《学写读后感》名师教案

1/8《学写读后感》名师教案写作目标1.要适当引述或概述原材料，引用课文或名著内容时，一定要仔细准确。2.要从感触最深的方面人手，切入点要小且新巧，见解要新颖独到。3.要联系阅读积累及个人的生活经验来谈，掌握“引一议一联一结”的写作方法。审题意明要求“感”是读书笔记的一种，是读了一篇文章或一本书后写下的感想。“感”包括的范围很广，有的是读文章引起思想感情的变化而产生的感受，有的是从文章中学到的知识，有的是弄懂的某个道理，有的是受到的启发和教育。作文题目一中的“随感”在这里也是读后感，只是形式更为随意简单。可不拘泥于作品具体内容，更加自由发散。要想写好一篇读后感，须在“感”字上下足功夫。可以从如下三方面着手：1.巧引。这里所说的“引”，是引用之意。对于读后感来说，“感”虽然是要重点突出的东西，但如果离开了所引文章的内容，“感”就成了无源之水、无本之木。换句话说，“感”必须在引用的文章内容的基础上进行。如何做到巧引呢？两个字：“详”与“概”。“详”即在充分理解原文的基础上，对自己感触较深的部分直接引述；“概”即对原文加以概括，间接引述。需要注意的是，不论是详引还是概引，内容要有针对性，不要过多，否则会喧宾夺主。2.精议。这里所说的“议”，是议论之意。议论是突出读后感的“感”字最有效的途径之一。“议”也分两种，即“总议”和“分议”。“总议”就是将所引用内容统一罗列出来，而后统一发表议论；“分议”就是平时所说的夹叙夹议，即边引用边议论。3.妙联。这里所说的“联”，即联系生活。写读后感的目的是什么呢？自然是从文章中学习知识，获得经验，领会道理，悟出启示。因此，如能将所发议论同自己的生活经验紧密联系起来，不仅能让文章内容变得自然、实际，更能带给读者无限的思考和回味空间，可谓一举两得。作文题目一要求就学过的课文写一则随感。可以参照读后感的写作方式，简短、灵活、自由一些，充分发挥想象。写随感最重要的是要表达出写作的意图，或者是一种快乐的心情，或者是一点感悟，又或者是一个新观点……可以采用主副标题的形式，比如：《美得之于静观——〈小石潭记〉随感》《虚构的世界理想的乐土——〈桃花源记〉随感》《怒放的生命——〈安塞腰鼓〉随感》等。作文题目二要求为阅读的名著写一篇读后感。写作时第一要挑选最熟悉的名著，比如《钢铁是怎样炼成的》，感悟点比较多，比较容易下笔。第二，选定名著后，可以再仔细读一读名著的片段，然后从多方面的阅读感受中选择一点来写，切忌笼统杂述，面面俱到。角度不要大，要新颖巧妙，开篇吸引人。第三，引用原文字句，力争准确无误，不要想当然，丢三落四。作文题目三是要求写影视剧观后感，基本思路和写读后感一致。只是在选择影视剧时，务必锁定一点：剧中的哪个人物、哪个情节(或细节）打动了你。然后深刻剖析人物或情节打动你的原因，最终也需要联系自己的生活经验来进一步议论。聊话题定选材“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”阅读相同的文章，不同的读者会有不同的感受。同学们，通过本学期的学习，你们一定对学过的某篇课文，或本学期推荐阅读的名著留下了深刻的印象。哪些作品引发了你对人生的思考，给你留下了独特的感受？请畅所欲言，跟大家聊一聊吧！小精灵：当我读《社戏》的时候，一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前：天空，明月，石板小桥，月夜航船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子到河边，下船、点篙，飞一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊！豆麦散发出的香气、河边的小草、朦胧的月色、漆黑的群山、依稀的起庄、宛转悠扬的笛声，还有点点渔火。这些本来是农村中很普通的景色，而且也是农村孩子们熟悉的，但经过鲁迅先生的一番艺术加工，简直变成了人人向往的神奇美景了。从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋，对他儿时外婆家的眷恋之情。这些都更激起我对农村的热爱。开心果：读着刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生命的强盛中。捶，捶，捶，一声声“隆隆”响彻云霄。喧闹声后，文末一声“渺远的鸡啼”更使人仿若在一个陌生的世界，使片刻间那雄浑的鼓声久久地萦绕在耳畔——这也许就是“余音绕梁”了？憨豆儿：细细品味着《安塞腰鼓》中的每一个段落，每一句话，每一个字，竟无一不让我激情万丈，心潮澎湃。每每读起这激动人心的文章，我的心中便油然而生一股万丈豪情，就像一匹马挣脱了缰绳的束缚，奔驰于广阔的大草原中，自由自在，无忧无虑。雪精灵：《桃花源记》中那美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。有时候我也在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，使得现实社会冷冰冰的。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，现实社会中我们应该担当起改变现状的责任。小天使：读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部小说，勇敢、坚强的主人公保尔给我留下了深刻的印象，他那高尚的品质、钢铁般的意志深深打动了我。我决心向他学习，扬起理想的风帆，刻苦学习，练好本领，将来为社会贡献自己全部的青春和力量。雪精灵：假期里，我随手翻阅了爸爸的藏书《诗经》。乍一看，没大有趣，不《关雎》《蒹葭》《氓》《桃夭》等，给我留下了很深的印象。而老师对《蒹葭》的讲解，更使我认识到，它不仅仅是表现爱情，描写爱情，而且能延伸到生活的好多方面，比如“伊人”也可以看作是理想的化身吧。苦苦追求理想，即使再险再难，也不放弃。小灵通：读了《傅雷家书》，我被深深折服。傅雷爱子情深心切，他对儿子的鼓励、千叮咛万嘱咐以及纯真质朴的感情等，都让我禁不住要为这位伟大的父亲点赞。想想平时爸爸的严厉、妈妈的唠叨，以前常会让我心生不满。读完这本书之后，我感到羞愧万分。小天使：忆春酒，怅春酒，找春酒，在沧桑与悲愁中彰显了不灭的期望，是无尽的守望与等待，是永恒的思念与怀想！我的爷爷也常给我讲起老家做腊八蒜、手工豆腐的年俗，浓农的民俗气息里，是家乡人对生活的知足和祝福。小灵通：我在暑假里读了《淘气包马小跳》后，对作者杨红櫻老师丰富的想象力佩服得五体投地。马小跳是个很有意思的孩子，他一方面调皮捣蛋、惹是生非，被视为永远不变的后进生；另一方面，他也是一个热爱生活、诚实善良、充满爱心的孩子。雪精灵：我读了英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》后，感慨很深。小说主要讲述的是主人公鲁滨逊在乘船途中遇到风暴，被海浪卷到孤岛后，依靠自己的双手和智慧，自食其力地过起了荒岛生活，与大自然展开英勇斗争的故事。现在我们中的许多人都是独生子女，被父母视为“掌上明珠”，缺乏独立意识，遇到一点困难便退缩，不敢去面对。因此，我们应该学习鲁滨逊这种不怕困难的精神，无论何时都要坚定地面对生活。看来，无论是课内文章还是推荐阅读的两部名著，大家都能得到很深的阅读感受和体会，我相信同学们一定会写出一篇佳作。还有一种影视剧观后感的写法与读后感的写法相类似。请同学们回忆一下看过的电影或电视剧，谈一下自己的感受和想法。影视作品中的哪些人或情节给你留下了深刻印象，在赢得了你喜爱的同时，深深打动了你？打动你的原因是什么呢？憨豆儿：我最喜欢《水浒传》里的鲁智深。他武艺高强，豪爽仗义，有勇有谋。拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳等情节，实在是大快人心！我这次作文要好好谈谈对他的认识。小灵通：我能理解憨豆儿的英雄情结，我也喜欢《水浒传》里的人物，但我更喜欢电视剧《西游记》。它那曲折的情节中暗藏着人们可望而不可即的生活理想和人生追求——自由。而孙悟空就是自由的化身，他破石而出，“不服麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上自称王，逍遥自在。我认为现代人最缺乏的就是这种追寻自由的精神。看来，它至今还屡次重播是有原因的。小天使：我特别喜欢《战狼2》中的冷锋，他原来是部队的一名特种兵，后来因犯错误被开除。他来到非洲，却遇到了战乱，本可以安全撤离，却因无法忘记军人的使命，孤身冲回沦陷区解救同胞和难民。这部电影充满了爱国情感，让大家感受到了作为中国人的自豪感。雪精灵：电视剧《甄嬛传》情节曲折，环环相扣，我偷空就瞄几眼，总算追完了。主角们的精彩表现不必多言，单说甄嬛忠实的仆人崔槿汐。无论甄嬛得宠还是失宠或是被废黜出宫抑或是再强势回宫，槿汐始终陪伴其侧，不弃不离。都说同富贵易共患难难，如此，尤显槿汐对甄嬛忠心耿耿的难能可贵。虽说有甄嬛的地方就有槿汐，但她的身影总是淡淡的，而正是这种淡淡的感觉盖过了一切浓墨重彩，叫我无法忘怀。小天使：电影《滚蛋吧！肿瘤君》改编自漫画师熊顿的同名作品，说的是年轻的乐天派漫画师熊顿因一场突如其来的大病，陷入了一段艰难的抗癌历程。虽说最终肿瘤君赢了，但主人公传递出的正能量却深深地打动了我，我要向她学习，面对挫折困难不低头，不放弃，微笑面对生活。同学们讲的这些人物、情节或观点，也给我留下了深刻的印象。还有哪位同学想谈一谈自己的看法或感受呢？看看我们女生的信念的力量读《钢铁是怎样炼回环往复的韵律美——《关雎》随感看来每个同学在阅读中或观影视剧时都有自己真实而独特的感受。那么，请大家拿起笔，写下自己与众不同的阅读感受吧！我期待着同学们写出的精彩作品！理思路学写法1.语言伊人在水一方，溯洄从之，道阻且长。在苍凉幽渺的深秋清晨，诗人时而静立，时而徘徊，时而翘首盼望。顺流而下，逆流而上，她却总是若即若离，在你看得到却抓不住的地方。秋水茫茫，诗人眼看着在水一方的伊人，思之可及，行之不易，心中难免惆怅、焦虑，却从不曾放弃。这情景在剥去追求情爱的外壳后，俨然有了一种“虽不能至，心向往之，发愤为之”的理想主义的悲壮。何谓“伊人”，她既是那个曼妙的女子，也是梦想、目标，是你心之所向的一切，在追寻这些的时候，诗人所见所感即是常态，成功与否，也许就在于你是否有反复“溯洄”“溯游”的执着与热情。读后感”建议文题：尺有所短寸有所长应用示例：《傅雷家书》洋溢着深沉的父爱，有许多令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化日渐陌生的情况，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》《楚辞》到宋词、明曲，还有自己的译作。在信笺中他阐述着中华民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为中华儿女，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着！3.引、议、联、结，妙缀成文。——给小灵通所料选材“《滚蛋吧！肿瘤君》”的思路和写法建议:引，就是围绕“感点”，简明扼要地概述电影的内容，引出论点；议，就是针对引出的观点，以就事论事的方式进行议论，深化论点；联，就是围绕观点，联系社会实际或生活经验进行由此及彼的论证，这是重点部分;结，就是总结全文，既可照应开头，又可强调某个重点，还可发出号召，具体方式视文章而定。建议文题：面对不幸，不要轻言放弃——观《滚蛋吧！肿瘤君》有感应用示例：电影《滚蛋吧！肿瘤君》改编自漫画师熊顿的同名作品，影片讲述了年轻的乐天派漫画师熊顿因一场突如其来的大病，陷入了一段艰难的抗癌历程；虽说故事最终肿瘤君赢了，但主人公面对磨难，笑对人生，向世界传递正能量却深深地打动了每一位在场的观众。主人公熊顿在得知自己得了癌症后，并没有放弃自己，而是正视自我，积极配合医生治疗，与病魔作顽强的抗争。她不仅自己如此，还鼓励与她一样得了癌症的病友们，笑对生活，笑对人生，快乐过好每一天。正是因为有了她的鼓励，很多原本想放弃自己的病友又重新燃起了生活希望，创造出了一个个生命奇迹。面对人生不幸，绝不轻言放弃，熊顿用实际行动告诉我们，即使生命里只剩下黑暗，也要在心灵深处点亮一盏灯，善待自己，照亮前行的路。人的一生中，不如意的事十之八九。如果一遇到不顺心的事儿就消极沉闷，那么，你就很难有开心之时，你的脸上会时时刻刻布满阴霾。这样的日子是多么无趣啊！与其苦着一张脸过日子，不如微笑着面对生活中的一切不如意，让生命的每一天都快乐起来。这样，你不仅会让自己有限的生命变得更有意义，而且会将微笑传递给他人，让他人感受到生命的温暖，让世界充满正能量！熊顿虽已离开了人世，可她却给人们留下了满满的正能量。当我们遇到困难甚至是灾难时，就想一想熊顿吧，从她身上，我们可以获得战胜困难的勇气和力量。题目有一片段写作例文当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后，我闭上眼睛，仿佛看到十一二岁的鲁迅正和小伙伴们看戏，他们有说有笑，笑容一直挂在脸上，享受着与伙伴们玩耍的时光。