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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024成都工业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】:D2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.责任感B.教育信念C.教学效能感D.教师威信【答案】:D3.师生关系的基础是()。A.心理情感关系B.教学工作关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】:B4.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.不合理性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D5.属于大学教师职业角色的是()。A.班级管理者B.心理辅导者C.学生指导者D.学生领导者【答案】:C6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校-学院-系D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】:B7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境【答案】:C8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.学校推动模式【答案】:D9.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育和学术B.学术C.受教育D.科研【答案】:C10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.传统习俗决定的D.社会舆论决定的【答案】:A11.大学生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理论课B.党团活动C.形势政策教育D.校园文化活动【答案】:A12.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,16D.5,1,24【答案】:C13.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A.它是一种思想观念和理论体系B.它是一种思想关系C.它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来D.它是受一定利益关系制约的【答案】:A14.A-B型人格类型理论的代表人物是(A)和福利曼。A.布鲁纳B.罗斯曼C.荣格D.桑代克【答案】:B15.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是()。A.干扰说B.痕迹衰退说C.动机说D.同化说【答案】:D16.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当不管不问C.应当耐心教育D.应当体罚【答案】:C17.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.重组性迁移B.顺应性迁移C.垂直迁移D.正迁移【答案】:B18.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.自然环境B.自我意识C.遗传D.社会环境【答案】:D19.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.匀加速B.等速C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C20.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.开放性B.自治性C.流动性D.终身性【答案】:B21.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.发展的关键期B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.不平衡性【答案】:B22.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.变通性B.独特性C.流畅性D.新颖性【答案】:A23.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生简章B.高校招生制度C.高考D.高校自主招生考试【答案】:B24.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业知识C.专业情操D.教学方法【答案】:B25.有关规范学科竞赛的说法,正确的是()A.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等B.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动C.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动D.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用【答案】:C26.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其手段是先进的教育理念和方法B.其对象是趋于社会化的青年学生C.在时空上具有弹性与自由度D.其目的是为社会培养中高级专门人才【答案】:A27.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.义利并重观B.重利轻义观C.重义轻利观D.以上都不是【答案】:C28."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()A.稳定性B.整体性C.道德性D.个体性【答案】:B29.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A.整体互动模式B.单向传播模式C.双向传播模式D.互动传播模式【答案】:A30.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.主体多样化B.管理多样化C.客体多样化D.机构多样化【答案】:D31.个体发展的内部影响因素包括遗传和()。A.个性特征B.主观能动性C.心理因素D.道德情感【答案】:B32.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.生命健康权B.性的不可侵犯权C.受教育权D.人身自由权【答案】:C33.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.羞怯B.悲观C.自卑D.拖延【答案】:C34.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.修业年限B.课程设置C.学校性质D.入学条件【答案】:B35.高等学校社会服务的意义不包括()A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于经济建设的快速发展D.有利于教师潜心学术,为学术而学术【答案】:D二、多选题36.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.建议C.命令、控制、指挥D.警告、威胁【答案】:ACD37.高校战略管理具有以下特征()。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在过程上,具有连续性D.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在作用上,具有纲领性【答案】:ABCDE38.以下说法中,你认为正确的是()。A.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质B.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质C.职业道德知识与职业道德修养没有关系D.从业人员要经常自我反思,增强自律性【答案】:ABD39.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.增强大局意识B.富有奉献精神C.不得以权谋私D.从细微处严格要求自己【答案】:ABCD40.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可利用性B.认知结构的巩固性C.认知结构的可迁移性D.认知结构的可辨别性【答案】:ABD41.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.自我参照目标B.成绩参照目标C.任务参照目标D.他人参照目标【答案】:ACD42.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优势学科B.凝练的办学理念C.鲜明的时代性和社会性D.优秀的教师和毕业生E.杰出的大学校长【答案】:ABCDE43.学校心理健康教育的任务是()A.维护学生心理健康B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】:ABCD44.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.调查表法B.问卷调查法C.访谈调查法D.反馈性调查法【答案】:ABC45.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极验证阶段【答案】:ABCD46.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.精神振奋B.严格执行操作规程C.低耗高效D.环境整洁明快【答案】:BD47.高校教师职业道德的特点()。A.具有广泛性和深远性B.具有更强的示范性C.具有更高自觉性D.具有集体性与长期性【答案】:ABC48.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展C.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念【答案】:ABCD49.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.不按时就寝B.阅览室聊天C.上网成瘾D.上课忘关手机【答案】:ABCD50.群体的特征有()。A.共同的存在空间B.共同的目标与规范C.相互作用和情感联系D.特定的组织结构【答案】:BCD51.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科体系规划B.学科内容建设C.学科建设管理D.学科基地建设【答案】:ACD52.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.工具性B.有效性C.多样性D.实用性【答案】:ABD53.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.研究生教育B.本科教育C.专科教育D.高职教育【答案】:ABC54.高校教师职业理想的

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