宜昌金东方高级中学高一生物下学期期中联考试题-人教版高一生物试题

宜昌金东方高级中学年春季学期期中考试高一生物试题本试题卷共8页，二大题44小题。全卷满分90分，考试用时90分钟。★祝考试顺利★一、选择题：本卷共40小题，1—30题每题1分，31-40题每题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A．细胞外液 B．细胞内液C．血浆、组织液和淋巴 D.内环境2．下列完全发生在内环境中的生理过程是（）A．乳酸与HCO3-反应维持血浆PH相对稳定B．葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定C．蛋白质在消化道中的消化分解D．神经递质和激素的合成3．下列有关稳态的叙述中，正确的是（）A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内4．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是()A．CO2、血红蛋白、H＋、乙酰胆碱B．呼吸氧化酶、抗体、激素、递质小泡C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2＋、载体、氨基酸、神经递质5．如图为人体体液物质交换示意图，叙述不正确的是（）A．神经递质可以存在于②中B．①与②、④相比含有较多的蛋白质C．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D．唾液、泪液、胃液都不属于图中的①、②、③、④的成分6．人体肝脏细胞可从下列哪种液体中直接吸收氧气（）A．血浆B．淋巴C．组织液D．细胞内液7．当我们饮水不足时，尿量明显减少，原因是（）A．细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少B．细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌增多C．细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌减少D．细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多8．如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致()①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③B．①②C．③④D．①②③④9．图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃A．①②③ B．①③③C．③①②D．①①②10．在反射弧中，神经冲动的传导不可能由（）A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突11．运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（）A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸B.声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进无氧呼吸C.声音→神经系统→甲状腺激素增高→促进有氧呼吸D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸12．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋C．突触前膜释放的神经递质，作用于突触后膜，会引起突触后膜兴奋D．在其他条件相同的条件下，神经纤维外Na+浓度增大使神经纤维的动作电位增大13．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()14．一个人的手掌触到裸露的电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是()A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓15．如图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图，下列说法错误的是()A．多巴胺是一种神经递质B．可卡因能使突触后膜上的神经递质受体失去作用C．可卡因使突触间隙的神经递质增多D．可卡因能增强并延长对脑的兴奋16．若支配膝跳反射的传入神经受破坏，则用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带（）A．有感觉，小腿能抬起B．有感觉，小腿不能抬起C．无感觉，小腿能抬起D．无感觉，小腿不能抬起17．下列说法正确的是（）A．神经调节可以看作体液调节的一个环节B．神经递质进入突触后膜发挥作用，其成分为蛋白质C．兴奋在传导与传递过程中无能量的消耗D．长期记忆与新突触的建立有关18．某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（）A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有神经元之间的递质可能相同D．麻醉剂能作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能19．如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是()eq\x(分泌细胞)eq\o(→,\s\up7(产生))eq\x(分泌物)eq\o(→,\s\up7(体液传递))eq\x(靶器官、靶细胞)A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺D．若分泌物为甲状腺激素，则其作用的靶细胞为全身细胞20．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是()A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液21．甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现（）A．有机物分解加强B．O2消耗量增加C．ATP形成增多D．产热量大于散热量22．根据下图所示内容，下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是()A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①，③过程的实现C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现D．胰岛素促进④，⑤，⑥等过程的实现23．在寒冷环境中，人体会出现骨骼肌不自主战栗的现象，这时()A．温觉感受器兴奋B．下丘脑的分泌功能增强C．躯体运动中枢兴奋D．皮肤血流量增加24．下列有关酶与激素的叙述中，正确的是（）A．激素的作用是促进机体的生命活动B．激素产生后一般作用于其他细胞C．能产生激素的细胞不一定能产生酶D．能产生酶的细胞一定能产生激素25．与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥26．下图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是()A．酶B比酶A活跃B．酶A存在于唾液中C．酶B的最适pH是1．8D．pH为5时,两种酶催化的反应速率相等27．下列有关ATP的叙述,其中不正确的是()A．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质B．ATP中的能量可以来源于光能或化学能,也可以转化为光能和化学能C．ATP与核酸的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素D．ATP释放能量往往与某些放能反应相关联28．有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是()①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A．②③ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④29．有关细胞全能性的理解,正确的是()A．从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性B．未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C．在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性D．脱离了植株的芽,一定能表现出全能性30．癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及其相关症状的一种疾病,下列关于癌症的叙述,不正确的是()A．癌细胞是体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因受致癌因子刺激发生突变所致B．由于癌细胞易分散和转移,所以手术切除肿瘤的患者仍有复发的可能C．对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞D．从媒体广告上看,有的治癌药物的药效在95%以上,因而癌症的治疗并不困难31．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的实验组和对照组分别是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③ B．②④ C．③② D．③①32．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化情况是否相同？（）A．相同，两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．不同，刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转C．相同，刺激A点甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转，刺激B点时乙不偏转，甲发生两次方向相反的偏转D．不同，刺激A点时甲发生一次偏转，乙不偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转33．下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。其中日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于那个过程（）34．右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“－”表示抑制），下列有关说法不正确的是（）A．b分泌的激素达到一定量时，会抑制a、c分泌相关激素B．b分泌相关激素的调节既有分级调节，也有反馈调节C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D．a、b、c中，b是机体调节内分泌活动的枢纽35．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④36．为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经，使食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加④切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验，下列推断最合理的是()A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加37．如图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况,有关叙述正确的是()A．①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体和线粒体B．由③到④的完整过程,需要线粒体的参与才能完成C．该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程D．图中①、②、③、④过程都能产生ATP38．如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,对其描述正确的是()A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1C．甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物细胞39．如图甲表示细胞有丝分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是()A．图甲中AB段形成的原因是DNA复制B．图甲中BC段始终有染色单体的存在C．图乙中细胞处于图甲中BC段D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子40．如右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是（）A．当温度由t1调到t2时，酶活性上升B．当温度由t3调到t2时，酶活性不变C．酶活性在t2时比t1高，但t1时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重二、非选择题（共40分）41、(毎空1分，共8分)如图是细胞重大生命活动的图示,请据图回答下列问题:(1)该图表示的是(填“真核”或“原核”)生物细胞重大生命活动图示。

(2)细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有。

(3)A、B、C、D中，染色体（质）结构动态变化主要发生在(填图中标号)，基因的选择性表达的过程则发生在(填图中标号)。

(4)图中细胞增殖的主要方式是。

(5)人在胚胎初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时，尾部消失。从细胞水平分析,这是由于过程(填图中标号)的结果，该过程又称为。

42．（毎空1分，7分）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：（1）甲在某次运动前后血糖浓度的变化如上图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和（激素）的明显增加引起的，该激素的功能是。（2）用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是。从激素调节机制分析，乙尿样检测结果产生的原因是。（3）给丙注射胰岛素（填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是。43．（毎空1分，12分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会表现出面色苍白，全身颤抖。这是因为通过X产热即方式导致全身颤抖，使产生的热量成倍地增加。另一方面通过方式，减少热量散失，故面色苍白。此时，血液中A和B激素的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是，从而增加产热量。（2）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将；这种调节属于。（3）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是。在血糖调节作用中，与激素B具有拮抗作用的激素是；（4）神经调节中兴奋的传导包括、两个过程，神经递质的作用是。是调节人和高等动物生理活动的最高级神经中枢。44．(毎空1分，13分)图甲表示玉米叶肉细胞内部分生物膜结构及代谢过程，①～④代表物质，图乙为适宜温度下光照强度对玉米光合作用影响的实验结果，图丙为叶肉细胞提取色素的滤纸条。请回答：(1)图甲所示膜结构为叶绿体的膜，其中①表示；据图分析，①产生于图甲中膜的内侧，则从其产生部位到在同一叶肉细胞中被利用至少要穿过层生物膜。(2)图甲中③和④分别表示______和______，若将玉米植株由图乙中B点转移到C点条件下，短时间内图甲中③的含量将。（3）图乙A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。B点时，该植物的真正光合速率为_______毫摩尔/小时·株。假定在24小时中，给予该玉米光照8小时和黑16小时，则保证其能正常生长的光照强度至少要大于（用字母表示）。(4)图丙中的4条色素带分离的原理是