伴性遗传课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

2.3伴性遗传P34

红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。为什么红绿色盲总与性别相关联呢？辨色能力测试控制性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系，这种现象叫伴性遗传。若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。性别由什么决定的？一、伴性遗传概念男性体细胞染色体组成女性体细胞染色体组成人类男性和女性染色体组型图二、人类红绿色盲XY①人类性别由性染色体XY决定，女性同型XX，男性异型XY二、人类红绿色盲的发现1792年，英国人道尔顿（1766-1844）在观察一朵花时发现了十分奇怪的现象，这朵花在白天和晚上呈现出两种不同的颜色。这种现象只有他和他的弟弟观察到，其他人说这朵花始终是粉红色的。

第一个发现色盲的人约翰·道尔顿思考讨论ⅠⅡⅢ12123465123576810911124正常男性正常女性男性患者女性患者婚配Ⅰ、Ⅱ…代表世代数；1、2…代表各世代中的个体；分析人类的红绿色盲研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个色盲家族系谱图。③写出Ⅱ代3、4、和Ⅲ代5、6个体的基因型思考讨论分析人类的红绿色盲①红绿色盲基因位于X染色体，还是位于Y染色体上？②红绿色盲基因是显性还是隐性基因？✔✔ⅠⅡⅢ12123465123576810911124项目女性男性基因型表型正常色盲正常色盲携带者XBXbXbXbXBXB

XbYXBYXbYXBYXBXbXBY分析人类红绿色盲学生活动3：用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，写出人类正常色觉、红绿色盲所有的基因型

不同个体婚配，共有多少种婚配组合？写出不同婚配组合的遗传图解。XBXbXbXbXbYXBYXBXBXBXBXBXbXbXbXBYXBYXbYXbY×××××××分析人类红绿色盲XBYXBXB××XBXBXbY×XBXbXBY×XBXbXbXbXbYXbXbXBYXbY×××无色盲XBXBXBYXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbXbXBYXbYXBXbXbYXbXbXbY无色盲女0男50%女50%男50%女0男100%都色盲学生活动4：小组合作完成各婚配方式后代情况结论一：男患多于女患亲代女性正常X男性色盲配子子代

XBXBXBXbXbYXBXbYXBY女性携带者男性正常1：1女性正常与男性红绿色盲婚配男患者的色盲基因只能传给女儿男性色盲基因的传递方向？二、人类红绿色盲亲代女性携带者X男性色盲配子子代基因型子代表型数量比

XBXbXbYXBXbXBXbYXBYXbXbXbXbY女性携带者女性色盲男性正常男性色盲

1：1：1：1女性携带者与男性色盲婚配女儿色盲父亲必色盲!写一写P37亲代女性色盲X男性正常配子子代

XbXbXBYXBXbXbXBYXbY女性携带者男性色盲1：1女性色盲与男性正常婚配母亲色盲儿子一定色盲XBYXbYXBXBXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXBXbXbXbXBYXbYIIIIIIIVXBYXBXbXbYV特点2：一般是隔代遗传（第1和3代有病，第2代无病）特点1：女病父子病。交叉遗传(男患传女，女患传男)三、红绿色盲、血友病（伴X染色体隐性遗传病）患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。

三、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传）项目女性男性基因型表现型患者正常患者正常患者XBXbXbXbXBXB

XbYXBY三、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传）假设这种病受显性基因（B）控制。三、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传）Q2：伴X染色体显性遗传病的特点ⅠⅡⅢ1212346512357689478下图是抗维生素D佝偻病的系谱图。

女患者多于男患者（男病母女病）父病女必病、世代遗传子病母必病③在图中标出Ⅱ代1、3，Ⅲ代2、4个体的基因型四、外耳道多毛症遗传分析1.伴Y染色体遗传病2.遗传特点无显隐性之分患者全为男性世代遗传，也称为限雄遗传印度男子耳毛长25厘米，获吉尼斯世界纪录（2）隐性遗传：（3）显性遗传：口诀：（伴X隐）无中生有为隐性：隐性看女病，女病父子病。口诀：（伴X显）有中生无为显性：显性看男病，男病母女病1.确定显隐性五、伴性遗传中的图谱分析某家庭中，夫妇都表现正常，但妻子的妹妹患红绿色盲。请从优生的角度思考，给出你的建议。(1)你的建议：生育_____(填“女孩”或“男孩”)好。(2)判断依据：______________________________________________________________________________________________________________。女孩妻子的妹妹患红绿色盲，则妻子携带红绿色盲基因，该夫妇所生女孩均正常，男孩可能患红绿色盲四、伴性遗传理论在实践中的应用1.医学角度，指导优生遗传咨询四、伴性遗传理论在实践中的应用2.指导育种工作：分辨早期雏鸡的性别，尽早分离公鸡和母鸡。①鸡的性别决定方式是ZW型：雌性的性染色体ZW；雄性的性染色体ZZ。

请设计一个杂交方案，仅凭羽毛的颜色就可以将早期雏鸡的性别区分开来。雌性：ZBW（芦花）ZbW（非芦花）雄性：ZBZB（芦花）ZBZb（芦花）

ZbZb（非芦花）zbzbzＢw×亲代♀非芦花鸡♂芦花鸡zbzＢw配子子代zBzbzbw♂芦花鸡♀非芦花鸡从雏鸡中选择非芦花鸡，是母鸡，多养母鸡，多得鸡蛋。四、伴性遗传理论在实践中的应用2.指导育种工作：分辨早期雏鸡的性别，尽早分离公鸡和母鸡。课本P28——练习与应用一、概念检测2.在下列系谱图中，遗传病（图中深颜色表示患者）只能由常染色体上的隐性基因决定的是（）cABCD课本P38——练习与应用一、概念检测1.性染色体携带许多个基因。判断下列相关表述是否正确。（1）位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。（）（2）位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传规律，但但表现出伴性遗传的特点。（）××课本P28——练习与应用一、概念检测3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（）A.如果母亲患病，儿子一定患此病B.如果祖母患病，孙女一定患此病C.如果父亲患病，女儿一定不患此病D.如果外祖父患病，外孙一定患此病A课本P28——练习与应用二、拓展应用1.人的白化病是常染色体遗传病，正常（A）对白化（a)是显性。一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。（1）这对夫妇的基因型是

。（2）在这对夫妇的后代中，如果出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子，则孩子的基因型是

。AaXBXb

AaXBYAAXBXB、AAXBXb、AAXBY

AaXBXB、AaXBXb、AaXBY

课本P28——练习与应用二、拓展应用2.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上，某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交，然后统计子一代果蝇的表型及数量比，结果为灰身：黑身=3:1，根据这一实验数据能否确定B和b是位于常染色体上？是位于X染色体上？请说说你的想法。

如果这对等位基因位于常染色体上，依据子一代的表型，可以推知亲代的基因型为Bb和Bb，子一代灰身：黑身为3:1；如果这对等位基因位于X染色体上，依据子一代的表型，可推知亲代的基因型为XBXb和XBY，子一代灰身：黑身也为3:1，但黑身果蝇全为雄性。要确定等位基因是否位于X染色体上，还应统计黑身果蝇是否全为雄性。1.某色盲男孩的父母、爷爷奶奶、外公外婆中，除爷爷是色盲外，其它的均正常，这个男孩的色盲基因来自于-----（）A.爷爷

B.奶奶

C.外公D.外婆2.一对表现型正常的夫妇，他们的父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子中患色盲的概率是------