焦裕禄观后感满分作文7篇

焦裕禄观后感满分作文7篇永远的焦裕禄观后感篇一“焦裕禄精神”概括为“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，尽不能骑在人民头上横行霸道。时时把人民疾苦放在心上，以人民兴奋不兴奋，人民答应不答应，人民满意不满意，人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和回宿。焦裕禄在兰考一年多的时间里，几近走遍了兰考的每寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争获得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿；勤勉地深入实地调查，学习群众的经验，解群众之疾苦。虽然他没有做什么震天动地的事情，仅仅凭这类精神就足以改变兰考人面对三害的态度，正是这类精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了梦想中的兰考。看完这篇电影给我印象最深刻的是焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际动身的求实精神，大力提倡求真务实的作风。他背着干粮、拿起雨伞，和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。追沙，他一直追到沙落地；查水，他又是查到水归槽。干旱季节，他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量。在同自然灾害的斗争中，焦裕禄同志不顾重病缠身，忍受着严重疾病的折磨，在风里、雨里、沙窝里、激流里，坚持度过了一百二十多个白天和黑夜，跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，终于摸清了兰考“三害”的底细。他冒雨勘察并亲自动手和群众治理内涝，虚心请教群众养马、防风沙的经验。无数个日日夜夜的勤勤恳恳历历在目，焦裕禄同志脚踏实地干事，果断克服浮躁情绪和急功近利心理，反对不切实际、违反科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。一个人的地位不用太高，一个人工作的时间也能够不长，只要此人实实在在为人民做事，人民就永久不会忘记他。在物质生活极大改善的社会主义的今天，焦裕禄精神有极大的学习价值。当代中国的生态破坏问题、环境污染问题、贫富两极分化问题、公共安全问题、文化冲突和国际安全问题等，这些都是当代中国面对的挑战，我们要借鉴焦裕禄同志求真务实、知难而进，在困难面前迎难而上，始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，勇于挑起重任，勇于克难制胜的精神。新时期的我们要传承民族文化中的精髓，不忘焦裕禄同志在平凡岗位的实干精神；不忘焦裕禄同志不畏艰难、敢于挑战和克服困难的英勇气概，不忘焦裕禄同志爱戴群众，不搞特殊化的廉洁作风。今天的我们虽然工作内容不同，但相同的是我们都在为人民服务，都应该清清白白、堂堂正正做人，勤勤恳恳、认认真真做事，在困难面前，不能被其蒙蔽双眼，要知道乌云的背后往往是阳光普照，但要如何拨开这重重障碍，仍是我们需要认真思考和谨慎对待的。焦裕禄观后感篇二这是我生平第一次观看《焦裕禄》，从开头的那一幕朴实又震撼的场面，我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动？原来他心里有着人民，有着为人民服务的那份热情，更有着把热情时时刻刻付之于实际行动。话说作为一名平凡的教育工作者，我们要本为孩子负责的态度，对家长负责的态度来工作。关爱学生是教师职业道德的核心。许多事实表明，一个被教师所爱的学生，常常充满信心，朝气蓬勃，积极向上。作为教师，我们就应该尊重、关爱每一位学生，这样，学生心中的很多症结就会打开，会主动拆掉隔阂高墙，沟通情感，变得自尊、自爱、自信、自强。一、细心的观察，发现学生中存在的一些问题，有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来，这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生，善于捕捉、发现、了解，善于分析和探究学生的深层心理动机，找出问题症结，抓住教育引导学生的'最佳契机，从根本上解决问题。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。二。关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任，而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生，就要求我：经常的把学生放在心上，体察他们的酸甜苦辣，关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时，能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时，能够给予及时的鼓励，帮助学生解决实际问题，努力使他们成功。孩子的成功就是我们教师的成功。永远的焦裕禄观后感篇三10月9日下午，按照县委安排，在会务中心观看电影《永远的焦裕禄》，影片再现了这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。人们深情缅怀这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神；为人民服务的精神，无私奉献的精神，艰苦奋斗的精神；是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部，只有时时把人民的疾苦放在心上，以人民高兴不高兴、人民答应不答应、人民满意不满意、人民赞成不赞成、作为想问题、办事情的出发点和归宿、人民才会拥戴你、支持你。反之，置人民利益于不顾，当官作老爷、欺压百姓、终将被人民所唾弃。焦裕禄是主动请命，义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论，正像幽灵一样缠绕着某些干部，使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”，从灾难压顶的兰考看到了希望和光明，豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外，以重病之躯，夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗，脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己，廉洁奉公，从不追逐名利，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切，又无不系于他身上最本质最可贵的一点，就是：事事想着群众，一切为了群众；集中群众智慧，尊重群众首创精神；与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。焦裕禄观后感篇四每一次学习焦裕禄事迹，都是一次深刻的思想教育、心灵洗礼；每一次对照焦裕禄标杆，都会感到脸红耳热、后背发凉。同样是工作在革命老区，同样是县委书记，50年后一对比，我看到的是差距，感到的是羞愧。焦裕禄“心里始终装着人民群众，唯独没有他自己”，有一种骨子里的爱民情怀。我出生在农村，工作在基层，但随着职务的升迁，与群众的距离反而拉大了，感情也淡化了，集中体现为“四个不够”：不花钱的事，感情投入不够；要花钱的事，资金投入不够；需要疏导的事，耐心投入不够；要方便服务群众的事，力度投入不够。实际工作中，自己把大部分心思和精力放在考核评比上，有时还片面地认为只要把经济抓上去了，把基本政策底线保障落实了，就尽到了对群众最大的责任。再看看焦裕禄，他雪夜探访五保老人，自称是老人的儿子，他对群众是有着血肉深情的啊！向标杆看齐，就要把群众特别是困难群众的冷暖、疾苦、忧愁、怨恨放在心上，常下基层，善听民意，多解民忧。红安是革命老区，为新中国诞生牺牲了14万英雄儿女，但至今还有近10万人没有脱贫。作为老区的县委书记，我时常拷问自己，为什么新中国建立已65年，红安还没有摘掉“国家扶贫开发工作重点县”的帽子？为什么这几年红安的经济社会发展已进入快车道，群众对民生问题的反映还这么强烈？反思自己的工作，有时候干得苦了，取得了一点成绩，就想“歇口气”；在处理历史遗留难题、攻破改革发展“坚冰”等方面瞻前顾后，担当精神不足；在解决民生突出问题上，力度还不够……对照焦裕禄“拼上老命大干一场”、“在困难面前逞英雄”的奋斗精神，对照红安革命先辈“不要钱、不要家、不要命”的革命精神，我与他们的精神境界还存在很大差距。向标杆看齐，就要有“敢教日月换新天”的豪情壮志，以“亮剑”精神迎难而上，团结带领老区干部群众，抢抓机遇，奋力追赶与全国、全省的发展差距。焦裕禄说“吃别人嚼过的馍没有味道”，凡事坚持探求就里。我参加工作30多年，自认为工作过的岗位多，经验丰富，对基层情况、工作规律有把握，时有凭经验办事的情况。细想想，自己调研时常常简单听一下汇报，提一番要求，惯于在办公室坐而论道，或者打个电话问一问，找干部聊一聊，让部门议一议，报个材料就算完事。向标杆看齐，就要发扬“红安苕”精神，笃实敦厚，扑下身子，对定下来的事情雷厉风行、说到做到，对布置的工作紧盯不放、一抓到底。焦裕禄“任何时候都不搞特殊化”，彰显了共产党人高尚的道德情操。认真检视，自己有时把底线当标准，满足于“不出格、不出事”；有时自我宽慰，认为自己做了一些工作，现在条件好了，车子高档一点，办公室宽敞一点，不是什么过分的事；有时上医院做个体检、看个小病，让医院院长陪着，没有去排队；有时不能很好地处理人情与原则的关系，搞了一些平衡照顾……对照焦裕禄，自己从严要求的标准降低了。向标杆看齐，就应以提出的“三严三实”要求为遵循，自觉加强经常性党性锻炼，坚持慎独、慎初、慎微，坚持公权公用，摒弃“关系学”，拒绝“潜规则”，增加拒腐防变的“抗体”，提高“免疫力”。焦裕禄电影观后感篇五通过观看电影《焦裕禄》，使我重温了窗体底端焦裕禄同志的先进事迹，窗体底端焦裕禄同志是一个纯粹的共产党人，他全心全意的为人民服务；他鞠躬尽瘁，死而后已；他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重；他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。通过观看电影《焦裕禄》后有以下几点观后感：一、学习焦裕禄同志公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重的忘我精神焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部。作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令；而他有着一颗爱民的仁厚情怀，他深入百姓，体察民情，访寒问暖，时时刻刻把人民群众装在心里；他想群众所想，急群众所急，一心一意为群众办实事，办好事。作为一名共产党员、一名基层干部，我做的怎样？当我面对群众诉求时，是否把人民群众当成我们的衣食父母？我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀？扪心自问，我们远没有做到。我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民群众，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，这才是我们的立国之基、立党之本。二、学习焦裕禄同志实事求是、身先士卒、敢于战天斗地的工作豪情焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程。为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展，垂头丧气时，又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们是知难而上，还是畏惧退缩？工作方法采取的是实事求是，调查研究？还是推诿扯皮，知难而退？我们要学习焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想，问计群众、实地考察、实事求是的工作作风；学习他身先士卒、敢于战天斗地的工作豪情。《焦裕禄》观后感优秀作文大全篇六在我还是一个小学生的时候，就听说过人民的好书记焦裕禄。那时候我只知道他在兰考县致力于治理盐碱地，全心全意为人民服务，是一名优秀的共产党员。但是在观影以后，对于焦裕禄同志身为一名共产党员、一个领导干部的认真勤恳和奉献精神我有了更深层次的感悟。我们党对于群众路线历来的解释，正如毛主席讲的，无非是从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去。这就是正确地反映群众的意见，然后正确地领导群众。党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的，这就叫群众路线。焦裕禄同志身为一名县委书记始终都在贯彻着群众路线，了解群众的需求，为群众谋福利，办实事。在他刚刚上任时，就关注到了火车站候车群众缺乏物资、挨饿受冻而不得不离乡背井的苦楚，因此他依然放弃了自己的补贴特权，下放救灾物资，与群众们同甘共苦。他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献、情操高尚、人格伟大。县里种植泡桐的大学生决定离开兰考，回归故里的时候，焦裕禄同志依然为他送上诚挚的祝福，最终也是他的无私和真诚挽留了大学生。无论条件有多困难，需求有多迫切，焦裕禄同志始终一心为民，一切为了群众，这样的奉献精神让人震撼。他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，栽下了泡桐几百里，造福兰考人民。由于兰考的特殊气候和物资的匮乏，领导干部们许多罹患了浮肿病，生命岌岌可危，因★WWW.1mi.NET★此焦裕禄同志宁可自己承担着巨大的责任和风险，也要为其他的干部争取到更好的治疗条件和食品补给，他关注群众的一切需求，他权为民所用、利为民所谋、情为民所系，心里装着全体人民，唯独没有他自己；所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人！虽然我们生活在社会主义的新中国，我们并没有经历那样艰苦的年代，但是共产党员的党性不能变，一心一意为群众的宗旨永远不能变。新时期的党员依然需要焦裕禄同志这样的奉献精神，积极走群众路线，发挥好领导带头作用，续写新中国的华丽篇章。《焦裕禄》观后感篇七焦裕禄，党的好儿女。这部电影主要围绕着焦裕禄的为人民服务展开了一系列故事。那个背影，很难让我们和革命英雄焦裕禄联系起来。穿着黑色的雨衣，亮闪闪地透着雨，仿佛是某种清凉的肌肤，熠熠生辉。他正拿着工具对地凿去，卖力地，像是把心脏握在手上，努力地和困难斗争。他身边也有很多人在和他做着一样的事，他和他们一样是在雨天的黑夜勇敢前进，他和其他人一样闷着脸埋头。可是很多人不知道和他一样官职的吴县长正在自己家里惬意享受着大米和凉茶这样美味的奢侈品。那个背影及其厚重，他就是焦裕禄。一切回到影片刚开始的情景，那是焦裕禄死