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文档简介
第五单元化学方程式
考点特训营2
成都近年真题及拓展+近年诊断检测1
实验突破——纵向实验逐个过3质量守恒定律的验证(9年3考)1.(2023成都11题3分)用如图1所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的物质组合是(
)A.锌和稀硫酸
B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液
D.氯化钠和稀盐酸图1C
成都近年真题及拓展+近年诊断检测2.(2021成都10C题改编0.75分)图2实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。图2不能质量守恒定律的应用(9年6考)3.(2023成都13题3分)某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成的说法正确的是(
)A.只含有碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.无法确定C4.[2021成都16(4)题1分]水是常用溶剂,某同学进行下图实验。A、B试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体,查阅资料可知:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2X+5Cl2↑+8H2O,X的化学式为______。MnCl25.[2022成都16(2)题1分]黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成,爆炸时主要反应的化学方程式:2KNO3+S+3C
+N2↑+3CO2↑,
中的物质由离子构成,阴离子的符号是____。S2-6.(2021金牛区一诊)把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是(
)物质甲乙丙丁反应前质量/g1051216反应中质量/gX521Y反应后质量/g8530ZA.参加反应的甲和丁的质量比为1∶8B.X+Y=17C.乙一定是催化剂D.丙一定是化合物C微观反应示意图(9年8考)7.(2021成都9题3分)工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳,下图是抗积碳示意图。有关说法错误的是(
)A.Ni基双金属催化剂可重复使用B.反应前后元素的化合价均改变C.反应前后原子种类和数目不变D.合成气可合成多种化工产品,价值大B创新考法8.[新科技](2021安徽)科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反应的微观示意图如下。下列说法错误的是(
)A.反应最终生成两种分子B.该过程实现了能量的转化C.反应前后催化剂的化学性质不变D.该设计为缓解温室效应提供了新途径A【温馨提示】更多试题详见微专题1基本反应类型的判断(9年9考)9.(2023成都11题3分)下列属于置换反应的是(
)A.3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2B.CH4+2O2
CO2+2H2OC.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑D.Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaClC10.(2022成都11题3分)下列反应中不属于复分解反应的是(
)A.H2+CuO
Cu+H2OB.3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2OC.CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2D.Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOHA利用化学方程式的简单计算(9年9考)11.[2021成都16(4)题6分]询问老师得知用2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O可处理Cl2。根据化学方程式计算,处理0.142gCl2至少需NaOH的质量是多少?解:设至少需NaOH的质量为x2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O8071
x0.142g
x=0.16g答:处理0.142gCl2至少需NaOH的质量是0.16g.创新考法12.[真实教学情境](2021山西改编)在一次作业批改中,王老师发现4位同学在同一题中出现了不同的错误,为帮大家理清思路,老师将错误的解题过程写在黑板上,请同学们仔细观察,发现问题,纠正错误。(1)仔细观察:你发现解题过程中的错误有____处。(2)纠正错误:老师点拨后,请将正确的解题过程写在下面。
(2)解:混合物中氯酸钾的质量为7g×(1-30%)=4.9g设制得的氧气的质量为x2KClO32KCl+3O2↑245964.9gx
x=1.92g答:制得的氧气的质量为1.92g。(1)6化学方程式化合反应分解反应置换反应复分解反应意义简单计算书写“质”“量”基本反应类型化学方程式质量守恒定律思维导图内容实质验证应用化学反应前后各种量的关系定义:参加化学反应的各物质的_________等于反应后生成的各物质的_________适用范围:只适用于所有的_____变化;只适用于_____守恒,不包括体积、分子数
目等的守恒实质:分子
原子
新分子
新物质重新组合一、质量守恒定律分裂构成质量总和质量总和化学质量化学反应前后各种量的关系微观原子的种类不变原子的_____不变原子的质量不变反应前后物质的_______不变元素_____不变元素质量不变微观宏观六个“一定不变”数目总质量种类一、质量守恒定律两个“一定改变”微观:___________一定改变宏观:___________一定改变分子的种类物质的种类两个“可能改变”微观:分子的数目可能改变宏观:元素的化合价可能改变质量守恒定律的验证(详见实验突破实验2)应用判断物质的元素组成(依据:化学反应前后_______________不变)确定反应物或生成物的化学式(依据:化学反应前后_____种类和数目不变)解释反应前后物质的质量变化(依据:化学反应前后,反应物和生成物的
_________不变)根据质量守恒定律进行简单计算元素种类和质量原子质量总和一、质量守恒定律二、四大基本反应类型反应类型定义表达式特征举例_____反应由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应A+B+…→C多变一________________________反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应C→A+B+…一变多_____________________化合分解2H2+O22H2O2H2O
2H2↑+O2↑反应类型定义表达式特征举例_____反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应A+BC→B+AC单换单____________________________________反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应AB+CD→AD+CB双交换,价不变___________________________置换复分解Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑HCl+NaOH===NaCl+H2O二、四大基本反应类型三、化学方程式定义:用化学式表示化学反应的式子意义从质的方面:表明了化学反应的_______、生成物和反应条件从量的方面宏观:表示反应物、生成物之间的_______
微观:表示反应物、生成物之间的微粒_______反应物质量比个数比书写步骤【特别提醒】a.反应前无气体,反应后的气体生成物需标“↑”;b.溶液中的反应如果反应前无固体,反应后的固体需标“↓”化学式配平条件状态原则:以_________为依据,遵守_________定律客观事实质量守恒三、化学方程式简单计算计算依据:质量守恒定律答题模板(以求3.6gH2O通电分解可以得到O2的质量为例)步骤示例答题细则设:根据题意设未知数解:设3.6gH2O通电分解可以得到O2的质量为x细则1:设未知数时不带单位写:正确书写化学方程式2H2O2H2↑+O2↑细则2:化学方程式要配平三、化学方程式步骤示例答题细则找:找出已知量、未知量的关系
36323.6gx细则3:已知量应为纯净物的质量且应带单位列:列出比例式
细则4:等式两边化学意义应相同求:求出未知数x=3.2g细则5:计算结果要带单位答:简明地写出答案答:3.6gH2O通电分解可以得到O2的质量为3.2g。简单计算=2H2O2H2↑+O2↑三、化学方程式质量守恒定律的验证(9年3考)1.药品的选择药品之间必须能发生化学反应。2.实验方案的设计实验编号实验一实验二实验三实验装置反应原理______________________________________________________________________________________________________4P+5O22P2O5Fe+CuSO4===Cu+FeSO4Na2CO3+2HCl===
2NaCl+H2O+CO2↑实验装置实验现象及分析红磷燃烧,产生大量_____,放出热量,小气球先_____。反应结束后,装置冷却至室温后气球变得比红磷燃烧前更瘪,天平保持平衡铁钉表面有_________析出,溶液由蓝色逐渐变为____色,天平保持平衡粉末溶解,产生_____;天平不平衡白烟变大红色固体浅绿气泡实验装置能否验证能能不能实验结论通过实验一、二可得出___________________________________________________________参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和3.实验反思(实验一中)(1)锥形瓶底部要铺一层细沙,目的是_____________________________。(2)气球的作用:______________________________________________、调节压强。防止锥形瓶底部受热不均而炸裂起密封作用,防止实验时锥形瓶内外的物质发生交换4.装置的评价与改进实验三中左盘装置由于碳酸钠与稀盐酸反应生成的____________逸散到空气中,导致天平不平衡,所以在用有气体生成或参与的反应来验证质量守恒定律时,应将实验在_________中进行。二氧化碳气体密闭容器例某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。图1(1)如图1,红热玻璃管的作用是_________,实验时若取用的红磷量不足,对实验的结果______(填“有”或“没有”)影响。引燃红磷没有(2)如图2,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间,两种物质反应后,托盘天平的指针向右偏转,原因是_________________________________________,该反应_____(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。图2遵循碳酸钙与盐酸反应生成的二氧化碳气体逸出图
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