新人教版化学中考复习：9 气体的制取与收集教学案

新人教版化学中考专题复习：专题9气体的

制取与收集教学案

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中考专题复习

专题九气体的制取与收集

所中考考查热点：

一、1.氧气、二氧化碳的试验室制法及相关试验操作程序

2.制取某种气体所给的原料选择，发生、收集装置的选择及错

误操作所造成的后果及缘由分析。

3.对氧气和二氧化碳三种气体的发生与收集装置进行分析比较,

归纳总结出结论并加以应用，来解决某些未知气体的制取问题。

其中，推断试验室制取某种气体的方案的分析、讨论及拓展应

用是近年来中考命题的一大趋势。

二、题型与留意事项

1、题型一：仪器识别与使用

(1)、发生装置的选择①规律应用；02装置改进：。(2)收

集装置的选择

2、题型二：试验方案设计与评价

3、试验室制取气体的一般挨次是：连接装置一检查气密性一装

药品（先固体，后液体）一反应一收集气体（应等到装置中空气

排净后再收集）。

4、氧气、氢气和二氧化碳的试验室制法列表比较：

氧气氢气二氧化碳

药药品KC103和Mn02或KMnO4

或H202和Mn02Zn和稀H2S04大理石（或石灰石）

和稀HC1

反反应原理

2KC1032KC1+302f

2KMnO4K2MnO4+MnO2+02t

2H202Mn022H20+02tZn+H2S04（稀）=ZnS04+H2t

CaC03+2HCl=CaC12+H20+C02t

发发生装置和收集装置

收收集排水法或

向上排空气法排水法或

向下排空气法向上排空气法

检检验使带火星的木条复燃点燃，火焰呈淡蓝色，产物

只有水使澄清石灰水变浑浊

注明：1.固液不加热装置一一凡是反应物为固体和液体且反应

不需加热的发生装置图

学科王2.固固加热装置一一凡是反应物都为固体且反应需要

加热的发生装置图

4、“万能瓶”的几种主要用途：

（1）.集气：（贮气）学科王

①如瓶中为空气，即用排空气法收集气体时，密度比空气大的气

体从a管进，密度小的从b管进。

②若瓶中为水，即用排水法收集气体时，气体从b管进。

（2）.洗气：（长入短出）瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液。

（3）.量气：（短入长出）

瓶内装满水，气体从b端进入，a端接量筒，通过测量量筒内水

的体积从而测得生成气体的体积。

（4）.平安瓶：（长入短出）

点燃可燃气体时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产

生的气体分隔开。

营中考在线

【中考在线11下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的试验中错

误的是（）

【答案】C

【名师解析】

反应物地状态和反应条件打算了气体的发生装置，气体的性质打

算了气体的干燥、收集和验满。氧气和二氧化碳都可以用“固体

和液体不加热”的方法原理来制备，都可用A发生装置；二者都

不溶于浓硫酸，都可以用装有浓硫酸的洗气瓶B干燥；二者密度

都比空气的大（可用比较相对分子质量法比较气体密度大小，空

气的平均相对分子质量为29）,都可用D向上排空气法收集。氧

气具有助燃性，可用带火星的木条放在瓶口验满；二氧化碳不能

燃烧，也不能支持燃烧，可用燃着的木条放在瓶口验满。所以C

错误。

【名师剖析】

本题综合考查氧气和二氧化碳的发生、干燥、验满、收集等试验

基本学问点。解题关键是把握制取常见气体的反应原理和气体的

物化性质，进而分析气体发生装置的适用范围与反应物状态和反

应条件的关系，干燥装置和干燥剂的选择、气体的验满方法和气

体的收集方法分别由气体的什么性质打算的。

【中考在线2】（2022-鄂州）如图所示装置（不行倒置）有多

种用途，下列叙述正确的是（）

A.若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入

B.若要除去H2中C02可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B

端通入

C.若用排空气法往装置内收集C02时气体应从A端通入

D.若用水将此装置中02的排出，水应从B端进入

【答案】C

【名师解析】

A、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小

的气体从短管进入，排空气法收集氢气-气体从装置的B端通入,

故A错误；

B、除去H2中C02可在此装置中装入NaOH溶液，且二氧化碳的

密度比NaOH溶液小，所以气体应从A端通入，故B错误；

C、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小

的气体从短管进入，排空气法收集氢气-气体从装置的A端通入,

故C正确；

D、氧气的密度比水小，水应当从长管进入，气体从短管出，故

D错误.

故选C.

【名师剖析】

本考点考查了气体的收集、检验和干燥方法，要记忆常用气体的

性质，理解应用.本考点考查了同学的试验设计力量、分析力量

和试验评价力量，盼望同学们仔细把握.

【中考在线3］（2022威海市）在试验室里，利用下列物质和装

置制取气体的方法正确的是（）

A.二氧化镒和氯酸钾制取氧气

B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳

C.二氧化镒和5%的过氧化氢溶液制取氧气学科王

D.铜和稀硫酸制取氢气

【答案】C

【名师解析】

此装置中的发生装置是固液常温型，反应物应为固体与液体，反

应条件为常温，收集装置是排水法收集，说明该气体不易或难溶

于水.

A、氯酸钾和二氧化镒是固体，反应条件是加热，发生装置应选

用给固体加热装置，故错误；

B、石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件是常温，发生装置

选用固液常温型装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集,

故错误；

C、过氧化氢是液体，二氧化镒是固体，反应条件是常温，发生

装置选用固液常温型；氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确.

D、铜排在金属活动性挨次表中氢的后面，和稀硫酸不反应，不

能用来制取氢气，故错误；

故选C.

【名师剖析】反应物是固体与液体，反应条件是常温，可用固液

常温型装置；不易或难溶于水的气体可用排水法收集.

【中考在线4】（2022安徽省）空气是人类活动必需的自然资源。

工业上常用分别空气的方法制取氧气，试验室常用物质分解的方

法制取氧气。

ABCDE

（1）工业制氧气是变化（填“物理”或“化学”）变化。

（2）图中仪器a的名称是o

（3）试验室制取并收集氧气，可选择装置（填字母），

此法制取氧气的化学方程式为

(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)

【答案】

(1)物理；(2)铁架台；

(3)A和C(或E)；2KMnO4加热K2MnO4+Mn02+02t；

也可选B和C(或E)；2H202Mn022H20+02t；(4)将B和C相

连的橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至沉没下端管口,

使长颈中形成一段水柱，过一会，水柱不下降证明装置气密性良

好.

【名师解析】

(1)是利用氧气和氮气的沸点不同分别氧气的，属于物理变化；

(2)a是用于固定的铁架台；

(3)试验室若用加热高镒酸钾制氧气，属于固体加热型，故选

发生装置A,该反应生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，反应的方程

式为：2KMnO4加热K2MnO4+Mn02+02f；

试验室若用过氧化氢溶液在二氧化镒的作用下制取氧气，属于固

液常温型的B装置，反应产生水和氧气，反应的方程式为：

2H202Mn022H20+02f；

由于氧气不溶于水，可以用排水法收集，又由于密度比空气大,

所以也可以向上排空气法，故答案为C或D；

(4)检查B装置气密性的方法是：将B和C相连的橡皮管用止

水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至沉没下端管口，使长颈中形成

一段水柱，过一会，水柱不下降证明装置气密性良好.

【名师剖析】

本题主要考查了制取氧气反应原理及发生装置和收集装置的选

择，属于基础性的考查，留意若采纳A装置时要看试管口是否有

一团棉花.

【中考在线5】现有试验室制取气体的部分装置，请结合所学化

学学问，回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a

(2)装置A可用于试验室用高镒酸钾制取氧气，该反应的化学

方程式是.用E装置收集氧气的合适时机是.

(3)试验室用制取并收集氢气，可用的装置是，写出试验室

常用反应的化学方程式：*

(4)试验室制取二氧化碳并收集到干燥的二氧化碳气体时，应

将发生装置与F装置的

(填“m”或"n”)相连.

【答案】

(1)酒精灯；(2)2KMnO4加热K2MnO4+Mn02+02f；气泡

连续、匀称冒出时；(3)B；Zn+H2S04=ZnS04+H2f；(4)m.

【名师解析】

(1)图中标有字母的仪器是用于加热的酒精灯；

(2)高镒酸钾在加热的条件下，生成镒酸钾和二氧化镒和氧气，

方程式是2KMnO4加热K2MnO4+Mn02+02t；排水法收集氧

气的合适时机是气泡连续、匀称冒出时，由于开头出来的气体中

含有较多的空气；

(3)试验室是用稀硫酸和锌制取氢气的，该反应不需加热，属

于固液常温型，故选发生装置B,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢

气，方程式是Zn+H2s04=ZnS04+H2t；

(4)洗气装置中导管要长进短出，让气体和浓硫酸充分接触干

燥；

【名师剖析】本考点主要考查氧气和氢气的制法和气体的干燥,

还考查了化学方程式的书写和气体发生装置选择的依据.综合性

比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有

关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

所例题经典

【经典例题1】右图是老师放置在试验桌上的三瓶无色气体，它

们可能是H2、02、C02。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，

不正确的是

A.依据瓶③倒置，可推断瓶③存放的是H2

B.用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是02

C.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是C02

D.向②中加入少量蒸俺水，若变为红色，则存放的是是C02

【答案】

D

【名师解析】

A、由于氢气密度比空气小，应倒置；02、C02的密度比空气都

大，故A正确；

B、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B正确；

C、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化

碳既不燃烧也不支持燃烧；故C正确；

D、二氧化碳溶于水没有颜色变化，通入石蕊试液变红.故D错

误.

故选D.

【点悟】要熟记氢气能够燃烧并发出蓝色火焰的特性，氧气有助

燃性，二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊的特性.

【经典例题2】通过一年的化学学习，信任你已把握了试验室制

取气体的有关学问.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称：a；b.

(2)试验室常用过氧化氢溶液和二氧化镒混合制取氧气，发生

反应的化学方程式为，选用的发生装置是，(填装置序

号，下同)收集装置是.

(3)F装置可用来测量生成的C02气体的体积，在水面上放一

层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对试验的结果

(填“有”或“没有”)明显影响.

【答案】

(1)试管；集气瓶

(2)2H202Mn022H20+02f；B；D或E

(3)防止C02溶解于水中；没有

【名师解析】

(1)a、b仪器的名称是试管、集气瓶.故填：试管；集气瓶.

(2)过氧化氢在二氧化镒的催化作用下反应的化学方程式为：

2H202Mn022H20+02t.

反应不需要加热，可以选择B装置制取氧气，氧气的密度比空气

大，不易溶于水，可以用向上排空气法或排水法收集.故填：B；

D或E.

(3)在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中，

使测量结果不精确.试验结束后，只要植物油上方仍

旧保持和原来相同体积的气体，对试验结果没有明显影响.

【点悟】

本题主要考查二氧化碳、氧气的性质和化学方程式的书写等方面

的学问，书写化学方程式时要留意四步，一是反应物和生成物的

化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件,

四是看是否有“t”或“I

【经典例题3】

某爱好小组依据试验室供应的仪器和药品进行了氧气的制备试

验.

（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.

①写出仪器B的名称：.

②甲同学应选取的试剂是Mn02和（填化学式），Mn02固体在

该反应中起作用.

③除用排水法，甲同学还可选择法收集氧气.

④试验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，

并打开仪器A的活塞，观看导管口是否有连续的气泡消失.该试

验操作的目的是

（2）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体.试验室用加热

无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取.制取甲烷能否用

此装置（填“能”或“否”）缘由是,

【答案】

（1）①集气瓶；②H202、催化；③向上排空气法；④检验装

置的气密性；

（2）否；制取甲烷需加热，该装置适合固液常温制取的气体.

【名师解析】

（1）①图中B是集气瓶，故答案为：集气瓶；

②该装置适合固液不加热反应，我们可以用过氧化氢溶液和固

体二氧化镒反应制取氧气，其中二氧化镒在反应前后性质和

质量都不发生变化，所以二氧化镒起催化作用；

③氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水，所以除用排水法

收集外，还可以用向上排空气法收集；

④这种做法可以使装置内形状成压力差，看装置是否漏气;

（2）从题意中知道，该反应的反应物是无水醋酸钠和碱石灰的

固体混合物，反应条件是加热，该装置适合固液不加热反应，所

以不能用此装置.

【点悟】本题考查制取氧气的相关内容以及装置的选取等内容，

把握对应学问才可做好此题.

【经典例题4】现有下列四套常见的试验装置，请按要求填写下

列有关空格：

⑴写出标号仪器的名称：a▲,b▲。

（2）除去食盐水中的少量泥沙，应选用的一套装置是上（填序号）,

要正确完成该操作还

需要的仪器名称是▲。

（3）在进行A装置相关操作时，通常在试验桌上放一石棉网。该

石棉网在此试验过程中的

用途是▲；石棉网属于▲（选填“复合”或“合成”）材料。

⑷用装置C可制备02、C02等气体。请写出用该装置制取02的

化学方程式▲；试验

中始终未能检验到02已集满，下列解释不合理的是上（填序号）。

A.装置可能漏气B.药品用量可能不足

C.导气管未伸到集气瓶底部D,药品可能失效

⑸试验室可用D装置制取甲烷气体，则下列说法错误的是▲（填

序号)。

A.制取甲烷的药品是固体B.甲烷在水中溶解力量小

C.甲烷不与水反应D.甲烷密度大于空气

【答案】

(1)铁架台；锥形瓶；

(2)B；玻璃棒；

(3)放置加热后的蒸发皿；复合；

(4)2H202Mn022H20+02t,C

(5)D

【名师解析】

(1)标号仪器的名称：a铁架台，b锥形瓶；故填：铁架台；锥

形瓶；

(2)泥沙难溶于水，所以除去食盐水中的少量泥沙可用过滤的

方法；要正确完成该操作还需要的仪器名称是玻璃棒；

(3)蒸发过程中石棉网的用途，放置加热后的蒸发皿；石棉网

属于复合材料；

(4)装置C适用于固体和液体混合不需要加热的反应，所以用

该装置制取02的化学方程式2H202Mn022H20+02f；试验中始

终未能检验到02已集满，可能是装置可能漏气、药品用量可能

不足、药品可能失效，而导气管未伸到集气瓶底部不会导致这种

结果；

(5)A.依据D装置适用于固体，所以制取甲烷的药品是固体,

故正确；B.甲烷用排水法收集，说明甲烷在水中溶解力量小，

故正确C.甲烷用排水法收集，说明甲烷也不与水反应，故正确；

D.D装置不能说明甲烷密度大于空气，事实甲烷的密度小于空

气的密度，故错误.故填：D.

【点悟】

本题首先要把握各种仪器的名称以及过滤的方法，氧气的制取原

理和留意事项等，然后依据所把握的相关学问去分析解决问题.

所精选名题巧练

【名题巧练11对学问进行归纳和整理时学习化学的一种重要方

法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体，请按要求答题。

（1）从不同角度指出四种气体的相同之处：

①。

②。

（2）将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较，指出它们

的不同之处：

①。

②。

【答案】

（1）①密度都比空气小；②通常状况下都是无色气体

（2）CO是氧化物，其余不是；②CH4是有机物，其余不是（或

H2是单质，其余是化合物；NH3有刺激性气味，其余没有。其他

合理答案也可以）

【名师解析】

(1)从四种气体的密度及颜色的相同点解答即可.故答案为：

①密度比空气小②都是无色气体.(2)不同点可从物质分类的角

度解决，可从单质化合物有机物作为动身点.故答案为：一氧化

碳是氧化物而其它三种不是。

【考点定位】

此题是一道物质性质及分类的考查题，解题的关键是对四种物质

物理性质以及分类学问的把握.

【名题巧练2】在学习一氧化碳化学性质时，关于一氧化碳还原

氧化铜的试验，老师让同学们设计试验装置.三个组的同学设计

了如下甲、乙、丙三套试验装置，请依据下列要求回答有关问题：

甲乙丙

(1)写出甲、乙、丙三套试验装置中有关仪器的名称：①，

②；

(2)试验开头时，要先通一会儿一氧化碳然后再加热，其目的

是；

试验结束时，为了防止生成的铜被空气氧化，要留意

先.

(3)装置丙与装置甲、乙相比，它的主要优点是；

(4)将符合上述装置组合设计意图的标号填写在空格

上.

①说明一氧化碳具有还原性；②既说明一氧化碳具有可燃性;

又充分地利用了能源；

③说明一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳；④有效地防止了一

氧化碳的集中到空气中.

【答案】

（1）铁架台、酒精灯

（2）排尽玻璃管中的空气，防止一氧化碳与空气混合后发生爆

炸.

先熄灭酒精灯停止加热，连续通一氧化碳到试管冷却.

（4）变废为宝；充分利用能源；更能有效利用能源（合理即可）.

（5）①②③④

【名师解析】

（1）仪器名称为：铁架台、酒精灯

（2）一氧化碳具有可燃性，加热一氧化碳与空气混合气体可能

发生爆炸，试验开头时，要先通一会儿一氧化碳然后再加热

目有的是排尽玻璃管中的空气，防止一氧化碳与空气混合后发生

爆炸.试验结束时要先熄灭酒精灯停止加热，连续通一氧化碳到

试管冷却.防止生成的铜又被氧化成氧化铜；

（4）丙装置将剩余的一氧化碳作为燃料给氧化铜加热，这样变

废为宝；充分利用能源；更能有效利用能源.

（5）上述试验可以说明说明一氧化碳具有还原性；说明一氧化

碳具有可燃性；又充分地利用了能源；

一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳；有效地防止了一氧化碳的集

中到空气中.

【考点定位】本题考查了一氧化碳的化学性质，要记住一氧化碳

还原氧化铜的步骤：对于一氧化碳来说是早出晚归.

【名题巧练3】某爱好小组在学习了常见金属的性质和气体的制

备后，欲用下图所示几种装置制取氢气，并进行测量有关反应产

生的气体体积试验.

(1)A装置中发生反应的化学方程式为

(2)选择A装置制备气体最大的特点是.

该装置对反应物的状态和反应条件的要求是：.

(3)运用A发生装置还可以制备学校化学常见的气体(填写

化学式).欲用B装置收集一瓶干燥的该气体，气体应由导管

通入.(填a或b)

(4)化学爱好小组测定某石灰行样品中碳酸钙的质量分数，其

方法是：将样品与盐酸反应，然后选用上图

装置(填写装置序号)可测量产生的C02的体积，再利用此

时C02的密度，可计算C02的质量，再依据C02的质量求出样品

中碳酸钙的质量.图中瓶内水面上油层的作用是

【答案】

(1)Zn+2HCl=ZnC12+H2t

(2)能随时掌握反应的发生和停止；块状固体和液体反应，不

需加热；

(3)C02；a；

(4)C；防止C02溶于水.

【名师解析】

1)A装置中是锌粒和稀盐酸反应生成氢气和氯化锌，其反应的

化学方程式为：Zn+2HCl=ZnC12+H2t；

(2)用启普发生器装置制备气体的最大特点是：能随时掌握反

应的发生和停止；该装置对反应物的状态和反应条件的要求是: