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文档简介
沈阳大学
教案
课程名称:审计学概论编写时间:2009年8月27日
授课章节第一章绪论§1审计的产生和发展
目的要求要求学生必须掌握审计产生根源,我国政府审计、西方民间审计演进历程,世界政府审计设置模式
重点难点重点是审计产生根源,难点是世界政府审计设置的主要模式及各自特点
第一章绪论
首先简单介绍其他学科与审计的关系:
财务会计侧重计量、记录,主要职能是反映和监督
会计
管理会计从财务会计分离出来,侧重预算、决策、考核、控制(短期为主)
是企业组织财务活动,处理财务管理的一项经济管理工作,侧重预测、决策、分析
财务管理问题导入:
(长期为主)由审计与其他
专职机构对被审计单位一定期经济活动审核检查,判明合法公允有效性的独立监督
审计学科的关系导入到
鉴证评价活动(以检查会计资料为主)底什么是审计,审计
资产评估对某一时点的资产进行评议估价(市价法、成本法、收益现值法、破产清算法)是怎样产生和发展
的。
§1审计的产生和发展课堂讨论:
审计与会计有
一、审计的产生什么不同?
原始社会,生产力水平低下,人们生产出来的产品仅仅够甚至不够维持最基本的生活,审计产生的根
那时没有剩余产品,更没有私有制。源是什么?
审计与其他经
生产力向前发展,,刎余产品和私有制出现,逐渐产生以记录和计量为主的金让,即私有
济监督有什么区
财产的主人需要记录和计量自己的收入和支出,人们要估算用多少粮食明年作种子,多少粮别?
食留着食用。世界政府审计
生产力或一步发展,财产所有者拥有财产越来越多,自己难于管理,需要另外的经营者
设置模式有哪些,各
管理自己财产,财产所有权和经营权分离。具什么特点,利弊何
财产所有者需要评判经营者业绩,看经营者是否尽心尽力经营资产,是否贪污财产,是在?
我国政府审计
否粉饰经营业绩,这时需要一个独立的、客观的第三方对经营者的经营情况进行鉴证,这样
属于哪种设置模式,
审计才产生了。利弊何在?
时间安排:
//CZ审计人二^、此次课程以讲
授为主,辅之少许课
委托与受托审计关系审计与被审计关系堂讨论和习题练习。
时间上基本是讲授
1.5个学时,讨论和
一—委托授权经管财产,要求履行经济责任一f
做练习0.5个学时左
c委托人>-------------------------------------被审计人—
代管财产,代为经营,并履行经济责任J右。
二、审计的发展
世界各国审计最初形态是官厅审计,即政府审计,
它产生于奴隶社会后期,经历漫长的发展历程,到资本主义社会,随着西方国家商品经
济迅速发展,政治制度日趋完善,政府审计得到相应发展,
此后,民间审计和现代内部审计也相继出现和兴盛起来。
政府审计、民间审计和内部审计具有审计的共性表现,
它们地位和作用范围不同,
我们分别分析它们各自的起源与发展。
(一)政府审计的起源与发展
政府审计,又称官厅审计,国家审计,简单地讲就是由国家审计机关代表国家对国有资
产所实施的审计。
1.我国政府审计的历史沿革
我国的政府审计起源很早,大体分为以下几个发展阶段。
⑴西周萌芽阶段:“宰夫”是我国政府审计的起源。
⑵秦汉发展阶段:①初步形成统一的审计模式
②“上H■”制度日趋完善
③*计地位提高,职权扩大
(3)隋唐健全阶段:①隋设比部
②唐比部串查范围更广,项目更多
(4)宋朝鼎盛阶段:宋太宗淳化三年(公元992年)设审计院,审计一词出现,沿用至今
⑸元明清衰退阶段:以消比部,,户都兼管
(6)民国演进阶段:①北洋政府1914年设立审计院,颁布《审计法》
②国民政府监察院下设审计部,各省转其小足,无以行政区划分地区
设审计办靠处,亟年颁布《审计法》
③中共1932年设卡菽区审才萎员3,返年颁布《审计法》
⑺新中国振兴阶段:
①1982年五届人大五次会议制定《宪法》中,明确实行审计监督制度
②1983年9月15日,国务院下设审计署,县级以上政府设审计机关
③1985年颁布《国务院关于审计工作的暂行规定》
④1988年颁布《中华人民共和国审计条例》
⑤1994年颁布《中华人民共和国审计法》,1995年1月1日正式实施
附表1
时期主要内容
西周萌芽阶段出现“宰夫”一职,是我国政府审计的萌芽
秦汉逐渐发展阶段出现“上计制度”,审计向前发展
隋唐日趋健全阶段出现独立审计监督机构“比部”,审计更健全
宋朝鼎盛阶段设“审计院”,自上而下有健全完善的审计体系
元、明、清衰退阶段取消独立的审计机构“比部”,审计大大削弱
中华民国演进阶段
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