江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题

扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年第二学期期末考试初一年级生物学(时间：60分钟)第I卷客观题(70分)一、选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑。(本大题共35小题，每小题2分，共70分)1.扬州的茶叶种植历史悠久，最早可以追溯到唐代。而“绿杨春”作为扬州绿茶的代表，深受扬州人民的喜爱。从结构层次来看，茶叶属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统仔细观察右图，完成第2-4题：2.图中②和④的过程叫作()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞变异3.图中③的过程叫作()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞变异4.图中⑤的过程叫作()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞变异5.柠檬是一种常见的水果，下列叙述正确的是()A.柠檬植株与人体的结构层次相同B.柠檬果皮主要由上皮组织构成C.柠檬植株的根、茎、叶属于生殖器官D.柠檬果实中的酸味物质主要来自于液泡6.施莱登和施旺共同创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的，下列叙述错误的是()A.细胞是构成生物体的基本单位B.所有植物细胞都有叶绿体C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.动物细胞不具有细胞壁7.德国科学家恩吉尔曼，选择了水绵作为探究光合作用场所实验的首选材料，其主要原因是()A.结构简单，没有根茎叶的分化B.生活在淡水中C.所含的叶绿体呈带形，且较大D.由许多长筒装的细胞连接而成8.教育是让花成花，让树成树。可有的植物终其一生，都不会开花，更不会挂满红彤彤的果实，可这些却不会妨碍他们将来成为“栋梁之材”。这些“栋梁之材”用来描述植物的话，最可能指的是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.“从前初识这世间，万般流连，看着天边似在眼前，也甘愿赴汤蹈火去走它一遍”，《起风了》在耳边响起，在这毕业季，捡起母校的一片树叶，做一个叶脉书签(如有图)送给即将分别的同学、寄托美好的回忆与祝福是非常有意义的事。将煮好的叶片，用软毛刷刷去不需要的部分，余下的是什么组织?()A.输导组织、机械组织B.保护组织、输导组织C.薄壁组织，保护组织D.营养组织、机械组织10.生苋菜浸在冷水中时，水不会变红；而煮苋菜时，汤汁会变红。活细胞中阻止其色素苋菜红外流的结构是()A.细胞膜B.液泡C.细胞壁D.细胞核11.根据瑞典植物学家林奈的双名法命名法则，以下属于同一属的一组生物是()A.Cucurbitamoschata(南瓜)和Brassicapekinensis(大白菜)B.Rosarugosa(玫瑰)和Cucurbitamoschata(南瓜)C.Rosachinensis(月季)和Rosarugosa(玫瑰)D.Rosachinensis(月季)和Brassicapekinensis(大白菜)12.生活中，如果馒头长时间保存不当，馒头上会出现黑色的霉斑。引起馒头产生黑色霉斑的微生物主要是()A.乳酸菌B.青霉C.放线菌D.匍枝根霉13.学习完生物体的组成层次这部分内容后，下列说法正确的是()A.草履虫能够趋利避害，说明草履虫有神经组织B.动植物体的组成层次都是细胞一组织一器官一系统一个体C.皮肤是人体的器官，由多种组织构成D.生物通过分裂使个体由小长大14.下列生活在水中的蕨类植物是()A.肾蕨B.水绵C.满江红D.卷柏15.被子植物和裸子植物相比较，主要区别是被子植物()A.种子外面有果皮包被B.没有子房C.种子裸露，没有果皮包被D.子房内没有胚珠16.下列动物中，不是软体动物的是()A.蛔虫B.蜗牛C.章鱼D.河蚌17.麻雀被人们爱称为“家雀儿”，这“家”字好像暗示了它们与人类有着某些亲昵的联系。但实际上麻雀远非想象中温顺的鸟儿，捉住容易，驯养却极难，出于对自由的向往，它们被捉后不吃不喝，很快就会死亡。下面关于麻雀特征叙述错误的是()A.体温恒定，增强了适应能力B.骨片薄，长骨中空，骨骼轻而坚固C.胸肌发达，附着在胸骨上，牵动双翼飞行D.呼吸方式为双重呼吸，即肺和气囊均可以完成气体交换18.“旱极而蝗”，旱灾之后要警惕蝗灾的发生，以免对当地的生态系统造成损害。下列说法正确的是()A.蝗虫的前翅和后翅很薄，都适于飞行，活动范围大B.蝗虫身体外面的外骨骼的主要作用是保护体内柔软的器官，并支持运动C.灭蝗的最佳时期是其若虫期D.蝗虫的口器是嚼吸式口器，适合吃禾本科植物，并吸食其汁液19.下列几种动物进行呼吸，完成气体交换的器官对应关系错误的是()A.蚯蚓——湿润的体壁B.鱼类——鳃C.青蛙——幼年时鳃，成年时肺D.蝗虫——胸腹部的气门20.《诗经》有云：“桃之夭夭，灼灼其华……桃之天夭，有蕡其实……”期中“灼灼”是指桃花盛开的样子，“蕡”是指桃饱满的样子。桃花中发育成桃的结构是()A.胚珠B.子房C.花药D.花托21.用显微镜观察下列细胞时，看不到成形的细胞核的是()A.乳酸杆菌B.酵母菌C.洋葱鳞片叶细胞D.口腔上皮细胞22.随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月四头江豚首次放归长江，这将有助于改善长江流域生物多样性的水平。下列叙述错误的是()A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代B.不同于大多数哺乳动物的体表被毛，江豚的体毛退化C.江豚生活在水中，体温随着水环境的变化而变化D.江豚具有发达的神经系统和感觉器官23.下列四个细胞中，不能独立完成各种生命活动的是()24.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是()A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱25.与草履虫的基本结构相似的是()A.流感病毒B番茄果肉细胞C.醇母菌D.人口腔上皮细胞26.无论是杜鹃花还是杜鹃鸟，它们的都有的细胞结构都包括()A.细胞壁、细胞膜、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞膜、叶绿体、线粒体27.下列食物中不属丁植物的营养器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕28.红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞死亡29.绿色植物光合作用能产生氧气。下列哪种植物释放的氧气年总产量可达360亿吨，占地球大气含氧量的70%?A.地面上的绿色植物B.海洋中的藻类植物C.池塘中的水草D.森林中的大树30.有关分类单位的特征解释中，正确的是()A.分类单位越大，所包含的种类越少B.分类单位越小，生物的共同特征越多C.分类单位越小，生物的种类越多D.同一分类单位中，生物的特征完全相同31.蘑菇是一类个体较大的真菌，它是通过产生什么来繁殖后代的?()A.种子B.孢子C.菌丝D.菌盖32.分类单位由大到小依次排列的正确顺序是()A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、门、纲、属、种、目、科C.界、门、纲、科、目、属、种D.界、门、纲、科、种、目、属33.爬行动物冬眠的主要原因是()A.因为怕冷B.食物不足C.气候干燥D.体温不恒定34.在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料是()A.调查表B.透明有盖的小瓶子C.放大镜D.显微镜35.下列关于鲫鱼运动叙述错误是()A.鲫鱼游动的动力来自躯干和尾部的摆动B.鲫鱼依靠侧线感知水流，避开障碍物C.鲫鱼依靠臀鳍和腹鳍来维持身体的平衡D.鲫鱼的身体呈纺锤形，可以减少游动时水的阻力第Ⅱ卷主观题(30分)二、主观题部分(每空1分)36.(4分)下图是某校学生在显微镜卜观察到的动植物细胞结构图，请回答下列问题。(1)植物细胞特有的而动物细胞没有的结构是：(填序号)(2)细胞分裂时，最重要的变化发生在内。(3)细胞质中含有能量转换的细胞结构，除图中的③叶绿体外，还应该有。(4)某同学在观察动物细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时.他可采取的方法是()A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋37.(4分)右图是葫芦藓的示意图。(1)图中4是,2是。(2)图中1是葫芦藓的假根，其作用是.所以葫芦藓长得。38.(5分)探究草履虫生活的实验：(1)草履虫像--只倒转的草鞋，运动依靠的是纤毛，而其呼吸的结构是。(2)在使用稻草培养液培养草履虫时，草履虫聚集的位置如图1，如果在实验中用胶头滴管吸取草履虫，应在图中的部位(填字母)取，原因是。(3)设置如图2的实验装置，如果A处有草履虫，想要让草履虫向B处移动，可以采取的方法有：方法一:方法二:.39.(5分)右图是细菌结构示意图、请你认真观察，然后填写有关结构名称。(1)①是.②是.④是,⑥是。(2)细菌的原始特性体现在它的细胞内没有。40.(6分)右图是植物根尖的结构模式图，根据图回答下列问题。(1)④是区，该区域最明显的特点是。(2)②是区，具有很强的分裂能力，主要是由组织构成。(3)根尖具有保护作用的是①，由组织构成。41.(6分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜能让我们认识动植物细胞。下表是观察细胞的两个实验步骤，请据表回答下列问题。实验一：观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验二：观察人的口腔上皮细胞实验步骤①在洁净的载玻片中央滴一滴a①在洁净的载玻片中央滴一滴b②撕取洋葱鳞片叶内表皮②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁轻刮几下③将材料在液滴中展平③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开④盖盖玻片④盖盖玻片⑤染色⑤染色⑥观察⑥观察(1)填写实验步骤①中滴加的液体名称：a