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文档简介

安徽省滁州市第三中学2025届高一生物第二学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生长素浓度的影响2.孟德尔对遗传学的发展做出了巨大的贡献,他发现的遗传学第一定律是A.分离定律 B.自由组合定律 C.随机分配定律 D.连锁互换定律3.果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上。双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇,F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是()A.XaXa.、XAY和XAXa、XaY B.XAXa、XaY和XAXa、XAYC.XaXa、XaY和XAXA、XAY D.XAXA、XaY和XaXa、XAY4.下列各项中发生了基因重组的是A.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体B.基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离C.杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎D.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型5.如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是(

)A.比较8与5的Y染色体DNA序列 B.比较8与2的线粒体DNA序列C.比较8与3的Y染色体DNA序列 D.比较8与2的X染色体DNA序列6.下列关于生物遗传物质的叙述,不正确的是A.牛的遗传物质是DNAB.除部分病毒以外,生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.生物细胞内DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)苯丙酮尿症(PKU)是一种严重的单基因遗传病,正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用Aa表示)。图1是某患者的家族系谱图,限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ4(羊水细胞)的DNA,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。请回答下列问题。(1)I1、Ⅲ1的基因型分别为________________。(2)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常,长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。(保留两位小数)(3)已知Ⅲ1是红绿色盲患者(致病基因用b表示),则Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为_________。8.(10分)下图甲是某动物细胞分裂和受精作用过程中染色体数目变化图,乙图为另一动物细胞分裂某时期的模式图。请回答:(1)甲图中A-X包含_______次有丝分裂,C~D与P~Q的细胞中遗传物质______(相同、不同)。乙图所示细胞处于_____________期,可与甲图中的______(用图中字母表示)过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于_____________________________,H~I过程中染色单体数目为_____条,M-N表示的生理过程是_________________。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下产生Ab子细胞的几率是___。乙图中含有____对同源染色体,_____条染色单体。9.(10分)如图表示某家系中甲病(相关基因为A、a)和红绿色盲(相关基因为B、b)的遗传情况。不考虑突变和交叉互换,请回答下列问题:(1)该家系中,甲病的遗传方式是____________。(2)若甲病的病因为某基因突变后缺失了3个碱基,导致所控制的蛋白缺少1个苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密码子是UUU和UUC,则该基因的非模板链中缺失的碱基序列是______。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,嘧啶所占比例将________(填“升高”“不变”或“降低”)。(3)Ⅲ-9中的色盲基因来自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型与Ⅲ-9相同的后代的概率为_______。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区女性群体中患红绿色盲的概率为__________。若甲病在某群体中的发病率为/10000,则Ⅱ-6与该群体中一表现正常的男性婚配,他们所生后代为患甲病儿子的概率为____________。10.(10分)细胞自噬是细胞通过降解自身结构或物质,使细胞存活的自我保护机制。图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和细胞自噬的两种关键蛋白酶。已知胰岛素有降血糖的作用(一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖在细胞中被利用、储存)。回答下列有关问题:(1)据图1,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活AKT酶来抑制凋亡,激活的该酶一方面________(填“促进”或“抑制”)葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为________和________人线粒体产生大量ATP。(2)认真观察以上两图,根据图中信息总结细胞自噬与细胞凋亡过程的共同之处是________(至少答两点)。11.(15分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】试题分析:色氨酸可转变为生长素,A正确;成熟茎韧皮部的筛管中的生长素可以进行非极性运输,B正确;幼嫩的植物细胞对生长素更敏感,C错误;豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响,D正确。考点:本题考查生长素相关知识,意在考查考生对知识点的识记理解掌握程度。2、A【解析】

孟德尔揭示出遗传学的两个基本定律--分离定律和自由组合定律,统称为孟德尔遗传规律。其中分离定律为遗传学第一定律,自由组合定律为遗传学第二定律。【详解】孟德尔揭示出遗传学的两个基本定律--分离定律和自由组合定律,统称为孟德尔遗传规律。其中分离定律为遗传学第一定律。故选A。3、A【解析】

本题考查果蝇眼色的伴性遗传问题,旨在考查考生的理解能力与综合运用能力,充分理解伴性遗传及题干中显隐性关系是解题关键。【详解】果蝇的性别决定方式为XY型,雌性个体性染色组成为XX,雄性个体是XY,要使杂交后代所有雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,亲代雄果蝇应为显性性状—红眼(XAY),而亲代雌蝇应为隐性性状—白眼(XaXa),则F1代中雌果蝇、雄果蝇分别为XAXa(红眼)、XaY(白眼),A正确,B、C、D错误。故选A。【点睛】解答此题也可采用代入法逐项分析作答。4、D【解析】试题分析:基因重组指控制不同性状的基因重新组合,B、C选项只有一种性状,故错误,D正确;基因重组发生在减数第一次分裂,A错误。考点:本题考查基因重组,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5、A【解析】

根据题意和图示分析可知:8号的性染色体为XY,其中X染色体来自7号,而7号的X染色体来自3号和4号,因此8号的X染色体来自3号或4号;8号Y染色体来自6号,而6号的Y染色体来自1号,因此8号的Y染色体来自1号。【详解】若8号是6号的亲生儿子,则8号的Y染色体和5号的Y染色体均来自1号,应该相同,但因为1号不能提取相应的遗传物质,因此应该比较8与5的Y染色体DNA序列,A正确;2的线粒体能传给6号,但6号不能传给8号,所以比较8与2的线粒体DNA序列是不可行的,B错误;3号的Y染色体不可能遗传给8号,因此不能比较8与3的Y染色体DNA序列,C错误;8号的X染色体来自3号或4号,因此不能比较8与2的X染色体DNA序列,D错误。【点睛】注意性染色体(XY)的传递规律:男性的Y染色体只能遗传给儿子;男性的X染色体只能由母亲传来,只能传给女儿;女性的两条X染色体一定是一条来自于母亲,一条来自于父亲。孩子的线粒体DNA一般只来自于母亲。6、D【解析】本题考查生物的遗传物质,要求考生明确核酸的种类和功能,知道不同生物的遗传物质种类,理解DNA是主要的遗传物质。牛是高等动物,属于细胞生物,细胞生物的遗传物质都是DNA,A正确;除RNA病毒以外,生物的遗传物质都是DNA,B正确;整个生物界中绝大多数生物的遗传物质是DNA,C正确;由于整个生物界中绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质,D错误。【点睛】易错知识点拨:(1)真核生物(包括细胞质、细胞核中)和原核生物的遗传物质一定是DNA。(2)病毒的遗传物质是DNA或RNA。(3)绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是主要的遗传物质。二、综合题:本大题共4小题7、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根据题意和图示分析可知:Ⅱ1为患病女孩,而其父母正常,说明苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病。由于Ⅱ1不含正常基因,根据电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交结果,可知电泳的条带中下面一条为致病基因,上面一条为正常基因,所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分别为aa、Aa、Aa、Aa。【详解】(1)分析图1可知,I1和I2正常而其女儿Ⅱ1患病,说明该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型一定为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定为Aa。结合题意分析图2可知,由于Ⅱ1的基因型一定为aa,限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段为a基因,则23kb基因片段为A基因,故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定为Aa。(2)由上述分析可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定为Aa,若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常,则这个孩子的基因型及比例为AA∶Aa=1∶2;这个孩子长大后与正常异性婚配,由于人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者,则生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420,而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率为1/70×1/70×1/4=1/19600,因此该孩子长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍(保留两位小数)。(3)红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,若Ⅲ1是红绿色盲患者(一定含有Xb),由于其父亲Ⅱ2色觉正常(基因型一定是XBY),故Ⅲ1的红绿色盲基因(Xb)只能来自母亲,而母亲Ⅱ3色觉正常,因此Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2(基因型是AaXBY)和Ⅱ3(基因型是AaXBXb)再生一个正常女孩,则该女孩的基因型为AA∶Aa=1∶2,XBXB∶XBXb=1∶1;正常男性的基因型为XBY,其同时为苯丙酮尿症携带者(Aa)的概率为1/70,则该女孩长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲患者(基因型只能是XbY)的概率为1/2×1/4=1/8,生一个PKU患者的概率为2/3×1/70×1/4=1/420,因此生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为1/8×1/420=1/3360。【点睛】本题结合遗传系谱图,考查伴性遗传、基因自由组合定律的应用,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,难度适中。8、3不同减数第二次分裂中HI着丝点分裂,姐妹染色单体分开20受精作用100%08【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞增殖过程中染色体数目和行为变化的理解,解答此类题目,可根据坐标曲线中细胞分裂前后染色体数目是否减半判断有丝分裂和减数分裂,根据细胞中有无同源染色体和同源染色体的行为判断有丝分裂和减数分裂。(1)甲图中A-E、N—R、R—W细胞分裂前后染色体数目不变,代表有丝分裂;C~D与P~Q分别代表体细胞有丝分裂和受精卵有丝分裂的后期、末期,二者细胞中遗传物质不同。乙图所示细胞没有同源染色体,且着丝点位于赤道板上,处于减数第二次分裂中期,与甲图中的HI过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,H~I过程中染色体为10条,每条染色体含有两条染色单体,染色单体数目为20条,M-N表示的生理过程是受精作用。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下经姐妹染色单体分离,一定产生Ab子细胞。乙图中含有0对同源染色体,8条染色单体。9、常染色体隐性遗传TTT或TTC降低41/160.25%1/606【解析】

根据题意分析:人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病;结合遗传系谱图中1和2号正常个体,生出5号患甲病的女性可知,甲病属于常染色体隐性遗传病,该病受同源染色体上一对等位基因控制,因此该病的遗传遵循基因的分离定律。据此分析家系中各个体的基因型并结合所学知识解答各个小题。【详解】(1)图中Ⅱ-5是甲病的女性患者,其父母都正常,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)已知苯丙氨酸的密码了是UUU和UUC,则对应基因的非模板链中的碱基序列是TTT或TTC。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,缺少了UUU或UUC,嘧啶所占比例将降低。(3)图中Ⅲ-9为同时患有甲病和红绿色盲的男性,基因型为aaXbY,说明其父亲是甲病致病基因的携带者,其母亲是甲病致病基因和色盲基因的携带者,所以Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型分别是AaXbY、AaXBXb。正常情况下,Ⅲ-9中的色盲基因只能来自Ⅱ-8,又Ⅰ-3表现正常,故Ⅱ-8中的色盲基因只能来自Ⅰ-4。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型为aaXbY的后代的概率为1/4×1/4=1/16。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区b的基因频率为5%,故该地区女性群体中患红绿色盲的概率为5%×5%=0.25%。若甲病在某群体中的发病率为1/10000,则该群体中a的基因频率为1/100,A的基因频率为99/100,携带者所占比例为2×1/100×99/100=198/10000,故该群体中表现正常的男性是携带者的概率为198/10000÷9999/10000=2/101;又Ⅱ-6关于甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,所以Ⅱ-6与该群体中一表现正常男性婚配,他们所生后代为患甲病儿子的概率为2/3×2/101×1/4×1/2=1/606。【点睛】关键:根据遗传平衡定规律,分析某地区的伴X染色体遗传的红绿色盲病的所有人群体:(1)男女所有人群体中:致病基因的频率=男性群体中致病基因频率,正常基因频率=1-致病基因频率;(2)男性群体中:患者所占比例=致病基因的频率,正常男性所占比例=正常基因频率;(3)女性群体中:患者所占比例=致病基因频率的平方,携带者所占比例=致病基因频率与正常基因频率的2倍,正常纯合者所占比例=正常基因频率的平方。10、促进丙酮酸[H](①两过程都受到细胞内酶(或者基因)的调控;②两过程都可以发生在细胞可利用的能源物质短缺时(或者细胞外葡萄糖减少时);③胰岛素与受体的结合可抑制两过程的发生【解析】

由图可知,胰岛素与受体结合,会激活AKT和mTor,从而抑制细胞凋亡和细胞自噬,同时促进细胞外葡萄糖进入细胞内参与氧化分解。胰岛素不与受体结合,AKT和mTor失活,会诱发细胞凋亡

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