北师大版一年级数学上册全册预习学案合集

适用于北师大版新教材

北师大版一年级数学上册

全册预习学案合集

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1快乐的家园

项

内容

目

温1.用小棒摆一摆，有几个就摆几根。

故

知

新

2.写一写。

新

课

先

知

有（）人买票，小明排第（）,（）排第4。

4.通过预习，我知道了物体有几个就用几表示，有5个就写（），有4个就写

心

中

有（）。

数

5.第几表示物体的排列（），几表示物体的（）o

预

习

检

验6.有几名运动员,画几个。。

7.4号运动员排第（）o

温学具准备:数字卡片、小棒。

知识准备:数数的方法。

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提

示

参考答案

1.略

2.12345

3.52小丽

4.54

5：顺序数量

6.提示:画6个。

7.3

2玩具

项

目内容

1.写一写。

温

故“3"八小,"衿、

知

新

新

课2.1~5的顺序。

先

知12()4()

3.选图填空。

1像（），能写字;2像（），水中游;3像（），听声音;4像（），迎风

飘;5像（），来买菜。

4.通过预习，我知道了数数时,一个一个地数。从1开始数，增加一个是（）,

心

中

有再增加一个是（），后面依次是（）、（）。

数

5.我还有（）不明白。

6.数一数，写一写。

预

习

检

验

()()()()()

温

馨

学具准备:小棒。

提知识准备:数数的方法。

示

参考答案

5

」26

N

35

S略

2

5

34

4.

5略

1

54

32

6.

小猫钓鱼

项

目

容

内

填。

1.填一

温

故

知

新

名

第□

□名

名第

第□

□名

第

第□名

新

。

）表示

用（

也没有

个物体

课2.一

先

知

）o

（

0表示

上的

度计

），温

示（

的0表

子上

3.尺

:在尺

他意义

表示其

0可以

知道

），还

（

表示

了0

知道

习，我

过预

心4.通

中

有

。

界线

的分

温度

零下

度和

上温

示零

它表

计上，

在温度

起点;

它表示

数子上,

）o

个（

是一

5.0也

。

一填

6.填

I»

I

I

I

I

I

预

5

）（）

（

12

习（）

检

验

数。

看图写

7.

()

()

()

()

()

温

。

把尺子

备:一

学具准

知识准备:数数的方法。

提

示

参考答案

1.12345

2.0

3.起点分界线

4.一个也没有

5.数

6.034

7.43210

4文具

项目内容

1.数一数，有几个萝卜?

温

故

知

新

新

课

先2.写一写。

知

3.10以内数的顺序。

109

4.数物体的个数时,5增加一个是6,6增加一个是7,7增加一个是（），再增加一个是

心（），后面一个数是（）o

中

有

数5.从1开始,数到几就是几,170的顺序是逐一（）的。从10开始倒数,10~1是逐一

（帆

6.看图写数。

预

习

检X"）丫」二3信**；斗?啜智

验

学具准备:10根小棒。

知识准备：1~5的数数方法。

参考答案

1.5210

2.略

3.876543210

4.8910

5.递增递减

6.971086

5快乐的午餐

项目内容

1.数一数，写一写。

温

故。£号

知f4444<<<<-.

新

（）（）（）（）

2.运用一一对应的方法比较事物的多少，有剩余的物体数量（），没有剩余的物体数

量（），如果两种物体都没有剩余，那么它们的数量（）o

新

课3.摆一摆，填一填。

先

知

4.通过预习，我知道了两堆物体（）比较,有剩余的就多，没有剩余的就少。

心

中

有5.三种物体比较时，先比较完的物体数量最（），都比较完，有剩余的物体,数量最

数

()o

6.按要求涂一涂，比一比。

预

习

检

验。比也多

d匕•少

展•同样多2夕，，夕夕，

温馨学具准备:10根小棒。

提示知识准备：1~5的数数方法。

参考答案

1.8679

2.就多就少相等

3.A•■•

4.--对应

5.少多

6.略

6动物乐园

项

内容

目

1.比一比，填一填。

温

故■■■■▲▲▲▲

•■••

知

••••

新••••••

・比•()▲和•()

新2.“<”是（）号，，是（）号，它们的开口对着（）。“=”是（），表示

课

先

知两个数相等。

3.10以内数的大小:从1数到10,后面的数比前面的数（），前面的数比后

心

中

有面的数（）o

数

4.开口对着大数,尖部对着小数，两个数相等用（）连接。

5.数一数，填一填。

）多

预)比(）比（）少

习

检

验()o()()o()

6.在。里填上“〉或"=’：

1o74o52o23o4

3o310o16o59o10

温

馨

学具准备:小棒、纸片。

提知识准备:多少的比较。

示

参考答案

1.多同样多

2.小于大于大数等号

3.大小

4.等号

5.A>4>2或2<4▲•5>4或4<5

6.<<=<=>><

1过生日

项目内容

温1.找一个萝卜和一个西红柿,比一比，你能发现什么?

故

知

新

2.比一比,在大的下面画“口'：

⑥「辔等

新

课

先（）（）（）（）

知

3.用相同的杯子装水，水面高的装的水就（）；用不同的杯子装水，水面相同,杯子细

的装水（）。

4.通过预习，我知道了比较物体大小可以直观地比较，比较物体数量的（），可以借助

心其他物体比较。

中

有

数

5.比较两瓶液体的多少，可以借助瓶子比较，瓶子相同，看（）的高低;瓶子不同，液面

高度相同，看瓶子的（）o

6.比一比,在大的下面画"口'：

H一

预

习

检

验

7.水最多的画“口”，最少的画

温馨

学具准备:纸杯。

提示

参考答案

1.萝卜大

2.（口）（）（）（□）

3.多少

4多少

5.液面粗细

6.0

7.g

2下课啦

项目内容

1.和妈妈比一比手掌，你能发现什么？

温

故

知

新

新

2.比较长短时，一端必须（），另一端多的就长。比较高矮时，必须站在同一（）

课

先

知上比较。

心

中

有3.通过预习，我知道了比较长短和高矮时,一端要对齐。如果一端没有对齐，可以画相同

数

的格线，比较各个物体所占的（）来比较。

4.比较两根绳子的长短时,为了比较准确，一端要对齐，绳子还要（）o比较物体的厚

薄和长短时，一定要和生活实际联系起来。

5.最长的画“口”，最短的画

预

习

检

验6.谁长得高?画“N

温馨

知识准备:长短的比较。

提示

参考答案

1.妈妈的手掌长

2.对齐水平面

3.格数

4.拉直_

5.1H0

6.』

3跷跷板

项目内容

1.知道下面的是什么吗?你和小伙伴儿坐上去时,体重怎样的在上面?

温

故

知

新

2.在跷跷板上，物体重的在（）面，轻的在（）面。

新3.

课

先

知

香蕉比橘子（）o

4.通过预习，我知道了用天平比较物体轻重时,（）的一端在下面,（）的一端在上

心

中

有面。

数

5.比较物体的轻重，物体大的，不一定重;物体小的，不一定轻。

6.最重的画“。”，最轻的画

预

习

检

验

温馨

知识准备:轻重的比较。

参考答案

1.跷跷板轻的

2.下上

3.轻

4.重轻

5.略

6旧目

1一共有多少

项目内容

1.看图写数。

温

故

知

新

2.把两部分合起来，就是求一共有多少，用（）法计算。

新

课3+2=5

先

知

3.加号"+”是（）0

读作：（）

心4.用原来物体的数量加上“增加的“飞来的”等物体的数量，就是求两部分物体数量的

中

有

数

（）=

5.我还有（）不明白。

6.算一算。

1+1=2+2-1+3=1+2=

2+1口+1=

温馨学具准备:小棒。

提示知识准备:数数。

参考答案

1.786910

2.加

3.加号3加2等于5

4.和

5.略

6.24435554

7.334

2还剩下多少

项目内容

1.一共有多少?

DO

2.已知总量和其中的一部分量,求另一部分量，用（）法计算。

5-2=3

3.（）读作：（）

4.通过预习,我知道了像游走了、飞走了、吃掉了等,求剩下的数量，用（）列式计算。

列式时，用（）减去飞走的、游走的……数量，就是（）的数量。

5.“-”是（），从总数中减去一个部分量，总数变（），用减法。

7.看图列式计算。

温馨学具准备:圆片、小棒。

提示知识准备：5以内的加法。

参考答案

1.1+3=44+1=5

2.减

3.减号5减2等于3

4.减法总数剩下

5.减号少

6.42211133

7.5-2=3

3可爰的小猫

项目内容

1.看图列式计算。

温

故

知OO；O:000:00：OiOOOOj

新

3-1=口5-2=口5-0=

2.0表示一个也没有。从一些物体中减去相同的数量，还剩（）

3.树上原来有（）个苹果，摘下（）个，树上还有（）个。

新

课

先

知

5-0

的数,

相同

去和它

数减

）；一个

（

结果是

上0,

数加

）;一个

是（

结果

去0,

数减

一个

心4.

中

有

）o

（

数结果是

系。

）的关

（

减法是

法和

）□加

1=（

5,5-

：4+1=