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第2页共2页婴小班美术活动方案模板一、活动目标:1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织3、培养孩子的爱心二、活动准备:1、白纸、水彩笔人手一份2、“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸三、活动过程:一、引入出示一条大鱼问:这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由回答)二、帮大鱼找家老师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢?老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。三、帮小鱼找家1.老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好2.请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的“水”里3.老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水,然后老师把小鱼送到你的水里四、活动结束婴小班美术活动方案模板(二)活动目标:1.初步学习用手指在指定范围内点画,表现斑点狗身上的花纹.2.注意保持手指和画面的干净。3、对手指点画的活动感兴趣,体验美术活动的快乐。活动准备:1、人手一张画好的狗图片。2、黑色颜料、抹布。活动过程:一、教师出示小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣1、老师出示小狗的图片,(以小狗的口吻):呜呜……师:你怎么啦,小狗?小狗:我……我把衣服丢了,现在这样回去妈妈肯定不认识我了。师:我来帮你找,那你的衣服是什么样子的?小狗:我的衣服上有黑色的斑点。师:(老师伪装找一找,可是没找着)小朋友,我们来帮小狗做一件,好吗?你的衣服是什么样子的?小狗:我的衣服上有黑色的斑点。二、幼儿学习用手指画点,表现斑点狗身上的花纹1、师:(老师出示食指,启发幼儿用食指蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点)宝宝们知不知道老师用什么点黑点呀?(幼:食指)2、师:看看我们今天用它来干什么呢?3、教师示范、老师先在小狗身上点画了两个黑斑点,然后启发幼儿点画黑斑点。添画完毕出现了一只可爱的斑点狗,激发幼儿操作的欲望。三、幼儿操作,老师巡回指导操作要求:1、引导幼儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服;2、用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。3、提醒幼儿注意画面整洁,点画完用抹布把食指擦干净。四、展示幼儿的作品,举办斑点狗比赛师:今天,我们来进行一场斑点狗选美比赛吧!
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