部编版七年级上册历史82个期末考点

部编版七年级上册历史82个期末考点1.云南元谋人是我国境内已确认的最早的古人类，距今约170万年。能够制作工具，使用火。2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。3.距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。5.山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。6.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念北京人20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎山顶洞人年年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术：骨针采集、狩猎8.生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)发现于浙江余姚河姆渡遗址和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年),陕西西安半坡村。使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房便于通风防潮：半坡人住在半地穴式的房里。他们普遍使用磨制石器，进入新石器时代，进入原始农耕时代。房屋不同的原因：地理环境不同。定居的原因：生产力水平的发展，原始农耕出现。9.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起12.尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。13.约公元前2070年,禹建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，0公元前1046年，文王的儿周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。18.世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎o19.东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年：战国时期从公元前475年一公元前221年。22.公元前260年，秦、赵之间长平之战后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。23.我国开始出现铁农具、使用牛耕都始于春秋后期。25.甲骨文是指商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。国文字的形成与发展有深远的影响。26.我国有文字可考的年代是从商朝开始的。27我国古代著名的爱国诗人屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字29.春秋晚期著名的思想家老是道家学派的创始人，他的学说记录在30.从公元前230年到公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。31蒙恬修筑长城，秦长城西起临洮、东到辽东,是我国古代劳动人民智慧和独32.秦朝疆域东到东海，西到陇西,北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。33.公元前209年，陈胜和吴广领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。34.公元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，大基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。35.公元前202年刘邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长安，是为西汉036.汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华的政策，出现了“文景之治”的太平盛世景象。时期姓名称谓著作主要思想孔大思想家、大教育家；儒家学派创始人《论语》提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主孟思想家，战国时期儒家代表《孟》主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘一切非正义战争。墨思想家，墨家学派创始人《墨》主张“兼爱”、“非攻”要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，残害生命。提出选举贤能的人治理国家，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。老思想家，道家学派创始人《道德经》顺应自然，世间的事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。政治上主张“无为而治”。庄思想家，战国时期道家学派代表顺其自然和民心韩非思想家，战国时期法家代表人物反对空谈仁义，强调以法治国，对立君主的权威，建立中央集权统治。孙武军事家，兵家鼻祖《孙兵法》“知己知彼，百战不殆”38.董仲舒向汉武帝建议：“罢黜百家，独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想。39.汉武帝在长安举办的太学是我国古代的最高学府。40.公元25年，刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是汉光武帝，在他统治时42.公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护,总管西域事务。颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域进行有效和管辖。标志着西域开始隶属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。43.丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发穿过河西走廊、经西域,运往中亚、西亚，再转运到欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。44.公元73年东汉政府派班超出使西域，班超经营西域30年，进一步加强了西45.目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的西汉早期用麻做的纸，比欧洲早一千二百年。46东汉蔡伦改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。47.东汉著名的医学家华佗擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举，还自创“五禽戏”。48.张仲景写成的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。提出要对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。他医术精湛，医德高尚，被后世尊称为“医49.当今世界的三大宗教是基督教、佛教和伊斯兰教。50.佛教在西汉末年传入我国中原地区；道教在东汉时期在我国民间兴起。51.司马迁是我国古代伟大的史学家，他编写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝约3000年的史事。是我国第一部纪传体通史。52.发生于公元200年的官渡之战，曹操以少胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠53.赤壁之战发生于208年，孙刘联军用火攻的办法大败曹操。为三国鼎立的局面形成奠定基础。54.三国鼎立形势表国名建立人都城经济特色灭亡情况魏曹丕220年洛阳兴建水利，发展农业生产266年，为西晋取代蜀刘备221年成都丝织业发达，蜀锦行销三国263年被魏国灭亡吴孙权229年建业造船业发达；曾卫温到达夷洲(今台湾)280年西晋灭吴，三国时代结束55.266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡，历时50年。族长期杂居，促进了我国民族融合。57.317年司马睿建立东晋,都城在建康;420年东晋大将刘裕自立为帝，东晋结束，南朝开始。(宋、齐、梁、陈)58.4世纪后期，氐族人建立了前秦政权，前秦苻坚统一了黄河流域。59.383年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚，赢得了淝水之战的胜利。60.北魏政权是鲜卑族建立的，439年北魏再次统一黄河流域。61.南朝包括先后经历的宋、齐、梁、陈四62.三国两晋南北朝时期曾经统一过黄河流域(北方)的政权：曹魏、西晋、前秦、北魏65.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是北朝开凿的最著名的两大石66.南北朝的科学成就表人物朝代称谓主要著作主要科技成就祖冲之南朝著名数学家、天文学家《缀术》在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就，其中最突出的是把圆周率精确地推算到小数点之后七位贾思勰北朝(北魏和东魏)著名农学家《齐民要术》提倡改革生产技术和工具，编成我国现存最早一部完整的农书。这部农书对后世农学的发展有深远的影郦道元北魏杰出的地理学家《水经注》写出综合性地理学专著。以水道系统为纲，详细介绍江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹67.我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些?①我国是世界上最早种植水稻的国家；②我国是世界上最早种粟的国家；68.河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用未耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。69.黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?答：是因为：(1)他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明了舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。(2)他的妻嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。70.西周为什么要实行分封制?怎样分封?有什么作用?周王根据血缘关系的远近和功劳的大小一。诸侯的义务：向周王进献贡物，服从周王调兵。作用：加强了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，确立了周王朝的社71.齐桓公为什么能第一个称霸?答：①齐国地理位置好，盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国；②齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；③改革军制，组建强大的军队，扩充疆界；④政治上打出”尊王攘夷”的口号.72.商鞅变法的主要内容和作用是什么?各国变法的根本原因：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。公元前356年，在秦孝公支持下，商鞅开始变法。目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。变法的主要内容有：政治：1.确立县制，由国君直接派官吏治理。2.废除贵州的世袭特权。3.改革户籍制度，加强对人民的管理。4.严明法度，禁止私斗。经济：1.废除井田制，允许土地自由买卖。2.奖励耕织，生产粮食布帛多的可以免除徭役。3.统一度量衡。军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。变法的主要作用是：使秦国的国力磊为增强，提高了军队的战斗力，一路成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。73.列举孔的思想内容?答：孔是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。孔的思想主张主要有：1.提出了“仁”的学说，提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和首先规范。2.主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。反对政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。74.孔的教育主要成就?答：①创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”,招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展②他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题；③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。75.秦始皇巩固统一的措施有哪些?答：①建立了一套封建专制主义的中央集权制度。(最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推②统一文字、货币、度量衡。(把小篆作为全国的规范文字；以圆形方孔铜钱为全国并修筑贯通全国的道路。④“焚书坑儒”,加强思想控制。⑤派大将蒙恬大举北击匈奴，修筑长城。⑥秦始皇还派兵统一了南越各部，修筑灵渠，开发南疆。76.秦朝在我国历史上起了什么重要作用?答：①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。77.说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?答：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。78.秦末农民战争爆发的原因是什么?答：秦末农民战争爆发的原因有：①根本原因是秦的暴政。②徭役繁重；③赋税沉重；④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。79.汉武帝的大一统表现在哪些方面?答：汉武帝的大一统，表现在：①政治上：采纳主父偃的“推恩令”的建议，加强中央集权；建立刺史制度，加强了中央对地方的控制。②经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。③思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”,以儒家思想作为封建正80.江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?有什么影响?答：第一，江南地区有优越的自然条件；第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的提供了大量的劳动力，带去了先进的生产技术和生产工具；第三，江南地区，社影响：江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。东汉末年以来，北方战乱。尤其西晋时，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃往南方，大批北方人民为躲避战祸南下，形成我国上第一次大规模的人口迁徙高潮。81.自东汉以来的人口南迁，对当时的社会发展起到了什么作用?答：