Unit4第三课时(SectionB1a1e)（导学案）七年级英语上册（人教版）

Unit4Where’smyschoolbag?SectionB(1a1e)（导学案）班级姓名单元Unit4课时3学习目标学习目标：1.语言能力：学生能熟练使用有关物品的单词：radio,tape,modelplane,hat,clock和in,on,under,等介词准确描述物品所在的位置。2.文化意识：通过学习和交流，使学生感受英语和汉语在表达方式上的异同。同时养成物品摆放整齐的好习惯。3.思维品质：学生通过小组对话学会与他人合作交流,并能把语言材料用到真实的生活中去，比如能英语介绍他人的房间物品摆放情况。学生在听力练习之前，学会根据相关图片或例句预测并获取新信息的策略。4.学习能力：通过练习，能够口头和书面询问及回答物品的位置，保持学习英语的兴趣，学生能通过听力内容的学习，基本了解听力做题技能学习重难点

学习重点：重点单词：radio,tape,modelplane,hat,clock等。2.

学习难点：1）.学会谈论物品位置2）.熟练运用表示方位的介词in,on,under等课前预习一、预习课本P22新单词并背诵,完成下面的汉译英．1.收音机________2.磁带播放器________3.磁带________4.时钟________5.飞机模型________6.模型________7.飞机________8.播放器________课堂导学听前学习本课相关词汇完成1a部分。完成单词与图片的匹配。完成1b部分，用英语写下你记住的物品名称。听中完成1c听力部分听录音，完成1c。再听一遍完成表格听录音，完成1d部分。（1）听录音，完成1c。（2）再听一遍完成填空Mom:Hello.Tom:Hi,Mom.Couldyoubringsomethingstoschoolforme?Mom:OK.Tom:Ineedmy______________…Mom:Englishbooks?WhereareyourEnglishbooks?Tom:Hmm,they’reonthechair…Oh,no,they’re_________________.Mom:OK.Tom:AndIneed_________.It’sonthebed.Andmynotebook.Mom:Where’syournotebook?Tom:Uh,____________.Oh…it’sunderthemodelplaneinthebookcase.AndFrank’stape.Heneedsit.Mom:Where’shistape?Tom:Oh,it’s___________________.Mom:OK.Meetyouatoneatyourschool.Tom:Thanks,Mom!3.跟读听力材料并学习。听后练习1e中的对话。课时小结作为一节听说课，对学生进行听力技巧训练是很重要的，教师在教学中应切实加强听力技巧的训练，引导学生先明确听力任务，然后在听力过程中注意关键词的把握。听力内容符合学生的生活实际，除了个别的句子，如：Couldyoubringsomethingstoschoolforme?和Meetyouatoneatyourschool.但这些句子不是本单元的教学重点，也不影响学生对听力的理解和听力任务的完成。因此课堂任务侧重培养学生的语言实践能力，避免了死记硬背的学习方法。达标检测单选。1.__________Englishbookand______radioareonthedesk.A．An;an B．A;an C．An;a

D．A;a2．—AremyCDsonthedesk?—Sorry,________.A．itisn't B．Iknow C．itis D．Idon'tknow3．—Where________thebooks?—______onthedesk.A．is;

Itis B．are;itisC．are;Theyare D．is;Theyare4．Samisawaiter,____hereallywantstobeasinger.A．or B．if C．but D．because根据句意及括号内所给单词的提示填空。1.Sonia’s________（收音机）isonthetable.2.WhereisLinda’swhite_______________（飞机模型）?3.Ihavea_________（时钟）.4.Pleaselistentothe_______（磁带）carefully.三、根据图片判断下列句子是（T）否（F）正确自我评价1.

本课我学会了什么？

_____________________________________________2.

通过本课的学习，我还有哪些疑问？

_____________________________________________家庭作业Drawapictureofyourbedroomandwriteapassageaboutit.Previewthenewwordsandexpressions.Preview2b.