文明礼仪你我同行主题班会-65

文明礼仪伴我行汇报人：XX时间：20XX年/1月1日礼仪教育主题班会校园文明礼仪教育主题班会PPT模板目录CONTENTS01什么是礼仪WHATISETIQUETTE02仪容仪表GROOMING03常用礼仪COMMONLYUSEDETIQUETTE04交谈礼仪CONVERSATIONALETIQUETTE01什么是礼仪WHATISETIQUETTE01什么是礼仪WHATISETIQUETTE礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。礼仪+=尊重实质礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。内涵礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。内涵01什么是礼仪WHATISETIQUETTE01什么是礼仪WHATISETIQUETTE礼貌：是言语、动作上的表现礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。礼貌仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。仪表标题文字添加对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映对个人不学礼，无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度01什么是礼仪WHATISETIQUETTE当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱走出家门走出校门走出国门01什么是礼仪WHATISETIQUETTE02仪容仪表GROOMING1357246前额流海不过眉不涂脂抹粉，不描眉画唇经常洗澡、洗头，注意个人卫生女同学理运动短发或扎马尾辫不留披肩发、烫发、染发，不梳怪发型不留长指甲，不涂指甲油不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋女生仪容02仪容仪表GROOMING1357246后发不及领，短指甲，保持清洁不留长发，不剃光头，不染发烫发，不理碎发不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物前发不覆额，侧发不掩耳不留披肩发、烫发、染发，不梳怪发型不留怪发型不蓄胡须养成良好卫生习惯男生仪容02仪容仪表GROOMING02仪容仪表GROOMING态度和蔼，待人诚恳服饰规范，整洁挺括打扮得体，淡装素抹端庄稳重，不卑不亢容貌端正，举止大方训练有素，言行得当12345603常用礼仪COMMONLYUSEDETIQUETTE03常用礼仪COMMONLYUSEDETIQUETTEBYYUSHEN上课上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。听讲在课堂上，要认真听老师讲解，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答。下课老师宣布下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。03常用礼仪COMMONLYUSEDETIQUETTE0102礼仪的规则：两人并行，右者为大；两人前后行，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次；三人前后行，前者为尊。行走礼仪向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手呈上。接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬致谢。接递物品礼仪04交谈礼仪CONVERSATIONALETIQUETTE03交谈礼仪CONVERSATIONALETIQUETTE01语言要谦逊无论在什么时候，同学们在说话时，都要互相谦让一点，抱着谦虚的态度。03说话时要注意语速，不要让别人认为你不稳当。05语言要净化同学们无论在什么场合，什么时间和空间，都不能说脏话，更不能骂人。02切不可说大话、说空话，更不能胡编乱造，说话时要用情感打动人，而不是用大话压人。04语速要适中同学们在说话时，有时不注意语速，说话太快，不是听不清，就是听不懂，还会产生误解、03交谈礼仪CONVERSATIONALETIQUETTE女生优先。有方便优先女生，有困难男生在前。01男女有别。男女生不宜过分接近，男同学的责任感不能为对女生的所谓“好感”所代替；女同学要把握分寸，自尊自爱，端庄大方，持重得体。02要互相尊重。要讲道德规范；女生在男生面前不要过分热情与接近，以免令男生想入非非。0303交谈礼仪CONVERSATIONALETIQUETTE习惯养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。文明我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。文明礼仪伴我行汇报人：XX时间：20XX年/1月1日礼仪教育主题班会校园文明礼仪教育主题班会PPT模板

文明礼仪教育展礼仪丰采

做文明学生演讲：XX前言"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为习惯，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，体会爱，分清什么是对的，什么是错的，能够真正辨别美与丑。目录什么是文明礼仪？文明礼仪教育的重要性文明礼仪教育具体内容01第一部分什么是文明礼仪礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质01什么是文明礼仪？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”-----中国，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。什么是礼仪呢？01什么是文明礼仪？管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。如何养成良好的文明习惯，做文明的中小学生?我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！“三管”02第二部分文明礼仪教育的重要性礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质02文明礼仪教育的重要性进行文明礼仪教育，是传承文明的需要进行文明礼仪教育，是时代发展的需要进行文明礼仪教育，是孩子成长的需要教育重要性01020302文明礼仪教育的重要性我国是世界四大文明古国之一，自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。进行文明礼仪教育，是传承文明的需要0102文明礼仪教育的重要性当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。而文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校必须抓好小学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。进行文明礼仪教育，是时代发展的需要0202文明礼仪教育的重要性一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孟子说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。进行文明礼仪教育，是孩子成长的需要0302第三部分文明礼仪教育具体内容礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质03文明礼仪教育具体内容040206010503尊师礼仪课堂礼仪仪态仪表礼仪交往礼仪集会礼仪举止文明03文明礼仪教育具体内容见到老师应主动问好，态度自然大方。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗，不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品；与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道谢，出门后随手关门。老师到宿舍探望同学、检查工作时，同学应暂时放下自己正在干的事情，起立问好，主动让座，与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。尊师礼仪0103文明礼仪教育具体内容课堂礼仪02衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。如果老师在教室，应向老师致意。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教室。上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。01020303文明礼仪教育具体内容课堂礼仪02课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。04听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生按秩序离开。05课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。06课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。0703文明礼仪教育具体内容仪态仪表礼仪衣着整洁，朴素大方，严禁只穿短裤、跨栏背心、拖鞋、鞋托到课堂、办公地点及其它公共场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型,不佩戴与学生身份不符的各种饰物。要体现出学生的风度和修养举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右摇晃，不喧笑打闹站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢衣着打扮举止行为站姿形象坐姿要领0303文明礼仪教育具体内容自我介绍要简洁，内容是：姓名，年级几班。自我介绍时，表情要大方自然，表现出友好、自信和善解人意。自我介绍礼节学生见到老师、领导时，应当先行问候，待后者伸出手来之后，再向前握手。握手时需眼睛注视对方，面带微笑，自然大方。握手礼节问候的表情应当有亲和力，面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。问候礼节交往礼仪03文明礼仪教育具体内容表示问候之意，通常在各种场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。致意礼节长者优先，女士优先，先下后上，依序出进；进电梯后尽量不站在进门处，面朝门同一方向站立；主动帮助不方便者按按钮，请别人帮忙，不越过别人身体按钮，不当众整装，不吸烟，适当保持距离，尽量避免交谈。乘坐电梯礼仪交谈时注意运用礼貌用语，语言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满，表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。交谈礼仪交往礼仪03文明礼仪教育具体内容参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会，须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱讲话，会后按次序退场。升国旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严，切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。05.集会礼仪03文明礼仪教育具体内容05.举止文明保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑