山西省平遥县2024年中考物理四模试卷含解析

山西省平遥县2024年中考物理四模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列主要利用电磁波来工作的用电器是A．手机B．电风扇C．电烤火炉D．电视机2．下列能源中，属于可再生能源的一组是：①太阳能；②天然气；③石油；④水能；⑤核燃料A．①② B．①④ C．②④ D．③⑤3．摩擦力既有有利的一面也有有害的一面，生活中我们对于有害的摩擦需要减小．以下这些做法中，目的是减小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花纹B．防滑鞋套底部有很多小凸起C．行李箱下面装有滚轮D．汽车轮胎上装有防滑链4．如图所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表和电流表示数的变化情况是A．电压表和电流表示数均变大B．电压表和电流表示数均变小C．电压表示数变小，电流表示数不变D．电压表示数不变，电流表示数变小5．2018年4月6日，我国第二个深海潜水器“深海勇土”在南海进行试验，此次下潜作业能力达到水下4500m．潜水器在浅海潜水时，下列说法正确的是A．它在水面下下潜过程中，所受的压强变大B．它在水面下下潜过程中，所受的浮力变大C．它是通过改变自身的体积，实现上浮与下潜D．它在水面下匀速下潜过程中，机械能保持不变6．下列说法不正确的是A．太阳能是取之不尽的能源，可以直接利用且对环境的污染小，开发前景广阔B．氢弹是利用核裂变原理制造的核武器C．半导体二极管具有单向导电性D．热量、能量和功的单位都是焦耳7．平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动，在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是A．为什么陶笛会发出不同的声音B．陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C．声音的音调与哪些因素有关D．声音的响度与哪些因素有关二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向______（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为______N．9．水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的液体，把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃缸中，稳定后玩具鸭都漂浮在液体中，如图甲、乙所示．甲乙两图中玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，两液体的密度分别为ρ1和ρ2，液体对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′和p2′，则它们的大小关系为：F1____F2，ρ1____ρ2，p1____p2，p1′____p2′．10．意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值。擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦属于_____（选填“滑动”或“滚动”）摩擦。重1000牛的货物被起重机匀速向上吊起时，货物所受的合力为_____牛。11．如图所示，物体重170N，动滑轮重10N．小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功是________J，额外功是____J,拉力功率是_____W,滑轮组的机械效率是_________．12．在各种不同色光中，_____光、绿光、蓝光叫做三原色光．某凸透镜的焦距为5厘米，将发光体放在该透镜主光轴上距离凸透镜35厘米处，它经透镜所成的像是倒立、______的实像，利用这个成像规律可以制成______（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜"）．13．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃），某电热水壶在5min内将2L初温为20℃的水烧开，则壶中水的质量为______kg，水吸收的热量为______J（此时气压为1标准大气压）。请举出一个生产生活中应用水的比热容最大这一特性的实例：___________。14．白天江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷______________（填写物态变化名称，下同）成大量的小水珠或______________成大量的小冰晶，小水珠和小冰晶被热气流托浮在空中，这就是我们看到的“云”。在一定的条件下，小水珠和小冰晶会越来越大，大到一定程度时，热气流托不住就会下落，下落过程中，冰晶____________成水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了“雨”。当夜间气温降低时，如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气会在夜间较冷的环境下______________成小水珠，吸附在这些浮尘上面，就形成了“雾”。三、作图题（共7分）15．图中孔明灯升空后沿着虚线方向做匀速直线运动，O为灯的重心．画出孔明灯所受力的示意图（空气阻力忽略不计）．（________）16．如图是小华在科技创新大赛中的作品﹣﹣“指南小船模型”，船上安装了一只电磁铁，它漂浮在静止的水面上，船头A指向东；若接通开关S，则小船将会在水平面内自由转动，当小船再次处于静止状态时，船头A指向南。请标出船内螺线管的N、S极和电源的正负极。（______）17．如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺旋管，当开关S闭合时，发现小车向右运动，请在图中标出电源的正负极，通电螺线管的N、S极和A点处磁感线的方向．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明同学用如图所示的实验裝置探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V．请你用笔画线代替导线，把图中的实验电路补充完整；____小明将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关后，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是________排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示示数为2.5V，记录此时电流表的示数；随后，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验；接下来他应该将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，在此过程中眼要看着________（选填“电流表”或“电压表”），直到示数为________时；一旁的小华同学看完他的实验后说：“用一个热敏电阻代替定值电阻，每测完一组数据后，对电阻进行加热，不就可以改变电阻了吗？”请问：小华的这种实验方法合适吗？________，原因是：________19．小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个．如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_____位置平衡，目的是便于测量_____，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响．小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=_____m．甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_____．丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂_____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．20．图甲是小新研究的实验装置，实验中让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是小华研究的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：（1）小新设计甲实验的目的是研究____；小华设计乙实验的目的是研究小车的运动状态改变情况与所受____的关系．图乙实验中，我们将观察到在越光滑的平面上，小车能运动的距离越____．（2）若想探究摩擦阻力大小与接触面粗糙程度的关系，则还需弹簧测力计具体测量出在粗糙程度不同的平面上运动的物体所受摩擦力的大小，如图丙所示．此实验过程中，弹簧测力计应拉动木块作____运动，根据____知识可测得摩擦力大小．（3）另一小组研究弹性势能时设计了如图所示的实验，将一小球置于弹簧的右端，将弹簧每次压缩到不同的长度，松开后，让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒____，从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小，若桌面绝对光滑，该实验将____(能／不能)达到探究目的。理论推导和实验结果均表明，弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小。其中Ep表示弹性势能，单位是J，x是弹簧长度的改变量，单位是m，k称为弹簧的劲度系数，则k的单位是____．21．小明用天平和量筒测量一物块的密度。下面是测量时的一些主要步骤：A．用调节好的天平测出量筒的质量为200gB．向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积是20cm3C．将物块浸没在量筒中后，量筒中的水面如图甲所示D．将物块放在调节好的天平左盘，平衡时所用砝码及游码位置如图乙所示请你把其中必要的操作，按正确的顺序排列出来：__________________________。请在下面设计记录本次实验数据的表格，并把必要的测量数据及计算结果填入表中。22．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__。如图1所示，测量物体G所受的重力为__。如图2所示，实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将数据填入表格。根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是__（选填甲”或“乙”）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据实验记录：实验次数物体重量G/N物体上升高度h/cm拉力F/N弹簧测力计移机动的距离s/cm机械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。实验讨论与交流①小明和小红的实验结论：__（选填“科学”或“不科学”），请说明你的理由__。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变__，重复实验（3）步骤，计算出机械效率进行比较分析。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．小明在平直过道上水平推动一辆静止的购物小车，小车运动的路程S和时间t变化的关系如图所示．已知小车的重力为80N，运动时所受摩擦力为车重的0.1倍．0～4秒内，小明水平推动小车的力为10N．求：0～4秒内小车的平均速度．0～4秒内小明对小车做功的功率．4～6秒内小明对小车所做的功．24．小铭用轻质绳子将水中物体匀速提升到空中．他所用的拉力F和物体上升距离s的关系如图乙所示，不计水的阻力．求：物体离开水面后在空中上升1m，小雨做的功是多少?小铭的质量是60kg，每只脚的着地面积为2dm2，物体离开水面后在空中上升时；小铭对地面的压强是多少?物体的密度是多少?六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．小芳拿着书本，老王抱着木箱，都匀速从一楼到达二楼。其中，小芳先到达二楼。甲的观点：小芳上楼上得快，时间短，所以小芳对书做功的功率大。乙的观点：木箱质量大，老王对木箱做功多，所以老王对木箱做功的功率大。你同意甲、乙的观点吗？依据是什么？若你要把一个大西瓜匀速从一楼搬上二楼，请自选器材测量对西瓜做功的功率。①实验步骤②用所测的物理量，写出你对西瓜做功功率的表达式。26．如图所示，宇航牌YH−X50−3电饭煲的简化电路图.R是发热盘，L1、L2中一个是保温指示灯，另一个是煮饭指示灯.R1、R2是指示灯的保护电阻，R3是熔断器.S2由中心磁钢和煮饭按钮组成的磁控开关，开始煮饭时，按下煮饭按钮，中心磁钢使其吸合，温度升高到约103℃（饭熟水干）后磁钢失去磁性，在弹簧的作用下，磁控开关自动断开，断开后不能自动闭合.S1是一热敏电阻控制的温控开关，温度高于80℃自动断开，低于80℃自动闭合.（电饭煲工作时，指示灯、保护电阻消耗的电能相对于发热盘而言很小可以忽略）角角牌的铭牌如表所示宇航牌电饭煲型号：YH−X50−3额定电压：220V额定功率：880W额定容量：5L

请你回答问题：如果请你为这种电饭煲配备一个三脚插头，应该将电路图2中的A接到插头的___脚，C接到插头的___脚上．如果用红色表示正在对水加热，绿色表示保温，指示灯L1应该为___色．为测量电饭煲的电热转换效率，小丽同学在家长的配合下，在电饭煲中盛有1L的水，用温度计测出水的温度为12℃，按下煮饭按钮后10min水沸腾．它的电热转换效率约是多大_____?假如小丽只将电源接通，没有按煮饭按钮，10min后水的温度是多高?简述其中的奥秘______．27．如图1是美的电器生产的一款饮水机，其加热水箱部分工作原理电路图可简化成如下图2所示，其中S是一个自动温控开关，R1为电加热管，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热；达到设定温度时，S自动切换到另一处于保温状态．请回答下列问题：（1）A、B是两种不同颜色的指示灯．如果用红色表示正在对水加热，绿色表示保温，则电路图中可标明________为红色指示灯．（2）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大_____？电阻R2的阻值是多大_____？（不考虑温度对阻值的影响，且不计指示灯的阻值）．（3）饮水机正常工作时，加热管放出的热量90％被水吸收，将加热水箱中的水从初温20℃加热到92℃，试计算出需要多少加热时间_______？（c水=4.2×103J/（kg•℃））

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】

生活中广泛的应用电磁波来传递信息，手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射，故A符合题意；电风扇和电烤火炉是利用电流的热效应工作的，故BC不符合题意；电视机工作时把电能转化成声和光，不是利用电磁波工作的，故D不符合题意。2、B【解析】

②天然气、③石油、⑤核燃料一旦使用，在短期内不能再生，所以，属于是不可再生能源；①太阳能、④水能及时的补充，所以，属于是可再生能源，故B符合题意．3、C【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不符合题意；B．防滑鞋套底部有很多小凸起，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不符合题意；C．行李箱下面装有滚轮，属于用滚动代替滑动来减小摩擦．故C符合题意；D．汽车轮胎上装有防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不符合题意．4、C【解析】

根据题中“当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表和电流表示数的变化情况是”可知，本题考查动态电路的分析，根据串联电路的特点和欧姆定律进行分析判断。【详解】由电路图可知，电阻R1、R2串联，电压表与被测电路并联，因此测R1滑片右端部分和R2两端的总电压，电流表测串联电路的电流。当滑动变阻器的滑片向右移动时，R1连在电路中的电阻不变，电路的总电阻不变，所以电流大小不变，电流表的示数不变；因为电压表并联部分电阻变小，根据U=IR可得，电压表示数变小；故C正确，选项ABD错误。5、A【解析】

A．潜水器在水面下下潜过程中，所处的深度变大，根据p=ρgh可知，所受的压强在变大，故A正确；B．潜水器在水面下下潜过程中，排开水的体积保持不变，由F浮=ρgV排可知，潜艇所受的浮力保持不变，故B错误；C．潜水器在是通过改变自身重力实现上浮与下潜的，故C错误；D．它在水面下匀速下潜过程中，质量不变，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能变小，机械能等于动能和势能之和，所以，机械能减小，故D错误．6、B【解析】

A、太阳能是一种新型的无污染的能源，太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且对环境的污染小，前景广阔，故A正确；B、氢弹是利用核聚变原理制造的核武器，氢弹的杀伤破坏因素与原子弹相同，但威力比原子弹大得多，故B不正确；C、半导体二极管具有单向导电性，即仅允许电流由一个方向通过元件，故C正确；D、热量是热传递过程中内能变化的量度，功是能量转化的量度，故单位都是焦耳，故D正确。7、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，是因为不同的空内空气柱的多少不同，振动的频率不同，频率的不同影响了声音的音调．故选C．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、右12【解析】

弹簧测力计示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用处于静止状态，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小为3N，方向水平向右．根据力的作用是相互的，B会给A一个向左的摩擦力，大小为3N，A匀速向右运动，所以A受B对其向左的摩擦力、地面对其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡条件可知，地面对A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．9、＝＜＜＜【解析】

由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了不同的液体，稳定后玩具鸭都漂浮在液体中，根据物体的浮沉条件可得，浮力都等于鸭子的重力，∴F1=F1；玩具鸭在甲液体中排开的液体体积大，根据=g，可知甲液体的密度小，乙液体的密度大，即ρ1ρ1，由于玻璃缸中液体的深度h相同，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强：p1p1；因甲、乙两个玻璃缸完全相同，装满液体时，根据G=mg=Vg，密度大的质量大，乙缸中液体的质量大，重力大，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲、乙两个玻璃缸装满液体时对桌面的压力：；由于玩具鸭子漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理可知：G物=F浮=G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等，所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然，由于玻璃缸完全相同(底面积相同)，则由p=可知，此时缸对桌面的压强相等，即：p′1p′1．10、托里拆利滑动0【解析】

意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱，即一标准大气压相当于760mm水银柱所产生的压强；擦黑板时，黑板擦在黑板上滑动把字迹擦掉，这种摩擦属于滑动摩擦；当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时所受合力为0，即为平衡状态，所以货物被起重机匀速向上吊起时，货物所受的合力为0牛。11、340604085%【解析】

此过程中有用功：W有用=Gh=170N×2m=340J；由图可知动滑轮绕2段绳，拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=100N×4m=400J，额外功：W额=W总-W有用=400J-340J=60J，拉力做功的功率：P==40W，滑轮组的机械效率：η==85%．12、红缩小照相机【解析】

色光的三原色包括红光、绿光、蓝光；凸透镜的焦距为5cm，物体到凸透镜距离为35cm时，35cm＞2f，即u＞2f，所以成倒立、缩小的实像，其应用是照相机．13、26.72×105用水做汽车水箱中的冷却剂【解析】

由题意知道，水的体积是：V=2L=2×10-3m3，由知道，水的质量是：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；因为一标准大气压下水的沸点是100℃，所以，水吸收的热量是：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；由于水的比热容最大，所以，生产生活中常利用它做冷却剂，例如用水做汽车水箱中的冷却剂。14、液化凝华熔化液化；【解析】

水蒸气升入高空时，遇冷液化成大量的小水珠或凝华成大量的小冰晶，在一定的条件下，小水珠和小冰晶会越来越大，大到一定程度时，气流托不住就会下落，下落过程中，小冰晶熔化成水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨；当夜间气温降低时，如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气会在夜间较冷的环境中液化成小水珠，吸附在这些浮尘上面，就形成了“雾”。三、作图题（共7分）15、【解析】

忽略空气阻力，孔明灯升空后沿着虚线方向做匀速直线运动的过程中，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用，从重心起竖直向上画出一条线段，在末端画出箭头，并标出F浮；从重心起竖直向下画出另一条线段，在末端画出箭头，并标出G，孔明灯匀速上升，浮力等于重力，即两条线段的长度应相等，如图所示：16、【解析】

船头A指向南，船尾就指向北，说明船尾一端是螺旋管的北极，根据安培定则可知，电流从左端流入，所以左端为正极；如图：17、如下图所示【解析】

小车向右运动是由于小车受到了斥力的作用，说明螺线管的右端是N极，根据右手螺旋定则可知，电源的右端为正极；由于螺线管的右端为N极，所以左端为S极，在左端的磁感线是指向螺线管的，A点的磁场方向如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、R断路A电压表2.5V不合适热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系【解析】

（1）探究“电流与电阻的关系”，电压表与电阻并联，已知电源电压恒为3V，所以电压表选用0~3V量程，滑动变阻器按“一上一下”的方式接入电路中，连图如下：（2）闭合开关后，电流表没示数，说明电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源相连通，则电路故障可能是电阻R断路．（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验，根据串联分压原理，电压表示数变大，为控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律，应增大滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的阻值，所以应将滑动变阻器的滑片向A移动，在此过程中眼要看着电压表，直到电压表的示数为2.5V时；（4）探究“电流与电阻的关系”需要控制电压相同，改变电阻，用热敏电阻代替定值电阻，热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系．19、右水平力臂自重0.15一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律能等于【解析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，由于杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；（2）杠杆平衡条件是：F1L1=F2L2，根据已知数据代入杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同学只做一次实验就得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因为一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律（4）乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做的如图C的实验能得出此结论是不正确的；即当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，看实验结论是否成立；杠杆平衡条件为：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠杆在水平位置平衡时，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。点睛：本题考查的是“研究杠杆平衡条件”的实验，考查了调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算．需要明确当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂会变小．20、动能与质量的关系阻力远匀速直线二力平衡移动距离不能J/m2【解析】

（1）图甲实验中球所处的高度相同，质量不同，所以可以探究动能的大小与质量的关系；乙实验中小车在同一高度滑下，则到达底端的速度相同，但在粗糙程度不同的平面上运动时所受的摩擦力不同，所以可以探究小车的运动与所受阻力的关系；乙实验中，让小车从斜面的相同高度滑下，保证了在水平面运动的起始速度相同，所以水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度变化的越慢，故小车运动的距离会越远；（2）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动时，拉力与摩擦力平衡，由二力平衡条件知道，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（3）根据题意知道，由于要改变弹簧的弹性形变大小，所以要将同一个弹簧压缩不同的长度；观察纸盒被推动距离的远近来比较弹性势能的大小；由于水平面绝对光滑，所以，纸盒在滑动过程中不受力，即纸盒会做匀速直线运动，所以，无法比较纸盒移动距离的远近，达不到探究目的；由于，所以由于Ep单位是J，x单位是m，故k的单位是J/m2。21、DBC物块质量/g水的体积/cm3水和物块的体积/cm3物块体积/cm3物块密度/g·cm-3472038183.6【解析】

根据题中“小明用天平和量筒测量一物块的密度”可知，本题考查密度的测量，考查了学生天平和量筒的读数以及对密度计算的理解和掌握。根据实验原理设计实验步骤和实验表格。【详解】（1）利用天平和量筒测固体的密度，根据密度公式ρ=mV，必须首先测出物体的质量，然后利用排水法测物体的体积，因此正确的必要的操作顺序是（2）根据实验原理测物质的密度，需要记录物块的质量m，水的体积，水和物块的总体积，从而求出物块的体积。再利用密度公式ρ=m物块质量/g水的体积/cm3水和物块的体积/cm3物块体积/cm3物块密度/g·cm-3472038183.622、分度值4.6N刻度尺乙不科学根据η=×100%，滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关提升物体的重力【解析】

（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。（2）由图可知：测力计的分度值为0.2N，物体所受的重力为4.6N。（3）实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用刻度尺测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，根据表格中的数据可得：n===3，由此可以知道他们选用的滑轮组是乙。（4）①滑轮组的机械效率：===,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关，小明和小红的实验结论不科学。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变所提升物体的重力，重复实验。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.5m/s（2）5W（3）16J【解析】

（1）如图0～4秒内，小车通过的路程是2m，小车的速度：；（2）0～4秒内小明对小车做功：，小明对小车做功的功率：；（3）如图4～6秒内，小车匀速运动，小明水平推动小车的力等于摩擦力，，4～6秒内，行驶的路程是4m-2m=2m，小明对小车所做的功:.24、（1）200J（2）2×104Pa（3）2×103kg/m3.【解析】

（1）由图乙可知，绳子自由端移动的距离为0−4m时，拉力为100N不变，此时物体没有露出水面；4−6m时，物体开始逐渐露出水面，拉力不断增大；6−8m时拉力为200N不变，此时物体完全离开水面，故物体在空中匀速上升过程中受到的拉力F=200N，则小雨做的功：W=Fs=200N×1m=200J.（2）由图乙可知，小雨对绳子的拉力F=200N，根据作用力与反作用力大小相等可知,绳子对小雨的拉力F′=F=200N，小雨的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N，则小雨地面的压力：F压=G+F′=600N+200N=800N，受力面积：S=2S1=2×2dm2=4dm2=0.04m2，则小雨地面的压强：p===2×104Pa.（3）物体在空中匀速上升时，根据二力平衡条件可知，绳子对物体的拉力和物体的重力是一对平衡力，大小相等，即：G物=F=200