9492.jpg)
![北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》第2课时复式条形统计图(二)(课件)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/24/wKhkGGZ43U-Acwq-AAKCZF4r5bs9493.jpg)
![北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》第2课时复式条形统计图(二)(课件)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/24/wKhkGGZ43U-Acwq-AAKCZF4r5bs9494.jpg)
![北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》第2课时复式条形统计图(二)(课件)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/24/wKhkGGZ43U-Acwq-AAKCZF4r5bs9495.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版五年级数学下册
第八单元《数据的表示和分析》第2课时
|复式折线统计图任
课
教
师
|XXX新课标
|
新理念小学数学小班化“1+1”教学模式本节课的重点和难点。
1、认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点。1、能从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。
1重点2难点重点难点预
亲爱的同学们,请开始你的读学内容,把你的困惑记录下来吧!习
读
学
内
容
读学读本第84页。读学问题预习读学问题提出读学问题一1、试着总结,绘制复式折线图时需要注意些什么?提出读学问题二2、如何根据复式折线图,分析数据的大小或多少?提出读学问题三3、复式折线统计图与单式折线统计图的区别。提出读学问题四
个人读学困惑
记录表问题困惑内容问题1问题2问题3问题4预习读学
小组读学困惑汇总表困惑学生姓名问题困惑内容问题1问题2问题3问题4问题5问题6团队互学某地2024年的月平均气温变化情况统计图(1)这一年中,该地(
)月的月平均气温最低,(
)月的月平均气温最高。(2)(
)月和(
)月这两个月间的月平均气温上升得最快。17、856我们已经学习过复式条形统计图,下面是一个复式折线统计图。上面的图你看懂了吗?与同伴说一说。红色的折线表示……这样的图,一下子就看出……看图回答下面的问题。(1)两地哪天的最高气温相差最大?相差多少?(2)两地最高气温相差25℃的是哪天?(3)曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?(4)从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么?下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中你能得到哪些信息?右面是甲、乙两城市2012年上半年月平均气温统计表。(单位:℃)完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。气温/℃月份我绘制的复式折线统计图如下,你和我绘制的一样吗?回答下面的问题。(1)两市月平均气温最大相差
℃。
月份两城市平均气温相同,有
个月乙市平均气温高于甲市,其余
个月乙市平均气温低于甲市。52、522(2)分别说一说两城市平均气温是如何变化的。(3)从总体上看,两城市月平均气温最明显的差别是什么?复式折线统计图与单式折线统计图的区别(1)单式折线统计图表示一组数据,复式折线统计图可以表示两组或两组以上的数据(标明图例)。(2)复式折线统计图便于直观比较两组或两组以上数据的变化特点。0102在这堂课的学习中,你的“预习读学”的困惑问题得到解决了吗?在这堂课的学习过程中,你还有什么困惑吗?请提出来,我们一起来解决。小采访教师解惑本课学习结束,你有什么不一样的收获?跟同学们一起分享吧!我会分享教师从本知识点的习题中选取,安排分层
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第11章 功和机械能单元检测基础卷(含解析)-八年级物理下册(人教版)
- 哲学与专科的融合
- 独立学习之道
- 印象派艺术漫谈
- 春节环保行动
- 初中生活的新挑战
- 学习策略解析
- 各类申请书格式模板
- 钢包精炼成套设备项目风险识别与评估综合报告
- 初级公司信贷-初级银行从业资格考试《公司信贷》高频考点4
- 国家基本药物知识培训课件
- 新教科版六年级下册科学全册教案
- 妇产科全套课件
- 守门员技术(室内课)-陈凯
- 穴位贴敷的运用课件
- 中心静脉压与有创动脉血压监测护理
- 改革开放三十二年-我的家乡毛概社会实践调查报告重庆大学
- 人教版道德与法治五年级下册全册课件(完整版)
- 临床重点专科建设年度汇报
- 《GMP实务教程》 完整全套教学课件 项目1-14 GMP基础知识-药品生产行政检查
- 装饰定额子目(河南省)
评论
0/150
提交评论