《爱护水资源》名师练习

3/4爱护水资源一、选择题1.小明不禁想到课堂中老师提到过，地球上可供我们直接利用的水只有（）A．河流水、固体冰川、土壤水B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C．河流水、固体冰川、湖泊淡水D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水2.下列说法正确的是（）A．因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的B．因为蒸馏水没有任何杂质，所以长期饮用蒸馏水有利身体健康C．水在天然循环过程中，发生的是物理变化D．水在气态和液态时，分子都在不断地运动；当水在固态时，分子是不动的3.下列做法有利节能减排、改善环境质量的是（）A．露天焚烧秸秆B．积极开发新能源C．生活污水任意排放 D．大量施用农药、化肥4.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是（）A．不任意排放工业废水B．禁止使用化肥和农药C．生活污水经过净化处理后再排放D．农业生产中提倡使用喷灌、滴灌技术5.2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”。为共建绿色郑州，下列不可取的是（）A．绿色出行，改善环境状况B．实行垃圾分类回收，实现垃圾可再用C．开展污水治理，保护水资源D．大量使用农药化肥，提高粮食产量6.“绿水青山就是金山银山”，下列做法不利于保护环境的是（）A．随手关灯关水 B．燃放烟花爆竹C．垃圾分类处理 D．推广新能源7.节水是爱护水资源的重要措施之一，下列不属于节水措施的是（）A．刷牙时用口杯接水B．将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C．提高工业用水的重复利用率D．洗碗后不拧紧水龙头8.2019年国务院总理在政府工作报告中强调“加快实施农村饮水安全巩固提升工程，解决好饮水困难人口的饮水安全问题”。为了解决此问题，下列做法与这一理念不相符的是（）A．提高建设标准和管护水平B．积极宣传保护水资源和加强饮水安全的重要性C．合理施用农药和化肥D．节约水资源，用生活污水直接灌溉农田9.下列对水的认识错误的是（）A．长期饮用纯净水，不利于身体健康 B．水资源不足，将成为严重的社会危机 C．水是生命之源，没有水就没有生命 D．我国水资源十分丰富，人均水量居世界前列10．保护水资源就是保护人类自己，下列做法不合适的是（）A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．农作物采用大水浸灌 C．生活污水集中处理后排放 D．设饮用水源地保护区二、填空题11.“上善若水，水善利万物而不争。”下列有关水的说法正确的是。A．地球上的水资源取之不尽，用之不竭B．人体中含量最多的物质是水C．水结成冰时，水分子的体积增大了D．保持水的化学性质的微粒是。12.地球表面约有________被水覆盖，其中海洋水占全球总储水量的________。13.爱护水资源：一方面要，另一方面要。14.水体污染的主要来源是________，________，________。15.水厂工人在清理拦污栅的垃圾时经常发现有：①菜叶②纸皮③香蕉皮④易拉罐⑤塑料饮料瓶，其中可回收的有（填序号）。参考答案一、选择题1.D2.C3.B4.B5.D6.B7.D8.D9