2023-2024学年云南省腾冲市八中高三上期强化训练生物试题（一）生物试题（解析版）

PAGEPAGE2云南省腾冲市八中2023-2024学年高三上学期强化训练（一）一、单选题（共13题，每题6分，共78分）1.据下图判断，有关叙述错误的是（）A.丙物质含有的元素为C、H、O、NB.乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP〖答案〗C【详析】试题分析：据题意分析，丙为腺苷（核糖+含氮碱基），丙含有元素为C、H、O、N；A正确。乙为腺嘌呤核糖核苷酸；B正确。酶1、酶2催化的是特殊的化学键断裂，释放大量能量，酶3为普通磷酸键，断裂不释放大量能量；C错误。无氧呼吸第二阶段不释放能量，只在第一阶段释放能量产生ATP；D正确。考点：本题考查ATP、无氧呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2.如图分别表示对几种生物体内正在分裂的细胞观察的结果，有关假设和推论正确的是（）A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体〖答案〗C〖祥解〗分析甲图：甲图细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂过程；分析丙图：丙图中a组染色体数目减半，可能处于减数第二次分裂前期、中期；b组染色体数目和正常一样，可能处于有丝分裂前期、中期、末期和减数第一次分裂，减数第二次分裂后期；c组染色体数目加倍，可能处于有丝分裂后期。【详析】A、图甲有同源染色体存在，且分离的染色单体正向两极移动，表示有丝分裂后期，下一个时期是末期，植物细胞中央将出现细胞板，A错误；B、图乙中有染色单体存在，可表示有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B错误；C、图乙中有染色单体，且染色体数为2N，可表示减数第一次分裂，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、图丙可代表雄果蝇精巢内的几种细胞，四分体形成于减数第一次分裂前期，此时细胞中的染色体数为2N，故可能出现四分体的是b组细胞，D错误。故选C。3.下列操作能达到灭菌目的的是（）A.用免洗酒精凝胶擦手 B.制作泡菜前用开水烫洗容器C.在火焰上灼烧接种环 D.防疫期间用石炭酸喷洒教室〖答案〗C〖祥解〗灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【详析】A、用免洗酒精凝胶擦手属于消毒，A错误；B、制作泡菜前用开水烫洗容器属于消毒过程，B错误；C、在火焰上灼烧接种环能达到灭菌目的，C正确；D、防疫期间用石炭酸喷洒教室，属于消毒，D错误。故选C。4.大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（）A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关B.绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变C.若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小D.若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化〖答案〗D〖祥解〗“S”型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。【详析】A、绵羊种群数量除与环境条件有关外，出生率和死亡率也会影响种群数量的变化：出生率大于死亡率种群数量增加，而死亡率大于出生率种群数量减少，A错误；B、绵羊种群呈“S”形曲线增长，种群在达到环境容纳量之前，增长率一直下降，故每单位时间内种群增长倍数一直减小，B错误；C、病原微生物的致病力和传播速度会随着绵羊种群密度的增加而增加，C错误；D、若草的生物量不变而种类发生改变，则绵羊的食物来源可能会受影响，故绵羊种群的环境容纳量可能发生变化，D正确。故选D。5.在哺乳动物胚胎早期发育过程中，中枢神经系统的神经干细胞首先通过对称分裂进行自身复制，然后通过不对称分裂产生神经干细胞和神经前体细胞，如图是人体神经干细胞分化为神经元和神经胶质细胞的过程图，据此分析不合理的是（）A.神经干细胞会通过有丝分裂实现其自我更新B.星状细胞和寡突细胞均属于神经胶质细胞C.星状细胞、寡突细胞和神经元内的核酸种类相同D.培养并移植神经干细胞可成为修复受损神经组织的新思路〖答案〗C〖祥解〗细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详析】A、由题干信息可知，神经干细胞会通过有丝分裂实现其自我更新，A正确；B、题图为人体神经干细胞分化为神经元和神经胶质细胞的过程，则星状细胞、寡突细胞均属于神经胶质细胞，B正确；C、神经前体细胞分化为星状细胞、寡突细胞和神经元的过程会发生基因的选择性表达，三种细胞内mRNA的种类不完全相同，故它们的核酸种类不完全相同，C错误；D、神经干细胞具有分裂和分化能力，当神经组织受损时，通过培养并移植神经干细胞可能会实现对受损神经组织的修复，D正确。故选C。6.某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长B.与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快C.本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂D.设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用〖答案〗D〖祥解〗分析题意可知，本实验目的是研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，则实验的自变量是脱落酸的有无，可通过补加蒸馏水及ABA抑制剂的添加来控制，因变量是植物的抗旱特性，可通过玉米根的生长情况进行比较，实验设计应遵循对照原则，故本实验的空白对照是蒸馏水。【详析】A、ABA是脱落酸，ABA合成抑制剂可以抑制ABA的合成，据图可知，第2组不加入ABA合成抑制剂，则两组的自变量为蒸馏水的有无（是否干旱），第2组玉米主根的长度大于第1组，但侧根数量少于第1组，说明在干旱处理可以促进主根长度增加，但抑制侧根生长，A错误；B、第2组不加ABA合成抑制剂，第3组加入ABA合成抑制剂（ABA不能正常合成），两组的自变量为ABA的有无，实验结果是第3组的主根长度小于第二组，说明缺少ABA时主根生长变慢，B错误；C、结合分析可知，本实验目的是研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，则实验的自变量是脱落酸的有无，C错误；D、第4组是同时添加ABA合成抑制剂和ABA，可以与第3组形成对照，实验结果是该组的主根长度大于第3组，说明ABA对主根生长有促进作用，D正确。故选D。二、非选择题：7.图甲是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图，据图回答：（1）若甲图A模式中，内分泌腺为肾上腺皮质，其分泌物直接受垂体分泌的__的影响，而血液中肾上腺皮质激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为___。（2）如果人体大量失水，血浆渗透压将___，引起__激素分泌增加，通过这种激素进行信息传递属于甲图___（填字母）模式。（3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素是____。体温调节还可以通过C模式进行，请写出人体在炎热环境中的体温调节反射弧___________（4）C模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递是__的，因为⑤___中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜，即由前一个神经元的__释放，作用于后一个神经元的__膜。〖答案〗（1）①.促肾上腺皮质激素②.（负）反馈调节（2）①.升高②.抗利尿③.B（3）①.甲状腺激素、肾上腺素②.温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管舒张和汗腺分泌增加（4）①.单向②.突触小泡③.轴突末梢④.细胞体或树突〖祥解〗图甲所示为人体生命活动的调节方式，由激素调节，神经体液调节和神经调节三种．图乙表示的是突触的结构，突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分组成．图中⑤表示突触小泡，内含神经递质，神经递质由突触前膜释放进入②突触间隙，作用于③突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．①表示细胞膜表面的特异性受体，④表示线粒体。【小问1详析】肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素受垂体分泌的促肾上腺皮质激素的影响，血液中肾上腺皮质激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为负反馈调节。【小问2详析】人体大量失水，血浆渗透压将升高，由下丘脑神经细胞合成和分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，如甲图B所示。【小问3详析】与体温调节直接相关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素，二者促进代谢，增加产热。C模式是神经调节，即在反射弧中进行，反射弧为：温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管舒张和汗腺分泌增加【小问4详析】神经元之间的信息传递是单向的，乙图表示突触结构，⑤是突触小泡．突触小泡中的神经递质只能由突触前膜释放，作用于后一个神经元的细胞体或树突的膜，故突触间信息传递是单向的。8.如图为体外对DNA分子进行切割和连接的示意图，请据图回答下列问题：（1）EcoRⅠ是一种_____酶，其识别序列是_____，切割位点是_____与_____之间的_____键，切割产生的DNA片段末端形式为_____。（2）将不同来源的DNA片段“缝合”起来，需要_____酶或_____酶，它们均属于_____酶，作用是_____，其中能“缝合”两个双链DNA片段的平末端的酶是_____。〖答案〗（1）①.限制②.GAATTC③.鸟嘌呤脱氧核苷酸（或G）④.腺嘌呤脱氧核苷酸（或A）⑤.磷酸二酯⑥.黏性末端（2）①.E·coliDNA连接②.T4DNA连接③.DNA连接④.催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，将两个双链DNA片段“缝合”起来⑤.T4DNA连接酶〖祥解〗限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。【小问1详析】EcoRⅠ是一种限制酶，限制酶能够识别特定的脱氧核苷酸序列，并在特定位点进行切割，据图可知，EcoRⅠ识别序列是GAATTC，切割位点是G与A之间的磷酸二酯键；由于该酶的切割位点在识别序列的中轴线两侧，故切割形成的末端是黏性末端。【小问2详析】将不同来源的DNA片段“缝合”起来，需要DNA连接酶，具体包括E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶；DNA连接酶的作用是催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，将两个双链DNA片段“缝合”起来；其中能“缝合”两个双链DNA片段的平末端的酶是T4DNA连接酶。9.下图甲为碳循环示意图，图乙表示生态系统各有关成分之间的关系。请据图回答下列问题。（1）据甲图可知，降低大气中CO2含量的主要途径是减少__过程、增加__（填图中数字序号）过程。在①和②过程中碳元素分别以____和____的形式进行流动。（2）乙图中由捕食关系形成的食物链有___条，其中螳螂属于___级消费者。（3）若绿色植物固定的太阳能总量为WkJ，则乙图中最高营养级所获得的能量最多为___kJ。（4）分析乙图可知生态系统具有__的功能。（5）蜜蜂与螳螂同属于益虫，其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置，这种信息属于____信息。（6）如果人类大量捕捉蛇，导致其数量减少甚至消失，则该生态系统的稳定性会________（增强，下降），原因是___〖答案〗（1）①.⑤②.①③.CO2④.含碳有机物（2）①.1②.次（3）1．6W×10-3（4）能量流动、物质循环、信息传递（5）行为（6）①.下降②.生态系统的组分越多，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，稳定性也就越强，蛇被大量捕杀，消失，生态系统的食物网变简单，生态系统的自我调节能力减弱，所以生态系统的稳定性下降。〖祥解〗图甲中①表示光合作用，②表示捕食关系，③是呼吸作用，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧。【小问1详析】大气中的二氧化碳通过光合作用进入生物群落，通过细胞呼吸和化石燃料燃烧返回到大气中，因此要降低大气中二氧化碳的含量，可通过降低化石燃料燃烧和增加绿色植物的光合作用来实现；①是光合作用，碳元素以CO2的形式流入绿色植物，在②中动物获得了绿色植物的有机物，碳元素以含碳有机物的形式进行流动。【小问2详析】捕食链的起点是生产者，并通过捕食关系建立，体现的是生产者和各级消费者之间的关系，不包括分解者和非生物的物质和能量，因此乙图中只有一条食物链，其中螳螂以蝉为食，属于次级消费者。【小问3详析】食物链能量流动是逐级递减的，传递效率最高为20%，因此乙图中最高营养级蛇获得的能量最多＝W×20%4＝0．0016W，即1．6W×10-3。【小问4详析】从乙图中可以看出生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。【小问5详析】蜜蜂通过跳舞传递信息属于行为信息。【小问6详析】生态系统稳定性的基础是自我调节能力，生态系统的组分越多，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，稳定性也就越强，蛇被大量捕杀，消失，生态系统的食物网变简单，生态系统的自我调节能力减弱，所以生态系统的稳定性下降。10.下图甲表示某植物体在30℃恒温时的光合速率（以植物体对O2的吸收或释放量计算）与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是________；在图甲曲线中的X点时，叶肉细胞内产生ATP的场所有________；在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多，请解释相关原因______（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向________移动。（3）如该实验用不同颜色的光照射，则____光照射时黑藻产生的气泡是最多的。（4）若要利用图乙装置来探究“光照强度植物光合速率的影响”，可用_______代表光照强度，在用普通的白炽灯做光源时，还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸（假设水和玻璃对透光性无影响），这样做的目的是________________〖答案〗（1）①.叶绿体的类囊体薄膜②.细胞质基质、线粒体③.此时植物体只有绿色部分细胞进行光合作用产生O2，而所有细胞都在进行细胞呼吸消耗O2（2）左（3）蓝紫（4）①.灯与广口瓶的距离②.消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响（吸收白炽灯产生的热量）〖祥解〗据图分析：X是光照强度为0时氧气的吸收量，X代表呼吸作用强度，此时叶肉细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用；Y点细胞不吸收氧气也不释放氧气，说明该点光合作用强度与呼吸作用强度相等，该点对应的光合强度为光的补偿点；Z为最大光合作用强度，Z点对应的光照强度为光的饱和点．【小问1详析】该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是叶绿体的类囊体薄膜；在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，故叶肉细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体；在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用，植物体只有绿色部分细胞进行光合作用产生O2，而所有细胞都在进行细胞呼吸消耗O2，故该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多。【小问2详析】由题意可知，该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，光合作用增强，呼吸作用减弱，为保证Y点时光合作用等于呼吸作用，故应将Y点向左移动。【小问3详析】图乙装置来探究“光照强度植物光合速率的影响”，要注意对无关变量温度的控制，故在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸以消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响（吸收白炽灯产生的热量）。【小问4详析】相同的灯与广口瓶的距离远近可以代表光照强度，距离远光照强度弱；灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸可以消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响也即是吸收白炽灯产生的热量，保证实验的单一变量原则。11.绿壳鸡蛋因颜色特别、蛋黄比例大、蛋白粘稠、营养丰富，深受消费者欢迎。决定绿壳的基因A位于常染色体上，对其他蛋壳颜色基因为完全显性。矮小基因dw纯合较含DW基因的正常成年鸡体重轻20~30%，节粮20%左右。某地母鸡的品种为产非绿壳蛋的矮小鸡，该品种产蛋率很低。现一养殖场欲利用杂种优势培育高产矮小且产绿壳蛋的鸡种，科研人员首先用当地母鸡和纯合的含绿壳基因的正常公鸡培育了基因型为AAZdwZdw的公鸡种，育种方案如下：（1）请用相关最佳基因型在“_____”处补充完善实验方案。（2）在育种过程，需要挑出F2的_____（填“公鸡”或“母鸡”）类型进行必要的基因型检测，理由是_____。（3）在上述育种过程中，F1中发现了一只性染色体组成为ZZW的公鸡，现预判断该公鸡产生原因，最简便的方法是让其与_____进行杂交，然后统计子代的性状情况。若_____，则原因为亲代母鸡减数分裂时ZW染色体未分开；若_____，则原因为亲代公鸡减数分裂时ZZ染色体未分开。（4）鸡的银羽基因位于Z染色体上，对金羽为完全显性，现已知新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW均为银羽、金羽两种颜色。为帮助养殖场进一步降低高产矮小且产绿壳蛋鸡种的培育成本，请利用新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW，基于鸡的羽毛颜色设计实验方案优化鸡种的选育过程。（用简要的文字说明）_____〖答案〗（1）AaZdwZdwAaZdwW（2）①.公鸡②.母鸡可通过所产蛋壳的颜色和矮小性状直接进行挑选，而公鸡不产蛋，基因型Aa与aa表型一样，需要通过基因型检测和矮小性状进行挑选（3）①.多只正常母鸡②.子代出现矮小鸡③.子代全为正常鸡（4）从新培育的AAZdwZdw中选育金羽的，让其与当地银羽的aaZdwW杂交，直接挑选出子代的金羽鸡进行养殖即可〖祥解〗鸡的性别决定方式是ZW型，即母鸡为ZW，公鸡为ZZ；决定绿壳的基因A位于常染色体上，对其他蛋壳颜色基因为完全显性，根据题意可知，矮小基因dw与DW基因位于性染色体Z上，所以说明两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。【小问1详析】某地母鸡的品种为产非绿壳蛋的矮小鸡，根据题中信息可知，基因型为aaZdwW，首先用产非绿壳蛋的矮小鸡aaZdwW和纯合的含绿壳基因的正常公鸡AAZDWZDW杂交得F1，取F1中的AaZDWZdw与aaZdwW回交，F2雄性中有AaZDWZdw、AaZdwZdw、aaZDWZdw、aaZdwZdw，雌性有AaZdwW、AaZDWW、aaZdwW、aaZDWW，F3中要培育AAZdwZdw，所以应选用雄性AaZdwZdw和雌性AaZdwW的个体进行杂交。【小问2详析】母鸡可通过所产蛋壳的颜色和矮小性状直接进行挑选，而公鸡不产蛋，基因型Aa与aa表型一样，需要通过基因型检测和矮小性状进行挑选，所以需要挑出F2的公鸡类型进行必要的基因型检测。【小问3详析】根据以上分析可知，亲本是aaZdwW和AAZDWZDW，在上述育种过程中，F1中发现了一只性染色体组成为ZZW的公鸡，基因型可能是ZDWZDWW，ZDWZdwW，现预判断该公鸡产生原因，最简便的方法是让其与多只正常母鸡ZDWW进行杂交，然后统计子代的性状情况。若子代出现矮小鸡，说明这只公鸡基因型是ZDWZdwW，则原因为亲代母鸡减数分裂时ZW染色体未分开；若子代全为正常鸡，说明这只公鸡基因型是ZDWZDWW，则原因为亲代公鸡减数分裂时ZZ染色体未分开。【小问4详析】从新培育的AAZdwZdw中选育金羽的，让其与当地银羽的aaZdwW杂交，鸡的银羽基因位于Z染色体上，对金羽为完全显性，所以亲本银羽aaZdwW，产生的含显性银羽基因的Z染色体的配子肯定传给后代的雄性，含W的配子传给后代雌性，而AAZdwZdw是金羽的，Z上只含隐性基因，所以后代所有的雄性都是银羽的，雌性都是金羽的，所以直接挑选出子代的金羽鸡进行养殖即可。云南省腾冲市八中2023-2024学年高三上学期强化训练（一）一、单选题（共13题，每题6分，共78分）1.据下图判断，有关叙述错误的是（）A.丙物质含有的元素为C、H、O、NB.乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP〖答案〗C【详析】试题分析：据题意分析，丙为腺苷（核糖+含氮碱基），丙含有元素为C、H、O、N；A正确。乙为腺嘌呤核糖核苷酸；B正确。酶1、酶2催化的是特殊的化学键断裂，释放大量能量，酶3为普通磷酸键，断裂不释放大量能量；C错误。无氧呼吸第二阶段不释放能量，只在第一阶段释放能量产生ATP；D正确。考点：本题考查ATP、无氧呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2.如图分别表示对几种生物体内正在分裂的细胞观察的结果，有关假设和推论正确的是（）A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体〖答案〗C〖祥解〗分析甲图：甲图细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂过程；分析丙图：丙图中a组染色体数目减半，可能处于减数第二次分裂前期、中期；b组染色体数目和正常一样，可能处于有丝分裂前期、中期、末期和减数第一次分裂，减数第二次分裂后期；c组染色体数目加倍，可能处于有丝分裂后期。【详析】A、图甲有同源染色体存在，且分离的染色单体正向两极移动，表示有丝分裂后期，下一个时期是末期，植物细胞中央将出现细胞板，A错误；B、图乙中有染色单体存在，可表示有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B错误；C、图乙中有染色单体，且染色体数为2N，可表示减数第一次分裂，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、图丙可代表雄果蝇精巢内的几种细胞，四分体形成于减数第一次分裂前期，此时细胞中的染色体数为2N，故可能出现四分体的是b组细胞，D错误。故选C。3.下列操作能达到灭菌目的的是（）A.用免洗酒精凝胶擦手 B.制作泡菜前用开水烫洗容器C.在火焰上灼烧接种环 D.防疫期间用石炭酸喷洒教室〖答案〗C〖祥解〗灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【详析】A、用免洗酒精凝胶擦手属于消毒，A错误；B、制作泡菜前用开水烫洗容器属于消毒过程，B错误；C、在火焰上灼烧接种环能达到灭菌目的，C正确；D、防疫期间用石炭酸喷洒教室，属于消毒，D错误。故选C。4.大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（）A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关B.绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变C.若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小D.若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化〖答案〗D〖祥解〗“S”型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。【详析】A、绵羊种群数量除与环境条件有关外，出生率和死亡率也会影响种群数量的变化：出生率大于死亡率种群数量增加，而死亡率大于出生率种群数量减少，A错误；B、绵羊种群呈“S”形曲线增长，种群在达到环境容纳量之前，增长率一直下降，故每单位时间内种群增长倍数一直减小，B错误；C、病原微生物的致病力和传播速度会随着绵羊种群密度的增加而增加，C错误；D、若草的生物量不变而种类发生改变，则绵羊的食物来源可能会受影响，故绵羊种群的环境容纳量可能发生变化，D正确。故选D。5.在哺乳动物胚胎早期发育过程中，中枢神经系统的神经干细胞首先通过对称分裂进行自身复制，然后通过不对称分裂产生神经干细胞和神经前体细胞，如图是人体神经干细胞分化为神经元和神经胶质细胞的过程图，据此分析不合理的是（）A.神经干细胞会通过有丝分裂实现其自我更新B.星状细胞和寡突细胞均属于神经胶质细胞C.星状细胞、寡突细胞和神经元内的核酸种类相同D.培养并移植神经干细胞可成为修复受损神经组织的新思路〖答案〗C〖祥解〗细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详析】A、由题干信息可知，神经干细胞会通过有丝分裂实现其自我更新，A正确；B、题图为人体神经干细胞分化为神经元和神经胶质细胞的过程，则星状细胞、寡突细胞均属于神经胶质细胞，B正确；C、神经前体细胞分化为星状细胞、寡突细胞和神经元的过程会发生基因的选择性表达，三种细胞内mRNA的种类不完全相同，故它们的核酸种类不完全相同，C错误；D、神经干细胞具有分裂和分化能力，当神经组织受损时，通过培养并移植神经干细胞可能会实现对受损神经组织的修复，D正确。故选C。6.某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长B.与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快C.本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂D.设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用〖答案〗D〖祥解〗分析题意可知，本实验目的是研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，则实验的自变量是脱落酸的有无，可通过补加蒸馏水及ABA抑制剂的添加来控制，因变量是植物的抗旱特性，可通过玉米根的生长情况进行比较，实验设计应遵循对照原则，故本实验的空白对照是蒸馏水。【详析】A、ABA是脱落酸，ABA合成抑制剂可以抑制ABA的合成，据图可知，第2组不加入ABA合成抑制剂，则两组的自变量为蒸馏水的有无（是否干旱），第2组玉米主根的长度大于第1组，但侧根数量少于第1组，说明在干旱处理可以促进主根长度增加，但抑制侧根生长，A错误；B、第2组不加ABA合成抑制剂，第3组加入ABA合成抑制剂（ABA不能正常合成），两组的自变量为ABA的有无，实验结果是第3组的主根长度小于第二组，说明缺少ABA时主根生长变慢，B错误；C、结合分析可知，本实验目的是研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，则实验的自变量是脱落酸的有无，C错误；D、第4组是同时添加ABA合成抑制剂和ABA，可以与第3组形成对照，实验结果是该组的主根长度大于第3组，说明ABA对主根生长有促进作用，D正确。故选D。二、非选择题：7.图甲是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图，据图回答：（1）若甲图A模式中，内分泌腺为肾上腺皮质，其分泌物直接受垂体分泌的__的影响，而血液中肾上腺皮质激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为___。（2）如果人体大量失水，血浆渗透压将___，引起__激素分泌增加，通过这种激素进行信息传递属于甲图___（填字母）模式。（3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素是____。体温调节还可以通过C模式进行，请写出人体在炎热环境中的体温调节反射弧___________（4）C模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递是__的，因为⑤___中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜，即由前一个神经元的__释放，作用于后一个神经元的__膜。〖答案〗（1）①.促肾上腺皮质激素②.（负）反馈调节（2）①.升高②.抗利尿③.B（3）①.甲状腺激素、肾上腺素②.温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管舒张和汗腺分泌增加（4）①.单向②.突触小泡③.轴突末梢④.细胞体或树突〖祥解〗图甲所示为人体生命活动的调节方式，由激素调节，神经体液调节和神经调节三种．图乙表示的是突触的结构，突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分组成．图中⑤表示突触小泡，内含神经递质，神经递质由突触前膜释放进入②突触间隙，作用于③突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．①表示细胞膜表面的特异性受体，④表示线粒体。【小问1详析】肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素受垂体分泌的促肾上腺皮质激素的影响，血液中肾上腺皮质激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为负反馈调节。【小问2详析】人体大量失水，血浆渗透压将升高，由下丘脑神经细胞合成和分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，如甲图B所示。【小问3详析】与体温调节直接相关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素，二者促进代谢，增加产热。C模式是神经调节，即在反射弧中进行，反射弧为：温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管舒张和汗腺分泌增加【小问4详析】神经元之间的信息传递是单向的，乙图表示突触结构，⑤是突触小泡．突触小泡中的神经递质只能由突触前膜释放，作用于后一个神经元的细胞体或树突的膜，故突触间信息传递是单向的。8.如图为体外对DNA分子进行切割和连接的示意图，请据图回答下列问题：（1）EcoRⅠ是一种_____酶，其识别序列是_____，切割位点是_____与_____之间的_____键，切割产生的DNA片段末端形式为_____。（2）将不同来源的DNA片段“缝合”起来，需要_____酶或_____酶，它们均属于_____酶，作用是_____，其中能“缝合”两个双链DNA片段的平末端的酶是_____。〖答案〗（1）①.限制②.GAATTC③.鸟嘌呤脱氧核苷酸（或G）④.腺嘌呤脱氧核苷酸（或A）⑤.磷酸二酯⑥.黏性末端（2）①.E·coliDNA连接②.T4DNA连接③.DNA连接④.催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，将两个双链DNA片段“缝合”起来⑤.T4DNA连接酶〖祥解〗限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。【小问1详析】EcoRⅠ是一种限制酶，限制酶能够识别特定的脱氧核苷酸序列，并在特定位点进行切割，据图可知，EcoRⅠ识别序列是GAATTC，切割位点是G与A之间的磷酸二酯键；由于该酶的切割位点在识别序列的中轴线两侧，故切割形成的末端是黏性末端。【小问2详析】将不同来源的DNA片段“缝合”起来，需要DNA连接酶，具体包括E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶；DNA连接酶的作用是催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，将两个双链DNA片段“缝合”起来；其中能“缝合”两个双链DNA片段的平末端的酶是T4DNA连接酶。9.下图甲为碳循环示意图，图乙表示生态系统各有关成分之间的关系。请据图回答下列问题。（1）据甲图可知，降低大气中CO2含量的主要途径是减少__过程、增加__（填图中数字序号）过程。在①和②过程中碳元素分别以____和____的形式进行流动。（2）乙图中由捕食关系形成的食物链有___条，其中螳螂属于___级消费者。（3）若绿色植物固定的太阳能总量为WkJ，则乙图中最高营养级所获得的能量最多为___kJ。（4）分析乙图可知生态系统具有__的功能。（5）蜜蜂与螳螂同属于益虫，其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置，这种信息属于____信息。（6）如果人类大量捕捉蛇，导致其数量减少甚至消失，则该生态系统的稳定性会________（增强，下降），原因是___〖答案〗（1）①.⑤②.①③.CO2④.含碳有机物（2）①.1②.次（3）1．6W×10-3（4）能量流动、物质循环、信息传递（5）行为（6）①.下降②.生态系统的组分越多，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，稳定性也就越强，蛇被大量捕杀，消失，生态系统的食物网变简单，生态系统的自我调节能力减弱，所以生态系统的稳定性下降。〖祥解〗图甲中①表示光合作用，②表示捕食关系，③是呼吸作用，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧。【小问1详析】大气中的二氧化碳通过光合作用进入生物群落，通过细胞呼吸和化石燃料燃烧返回到大气中，因此要降低大气中二氧化碳的含量，可通过降低化石燃料燃烧和增加绿色植物的光合作用来实现；①是光合作用，碳元素以CO2的形式流入绿色植物，在②中动物获得了绿色植物的有机物，碳元素以含碳有机物的形式进行流动。【小问2详析】捕食链的起点是生产者，并通过捕食关系建立，体现的是生产者和各级消费者之间的关系，不包括分解者和非生物的物质和能量，因此乙图中只有一条食物链，其中螳螂以蝉为食，属于次级消费者。【小问3详析】食物链能量流动是逐级递减的，传递效率最高为20%，因此乙图中最高营养级蛇获得的能量最多＝W×20%4＝0．0016W，即1．6W×10-3。【小问4详析】从乙图中可以看出生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。【小问5详析】蜜蜂通过跳舞传递信息属于行为信息。【小问6详析】生态系统稳定性的基础是自我调节能力，生态系统的组分越多，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，稳定性也就越强，蛇被大量捕杀，消失，生态系统的食物网变简单，生态系统的自我调节能力减弱，所以生态系统的稳定性下降。10.下图甲表示某植物体在30℃恒温时的光合速率（以植物体对O2的吸收或释放量计算）与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是________；在图甲曲线中的X点时，叶肉细胞内产生ATP的场所有________；在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多，请解释相关原因______（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向________移动。（3）如该实验用不同颜色的光照射，则____光照射时黑藻产生的气泡是最多的。（4）若要利用图乙装置来探究“光照强度植物光合速率的影响”，可用_______代表光照强度，在用普通的白炽灯做光源时，还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸（假设水和玻璃对透光性无影响），这样做的目的是________________〖答案〗（1）①.叶绿体的类囊体薄膜②.细胞质基质、线粒体③.此时植物体只有绿色部分细胞进行光合作用产生O2，而所有细胞都在进行细胞呼吸消耗O2（2）左（3）蓝紫（4）①.灯与广口瓶的距离②.消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响（吸收白炽灯产生的热量）〖祥解〗据图分析：X是光照强度为0时氧气的吸收量，X代表呼吸作用强度，此时叶肉细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用；Y点细胞不吸收氧气也不释放氧气，说明该点光合作用强度与呼吸作用强度相等，该点对应的光合强度为光的补偿点；Z为最大光合作用强度，Z点对应的光照强度为光的饱和点．【小问1详析】该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是叶绿体的类囊体薄膜；在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，故叶肉细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体；在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用，植物体只有绿色部分细胞进行光合作用产生O2，而所有细胞都在进行细胞呼吸消耗O2，故该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多。【小问2详析】由题意可知，该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，光合作用增强，呼吸作用减弱，为保证Y点时光合作用等于呼吸作用，故应将Y点向左移动。【小问3详析】图乙装置来探究“光照强度植物光合速率的影响”，要注意对无关变量温度的控制，故在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸以消除白炽灯发热