小学体育艺术工作总结(多篇)

小学体育艺术工作总结

在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具

备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈

善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。当青年一代怀揣着远

高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐

在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。

在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家,

教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。

面对XX年的体育艺术工作，无论领导还是同事都给予了太多的

认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想

起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚心帮我的，往往没有这个

能力；有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在

我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕

最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊

诧，更何况我本平庸。我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点

和不足：我对工作始终执著地追求完美，面对困难身体力行，不厌巨

细；但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动来自领

导、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们的意见，总是考虑

领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困

难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我

为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清楚，对于

我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作中

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没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下，

经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。

美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况

艺术教育是我校的最主要的办学特色，XX年辽宁省的“双高”

水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的

推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年

级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲手布置的

“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。在近两年的各

次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常

深刻的印象，成了兄弟学校竞相模仿的榜样。对我校自身的艺术教育

而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解,

进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也

是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更

新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。

按照学期初的工作计划，我们的百米画廊应该在原有水平上有创

造性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上

艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的情况看，我们的步伐还显

得缓慢，尤其在作品的更新上还需及时快速。

本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活

动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是非常

乐观的，美术组的老师默默无闻地做了许多工作，两次活动获奖学生

达100多人次。

二.参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况

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10月29日，我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛，取

得了总分第一名的好成绩。在历时近两个月的训练过程中，我们承受

了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX

多名师生投入了大量的心血，耗费了无数的正常教学时间，才取得了

这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次比赛的名次，最

重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一

所名校必须具备的精神风貌，这种精神是一所名校必须具备的活的灵

魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在比赛结束后加

强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处

相配合，从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。同时，

我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做

好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，采取

分片分工的办法加强了对课间操的管理，取得了非常显著的效果。

从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，如果把

每个人的积极性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集

体。另外，我们曾尝试调动科任教师参与活动管理，由于没有切身利

益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了许多怨言。我们认为这

种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理

上，所以在今后的活动中，我们还需要在调动人力上多动脑筋，争取

把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。

三.管理中心排球比赛情况

在xx年管理中心举办的中小学生排球比赛中，我校取得了女排

冠军，男排第四名的好成绩。对名次我们感到满意，尤其在女排身上，

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我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们胜利人必须具备的

自信。但我们更应该看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上

的实际情况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其

他兄弟学校本次比赛的不重视，我们才取得了这样的成绩。排球是一

项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上

予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球比赛具有一定的

代表，说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的

组织与管理作用，这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视，而是

在平时给予更多的支持和保障。

四.学校运动会及“冬季三项”比赛情况

第26届秋季运动会是我校近年来举行的最成功的一次运动会，

在以纪检和为组长的体育组的周密组织与安排下，一天半的赛程紧

凑、顺利而圆满。由于我们本着公平的原则、服务的心态来组织这次

比赛，使大会没出现任何差错，未引起任何一位家长和老师的疑义，

每个参与比赛的孩子都体验到了参与的快乐。本次运动会，我们使用

对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯，在广播设备上也做了革

新，在终点，我们使用了录像机做备查的记录凭证，实践证明，这些

电子化措施的采用对本次大会的顺利进行起到了巨大作用，作为成功

的经验要在今后保持下去。在本次运动会中需要加强的是方是人员的

分配：检录处分配的人手充足，但年龄老化，精力和体力明显不足，

没有达到裁判员带队入场比赛的目的；终点计时人员偏多，加上体育

组两名计时裁判在内，四人足矣；在长距离比赛项目中，高年级的学

生和教师热情有余，守纪不足，甚至干扰了比赛的正常进行；由于对

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讲机有限，使总裁判不能及时了解各部门的信息，需在下次赛会中弥

补；在长跑比赛中，要安排三组记圈裁判，并加强裁判间联络，在进

入冲刺赛道前裁判要提醒运动员是否进入冲刺赛道完成比赛，此时终

点要清场并录像。运动会是学校最大的一项集体活动，只要我们积极

动脑，认真组织，一定可以做到圆满。

XX年的“冬季三项”比赛是本学期最大的活动之一，除了个别

身体原因不能参加比赛的学生之外，全校90%以上的学生都参加了比

赛，学校体育组从计划、人员分配、成绩统计、奖品发放每一道环节

都做到了有条不紊，人员配合默契。总结全年，这是最让我为体育组

自豪的一件事，以纪检和老师为组长的体育组的组织能力令我深感钦

佩。

五.落实国家中小学生体质健康测试情况

由于工作性质的原因，我连续三年主管体育组的学生体质健康测

试工作，今年是此项工作开展最不顺利的一年。按照计划，在管理中

心的间操比赛结束之后体育组就该着手进行测试，其时正值深秋，气

候凉爽而不寒冷，我们却迟迟没有着手，不仅丧失了测试的黄金时期,

而且测试质量大打折扣。为了赶时间，有相当一部分后转入的学生没

有测试成绩，参加测试的人数远低于实际人数，有些项目甚至未经测

试直接在报表上编造。虽然最终将数据库成功上报给国家管理网站，

但我们的工作质量差，没有按计划完成任务是让人无法忽视的！总结

教训，我作为体艺处主任有不可推卸的责任，组织工作不到位，执行

力度不够，在工作进度明显滞后的情况下不能积极采取措施，没有魄

力。对来年的此项工作，我有决心，也有能力做好，我做不好，换主

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任。

六.音乐、美术组二课活动及三队建设情况

在管理中心的间操比赛及学校运动会结束之后，随着学校的日常

工作逐步走上正轨，体育、音乐、美术三个部门的二课活动开始向良

性方向发展，我们可喜地看到，参与二课活动的学生为数明显增加，

老师也能按教学计划准时高效地组织活动。相对稳定的人数保证了活

动的顺利进行。学校主管校长和体艺处坚持每次活动巡视，并与其他

部门配合，倾尽全力地予以保障和支持，从目前的活动情况看，XX

年的三队文艺汇演和科技艺术作品展，我们有充分的把握在全局各校

中占有优势。虽然我们行政方面投入的精力不多，但参与活动的每个

老师都能做到各尽其责，积极主动，认真上好每一堂课。

问题与不足：由于各班级二课的名不符实，把二课上成了语文课、

数学课，使部分学生对参加二课活动心存顾虑，怕耽误学习，出现了

旷课现象，急待整改。

第二篇：小学体育艺术工作总结

小学体育艺术工作总结

在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具

备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈

善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。当青年一代怀揣着远

高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐

在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。

在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家,

教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。

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面对XX年的体育艺术工作，无论领导还是同事都给予了太多的

认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想

起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚心帮我的，往往没有这个

能力；有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在

我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕

最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊

诧，更何况我本平庸。我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点

和不足：我对工作始终执著地追求完美，面对困难身体力行，不厌巨

细；但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动来自领

导、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们的意见，总是考虑

领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困

难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我

为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清楚，对于

我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作

中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结

如下，经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。

一.美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况

艺术教育是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”

水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的

推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年

级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲手布置的

“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。在近两年的各

次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常

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深刻的印象，成了兄弟学校竞相模仿的榜样。对我校自身的艺术教育

而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，

进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也

是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更

新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。

按照学期初的工作计划，我们的百米画廊应该在原有水平上有创

造性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上

艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的情况看，我们的步伐还显

得缓慢，尤其在作品的更新上还需及时快速。

本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活

动，

从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是非常

乐观的，美术组的老师默默无闻地做了许多工作，两次活动获奖学生

达100多人次。

二.参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况

10月29日，我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛，取

得了总分第一名的好成绩。在历时近两个月的训练过程中，我们承受

了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX

多名师生投入了大量的心血，耗费了无数的正常教学时间，才取得了

这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次比赛的名次，最

重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一

所名校必须具备的精神风貌，这种精神是一所名校必须具备的活的灵

魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在比赛结束后加

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强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处

相配合，从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。同时,

我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做

好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，采取

分片分工的办法加强了对课间操的管理，取得了非常显著的效果。

从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，如果把

每个人的积极性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集

体。另外，我们曾尝试调动科任教师参与活动管理，由于没有切

身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了许多怨言。我们认

为这种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和

管理上，所以在今后的活动中，我们还需要在调动人力上多动脑筋，

争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。

三.管理中心排球比赛情况

在10年管理中心举办的中小学生排球比赛中，我校取得了女排

冠军，男排第四名的好成绩。对名次我们感到满意，尤其在女排身上,

我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们胜利人必须具备的

自信。但我们更应该看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上

的实际情况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其

他兄弟学校本次比赛的不重视，我们才取得了这样的成绩。排球是一

项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上

予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球比赛具有一定的

代表，说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的

组织与管理作用，这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视，而是

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在平时给予更多的支持和保障。

第三篇：新苑小学体育艺术卫生工作总结

新苑小学体育艺术卫生工作总结

一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在首位。

本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好

体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时

间。本学期学校根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善

学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性,

体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，

并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加镇教

管组大课间活动方案、现场评比。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的

出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题

立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。

二、关注学生健康教育，形成良好健康意识。

学校重视学生健康教育，在师生中普及健康教育知识。。班主任

老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健

康知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分依

靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的

偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，

接待学生的访问。

学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主

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任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健

康。认真做好荆州市健康学校的验收评比工作。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案〉〉。学校保健医生配

合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况

及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓

延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时

报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。学校一贯注重环境

卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月

定期检查学生的个人卫生情况，督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。

三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。

本学期学校继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改

进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园,

走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族

传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化

气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法和绘画的兴趣和习惯。

学校继续重视书法学习的普及，，每周利用三项规定活动课时间

在全校范围内开设一节书法课，由专职教师制定授课计划，利用校本

教材，各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指

导，成立“书法兴趣班”和“绘画兴趣班”，每周二、四、周五中午

时间集中分年级段，在音美教室练习软、硬笔书法，由专职教师现场

指导。组织师生参加各级书画比赛，提升师生艺术修养。同时，学

校分年级段开设校级舞蹈兴趣班，注重舞蹈特长生的培养。积极参加

各级各类的演出，提高学校在周边地区的影响力。学校舞蹈队表演的

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诗朗诵伴舞蹈节目《古韵》在监利县第二届中华经典诵读大赛中荣获

小学组一等奖第一名的优异成绩。

XX.6

第四篇：金子小学体育艺术卫生工作总结

金子小学体育艺术卫生工作总结

（XX——XX第二学期）

一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在首位。

本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好

体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时

间。由于本期学校几大项目相继开工，学生活动场地几乎没有，学校

根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、

雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。

学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。

活动内容年级内每月轮换一次。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的

出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题

立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。

二、关注学生健康教育，形成良好健康意识。

学校重视学生健康教育，在师生中普及健康教育知识。班主任老

师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康

知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分

依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上

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的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，

接待学生的访问。本学期，柏晶晶老师开设心理团体辅导课，班主任

观摩、学习，在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主

任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健

康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案加学校做好学生预

防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加

强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网

络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告中心学校，并采取适当措

施IO

学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教

室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况，督促、帮助学

生养成良好的卫生习惯。

每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天

定时对教室等公共场所进行通风。

三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。

本学期学校继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改

进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园,

走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族

传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化

气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

同时，学校注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出，

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提高学校在周边地区的影响力。

黄杨镇金子小学XX年7月7日

第五篇：荣华小学体育卫生艺术工作总结

仁怀市荣华小学

XX-XX学年度体育卫生艺术

工作总结本年度，以“三个代表”重要思想和科学发展观为

指导，认真贯彻落实省市教育工作会议精神，全面提高学校体育、卫

生、艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得

以体现。一是认真实施《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学

生健康素质的意见》；二是加大健康教育力度，提高了健康教育实效,

做好学校卫生工作；抓好艺术教育，全面提高学生的素质。特对本年

度的工作作如下回顾：

一、学校体育工作

全面贯彻《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素

质的意见》，做好《学生体质健康标准》的测试工作，进一步规范学

校体育工作行为，为学生健康成长服务；深入课改实验，提高教育质

量；积极开展“阳光体育”活动，抓好冬季体育锻炼工作，安排好课

间活动和校园活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。

1、加强体育师资队伍建设，提高体育教师的思想业务素质。加

强学习，依法施教（推荐访问），认真参加各级各类的培训和学习，不

断提高体育教师自身综合素质。规范学校体育工作和体育教学常规，

严肃各项制度的执行；深化有效教学的研究和实施，突出有效课堂重

点、突破有效训练难点、优化有效备课。

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2、积极开展中小学“课改”实验活动，落实《体育与健康课程

标准〉〉。

积极参加“课程改革”实验活动，不折不扣落实《体育与健康课

程标准》规定的课时，开足上好体育与健康课，保证体育课的质量。

以校、片级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育课改研讨活动。认

真学习外地体育教改经验，深入开展我校体育教改活动，提高了我校

体育教改实效。

3、开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。

重视开展体育竞赛活动，结合学校实际开展了田径队、篮球队和

乒乓球队的训练。本年级组织开展了跳绳、乒乓球运动会，为六年级

学生组织了多次篮球赛，选拔了一批优秀的运动员和参赛选手，开展

大课间活动，丰富了学生的课余生活，有效地提高了竞赛成绩。

4、重视学校体育科研活动，努力提高我校体育教学工作水平。

体育教师积极参加各种教科研活动，开展中青年体育教师上挂牌课活

动，共同探讨体育课堂教学方法，让“课堂观察”走进体育课堂。

5、积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。每

天做好广播操和两次眼保健操。积极开展大课间活动，保证学生每

天一小时体育活动的时间，宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年,

幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，激发学生自觉参加

体育活动的兴趣。

二、学校卫生工作

贯彻《学校卫生工作条例》，以预防各种疾病的健康教育为重点，

开展了两次学校健康教育专题讲座；重视防病防疫工作，降低了我校

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学生常见病和传染病的发病率，提高了学生健康水平。

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据，根据学

校实际开展好学校卫生工作。重视青春期健康教育和预防艾滋病健

康教育。加强小学生口腔卫生健康教育，开展好血防和预防碘缺乏病

“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋

冬季的流行病和传染病防治工作。

2、上好每周一节健康教育课，备好健教课，进行健康知识测试,

利用学校宣传橱窗、黑板报、广播、多媒体等宣传健康教育知识。

3、认真抓好了学生个人卫生和学校环境卫生，整理好健康教育

资料。

4、按学期对学校各班级的卫生和文明礼仪、安全管理等进行了

评比，对前二名的班级，颁发给班主任老师优秀管理奖。

三、学校艺术工作

全面贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求开展

好我校艺术教育工作；以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开

展艺术教育活动，促进我校艺术教育上一个新的台阶。

1、认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求结

合本校实际开展好我校艺术教育工作，进一步提高了我校艺术教育工

作质量。

2、以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开展艺术教育活

动。

3、积极参加小学“课程改革”实验活动，落实音乐和美术《课

程标准》，开展《艺术》课程实验，进行学校艺术特色的研究，挖掘

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艺术教育资源，提高了学生艺术素养。

4、重视艺术教师的师资队伍建设，提高艺术教师的业务水平，

积极参与“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的骨干示范作用，

提高艺术教育质量。

5、根据学校实际开展形色多样的艺术活动，举办好了一二•九

歌咏比赛和六•一文艺汇演，并取得了优异的成绩。

仁怀市荣华小学

XX年7月1日

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小学值周工作总结

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上

来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好

的学习风貌。

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其

是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一

道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学

校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，

小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班

各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00

时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处

理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按

照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫

生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承

顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，

精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，

他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，

好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动

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听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装

点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责,

都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学

生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳

皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康,

又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之

间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当

中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更

重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新

的目标。

二、四点不足：

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话,

做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教

育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推

操的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患,

也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两

人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学

身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发

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现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在

平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随

手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美

观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该

主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校

园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也

非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自

动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严

格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校

大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在

检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安

全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，

直至回家。

三、两个建议：

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着,

隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空

气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一

件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并

搞好晨检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路

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上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的

微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老

师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天

的每一件事做的比昨天更好！

第二篇：小学值周工作总结

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，

值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚

持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作

总结如下：

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能

到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发

生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较

好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班

应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课

间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范

意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别

人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走

路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

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3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但

乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌

乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有

个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要

严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发

生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾

金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视,

加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜

栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文

明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发

现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动

捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的

环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，

手脸不干净，衣服不整洁。

4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路

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上逗留，按时回家。

三、几个建议：

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健

操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个

人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

第三篇：小学值周工作总结

第十周值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!在这个神清气爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

上周，在全校师生的共同努力下，学校的教育教学秩序良好，各班的

学习风气比较浓厚、秩序井然，表现出了我们开慧中心小学良好的教

学风貌。现将上周值周工作总结如下

一、上周的几件大事：

1、周三彭局长来我校进行少年宫工作的检查

2、周三我组织了期中考试

二、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点四十分左右各班学生基本上都能

到齐。大部分学生能够积极主动的学习，校园里秩序井然，学习氛围

浓厚，学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各

班应充分利用好早读时间。

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2、纪律方面：

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，

三、几点不足：

1、晨跑以及眼保健操的质量还有待加强。希望老师们引起重视,

加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内时有追逐打闹的现象。

3.在校园内乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，个别教室的

卫生工具摆放不够整齐。

四、几个建议：

1.个别班级卫生死角要及时清理。学校是我家，净化靠大家。希

望在我们的共同努力下，这个家变得更加漂亮。

2.认真佩戴好红领巾，并做到干净整洁。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健

操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个

人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，。走楼梯时不要拥

挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注

意我们的言谈举止。

另外，通过上周的期中考试，希望大家能够查漏补缺，考得好的

同学切忌骄傲自满，沾沾自喜，考得不好的同学也不要灰心丧气，自

暴自弃。

同学们，我们每周都要对先进班级进行评比、公布。我们所追求

的就是“今天比昨天好！”“今天比昨天好”是一种乐观的态度，

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是一种不断超越自我的计，是一种不断向前的行动。希望大家都能够

做到今天比昨天更好。

第四篇：小学值周工作总结范文

小学值周工作总结范文

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，

值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚

持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作

总结如下：

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能

到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发

生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较

好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班

应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课

间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范

意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别

人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走

路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但

乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌

乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

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4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有

个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要

严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发

生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾

金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视,

加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜

栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文

明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发

现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动

捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的

环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，

手脸不干净，衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路

上逗留，按时回家。

三、几个建议：

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

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3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健

操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个

人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，

防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

篇二：

本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地

完成了值周工作，现将值周工作总结如下：

一、主要工作：

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作：

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学

生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上

经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不

如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小

心摔在地上（好：）,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学

校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大

的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表

扬的。

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2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表

扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫

地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象

较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点,

发扬优点。

五、本周的流动红旗班级：

篇三：

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上

来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好

的学习风貌。

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其

是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一

道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学

校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，

小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班

各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数

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学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅

导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之,

学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫

生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承

顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范,

精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,

他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动,

好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动

听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装

点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责,

都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学

生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳

皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康,

又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之

间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。春天

是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方

面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是

我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

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二、四点不足：

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话,

做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教

育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推

操的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患,

也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两

人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学

身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现

一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我

可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平

时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手

扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。

其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动

捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的

环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也

非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自

动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严

格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校

大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们

第30页共55页

都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们

的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走

好，直至回家。

三、两个建议：

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着,

隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空

气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一

件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并

搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上

逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的

微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老

师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天

的每一件事做的比昨天更好！

篇四：

上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦

细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。

上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师

都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，

体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日

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老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少

了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少

了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。

回顾上周工作，现总结如下：

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学（备课、作业批改）工

作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时

监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活

泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和

宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春

季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，

有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内

要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”

活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小

人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明

显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶

然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一

些问题：

一、课间午间要文明休息

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有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满

头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅

伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有

很大义务做到的事。

另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但

有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进

教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我

们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严

重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要

互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后

面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们

的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意

识，增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学

校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边

跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面

的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重

视自身安全，严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读

书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良

第33页共55页

好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的

一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐

的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇

异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我

们一起去探索未知的动植物世界吧！

最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！

上周获得流动红旗的有11个班级，他们分别是：18班、20班、

22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表

上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好

小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时

下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做

到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，

也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫

生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语

三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开

了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友

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小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

二、三点不足：

1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生

边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动

作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是

慢了，总是找不到理想的感觉晞望班主任和辅导员老师引起重视，

加强教育，并参与指导。

2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下

楼梯的时候，有推操的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩

序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们

友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生

的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了

我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！

3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学

校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉

的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到

不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把

的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水

掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我

们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。

说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出

现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾

桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，

第35页共55页

十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小

学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文

章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不

到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开

始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之

处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，

出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。

第五篇：小学值周工作总结

贤光小学教师个人值周工作总结

路刚

值周工作千头万绪，常规工作更要扎实认真，接连不断地大雪,

给值周工作带来了很多不便，但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳，

现将值周工作做以简单总结。

1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、

楼道，包括教学楼后以及各班的分担区，值周教师和值周生每天在早

自习前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了提前到校，组织值日生

打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。

3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安

全教育以及品德教育等。

4、对学生加强防溺水工作宣传教育.

三、几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重，在校门口围堵现象严重，造

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成别的放学路队无路可走，影响放学路队的整齐。学校领导、值周老

师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的

班主任坚持引导教育学生，让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送

自己，不在校门口接自己，应当在路口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太

劳累。值周生责任到人，每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区

域进行检查，值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查，课

间偶尔还会看到一些纸屑等垃

圾。卫生最差的时间段为下午课前，大门口学生活动量最大，活

动人数最多最频繁，因此导致捡拾最困难。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那

么请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，

从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做

起，做文明进步的学生，创造文明、美好的前进小学！

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小学体育课改小结

第八次课程改革在全国38个实验区全面启动，这次课程改革的

实施，对每一个教育工作者来说无疑都是一次挑战，因为这次改革无

论是规模、理念、还是内容、形式都发生了巨大的变革，学习这次课

程改革的先进理念，如同在观赏一幅壮美的中国教育的蓝图，然而从

专家设计的课程改革到实际的课堂教学，这中间还有一个漫长的探

索、实践的过程。

对于体育学科来说，如何迎接新课程的挑战，变革体育教学，也

是一个值得深入研究和探索的问题，经过十年的摸索，我们克服了种

种困难，在一片“荒芜”中开垦出了一块块“耕地”，我们辛勤的

“浇灌”，终于看到她“返青”、“吐绿”有了勃勃的生机。回想六

年的改革历程，有太多值得我们去总结的经验，下面我就从以下几个

方面进行总结和梳理。

一、加强教师培训，引导体育教师保持先进而正确的教学理念

第八次课程改革，是对传统教育的一种发展，它继承了传统教育

中优秀的实践经验，改革了制约学生全面发展的教学方式。突出强调

了学生的主体地位，倡导一种积极、生动、合作的学习方式，它作为

一种思想，贯穿课程改革的始终，不能理解这些新的理念，同时不能

跟上理念发展的不断修正的步伐，就会多走弯路，使课程改革蒙受不

必要的损失。因此在六年间我时刻关注体育改革发展的动向，依托中

心组成员的力量采用多手段、多维度的方式，累计培训教师百余次，

取得了令人满意的效果。

在十年实验里，我们始终鼓励大家自己学习，就近结组，在交流

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中学习，并结合实际写出心得，然后抽时间再集中进行探讨碰撞，使

教师从不同的角度出发，体现出个性与自我，使学习变为自我提高的

过程，不是在复制理论，而是从一个个新的视角考虑一个个理论问题,

站在时代的高度，理解、明晰一个个有价值的问题。十年间这种培训

方式收到了一些可喜的成果。

教师教学基本功是进行课堂教学的基石。体育课堂教学尤其需要

教师具有扎实的基本功，教学的基本功包括组织课堂的能力，与学生

沟通的能力，课堂上的讲解、示范能力和教学设计能力等。每一位教

师都在上课，但他的基本功并不一定扎实，基于此在十年里，我们进

行了多次讲座，对教学基本功所涉及的方方面面都进行了各种形式的

培训。对课堂的组织能力，如何站位、走位等，我通过现场课进行了

集中的学习探讨，