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第第页春学期教学工作计划7篇春学期教学工作计划篇1"一年之际在于春",当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最终一个学期,也是入学校前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中显现的不足进行分析和调整,使每一个孩子能够在原有的基础上得到提高。本学期我紧要担负了学前班的《科学》《数学》《健康》《美工》、的教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵奉并服从幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不绝归纳总结,提高教学水平。下面将紧要的学科做简单的教学计划:一、科学教学计划(一)、本学期科学的教学重点学会科学知识、让学生懂得学科学爱科学的正确道理。(二)、措施与方法1.科学的教学,从实际启程,采用直观教学,如:图片、卡片。2.可借助多媒体教学的辅佑襄助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎坚固结实实地把科学基础打牢。3.重视学习训练,有效地提高幼儿学科学的本领。4.注教学评价,要擅长鼓舞学生,多称赞。5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。6.关注家庭作业,作业布置要适量,也要让他们多察看一些有关科学方面的东西,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真研讨教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,认真听取同事的看法,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好科学的重点,掌握确定的学习方法,正确使用"情境图"、"科技境歌"。充分运用表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品品性为与情感上、美感上等方面的教育,我重视"欢快教学""寓教于乐"让幼儿始终保持在欢快求知欲望高的氛围中学习。二、数学教学计划(一)、教学目的要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自身的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。(二)、数学教学的重难点1、能对四周的事物有确定的空间想象本领。2、对生活中的物体能有一个基本的认得本领,如认得钟表、学习等分、学习分类等。3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。4、认得钱币及钱币的简单计算。5、数的连加、连减及加减混合算式。(三)、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和供应确定的条件帮忙幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认得事物的本领。教学中组织创设各种情景,以有趣味味的故事和游戏打开,并搭配实在形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。三、健康教学计划1、有关健康方面,娴熟掌握基本的.健康知识,加强认得健康知识的深度,要求能在健康课本上看懂学懂,并能认得生字和会读儿歌、口头说话。课堂中,规范的板书,认真的讲解,教给幼儿正确的学习方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中能正确地写规范的字,娴熟掌握每一个字的每一笔画所在田字格的位置。2、培养良好的学习习惯,让幼儿懂得正确的读写姿势和珍惜学习用品也是有关健康方面,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养健康作为重点,健康是每一个人的全部资本,包含身体健康.心里健康.生活个方面等做到统一要求,规范练习,健康课上严格学,其它课上坚持练,家长帮忙搭配练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。3、体会健康的美妙。引导幼儿重视健康、感知感悟。再本科相互传阅、沟通、选择美妙的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后自动做到、自发地保持健康、做到永久健康。本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不绝加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。春学期教学工作计划篇2学年第二学期化学学科教研工作重要有以下几个方面:以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成中学化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学老师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。加强青年化学老师培养工作,重点抓好青化会活动,乐观开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不绝提高青年老师的.教学水平。做好省中学化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”(原化学老师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学老师自身的网页。实在工作分述如下:一、新课程试验1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、老师和学生共同评课等多种形式,进行中学化学新课程的新一轮培训工作。2.连续进行中学化学新课程的实施与评价试验。实施方面,连续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把老师的研究成绩汇编成专著。评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作,搞好中学化学学习的结束评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。3.成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。4.2月末或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对xxx市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1.初三班级(1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。2.高一班级(2)由高一班级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课2~3节。3.高二班级(2)由高二班级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“有机物”等为课题,开研究课2~3节。(3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。4.高三班级(2)3月份,进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。(3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做认真的分析和深入的研究,为第二轮复习供应有价值的料子。(4)5月份,对“二模”进行专题研究。春学期教学工作计划篇3一、引导思想围绕学校的工作思路和要求,以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心,以加强老师队伍建设为关键,连续做好老师、学生、教学的管理工作,努力探究工作的新方法和新思路,使教学质量、学生素养、老师专业化发展进一步得到提高。二、紧要工作和措施(一)连续抓好各项教学常规管理工作。1、坚持听课制度、作业、教案及教学活动检查及反馈制度,落实各班级的单元训练制度,使之形成常规工作。2、组织各教研组、各备课组重点抓好作业有效性和教研有效性的探究和研究。在平常实践的基础上,各备课组关于有效性作业的思考和做法作一些梳理和总结。3、连续强化各级教学蹲点工作,“推门听课”制度校长、教导、教研组长,听课前不打招呼,听课后及时完成资料的汇总、整理。做好班级组内的`质量分析、作业批改情况检查等工作。组织好专项的教学视导工作。(二)连续抓好教研组、备课组建设。1、各教研组、备课组的活动时间和形式进一步寻求规范,活动的内容和质量进一步要求有实效。2、各教研组、备课组工作在规范的基础上,力求有特色。各教研组要把完成各项工作与形成优势学科、特色教研活动、促进老师专业发展相结合,使教研构成为老师自我反思、同伴沟通互助、专家引领的学习型团队。本学期将开展优秀教研组和备课组的评比活动,借以推动教研组、备课组工作的自动性与创新性。3、充分发挥教研组长、备课组长的组织协调和示范引领作用。教研组长要自动关怀各班级的日常教学情形,乐观参加各备课组活动,对本学科的教学工作提出建设性的看法和建议。组织落实语文、数学、英语的校际教研活动的开展。(三)连续抓好老师队伍的专业发展。1、组织好本届宛平杯课堂教学竞赛,为老师的专业发展搭建平台。2、连续组织关怀区教学引导团、校级带教等各层面的相关工作,加强各层面教学骨干的培养。3、以课题研究、教科研工作为抓手,鼓舞教研组及骨干老师乐观参加,形成亮点和特色。(四)抓好九班级毕业班的各项工作。1、加强备课组活动,强调团队作战的意识。2、关注教学过程,提高每次考试各环节实施的有效性。3、加强培优补差工作。4、落实推动初三体育教学工作。5、认真落实毕业工作。关注中考毕业生报名、填志愿、学籍卡、体育加试、理化试验考等各项工作的时间表认真推动、渐渐落实;关注中职校招收在沪农民工同住子女试行工作。九班级各项工作的时间节点依据中招文件另定。三、其他工作(1)进一步规范学籍管理、课表管理、文印管理、试验室管理等工作,努力使教务处各部门更好的为教学第一线做好服务工作。(2)坚持“三课两操两活动”,坚持乐观开展形式多样的阳光体育活动,落实《全国学生体质健康标准》实施,完满学生体质健康测试、评价和报告制度。(3)认真落实相关学科试验教学。为支持校舍安全工程的进行,确保课程既定教学演示试验到位,要求试验员确保教学试验尽可能不受影响,加强试验室的协调,跟进物品配置;同时做好理化试验考、劳技考试的准备保障工作。四、紧要日程期中考试:第11周期末考试:第20周副科考试:第18、19周单元训练:第5周、第16周春学期教学工作计划篇41、教学基本情况分析本教材编写的目的,是体现国家基础教育课程改革的基本精神,立足于面向全体学生,促进学生创新精神和实践本领的培养;艺人的发展为本,充分考虑学生发展的.需要,以便与学生自主选择,强化学生学习兴趣;再继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突显现代意识和中国特色。2、本教材具有以下紧要特点:强调趣味性的美术学习,以各种丰富多采的活动方式设计教学内容,贴近学生的生活经验感兴趣的事物,有利于学生学习主题性的发挥和个性的张扬。以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能习得两方面的需要,既顺应学生的生理、心理发展需要,突出情感、学习态度、价值观的养成,友循序渐进的教授基础知识和基本技能。教学内容和活动方式充分考虑开放性、立体性,使老师的教学、学生的学习具有较大的选择空间。本教材的基本体系是以各种丰富多彩的美术活动为主线,以有浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线紧密关联,穿插并行。总之,本套教科书从观念、结构、内容几个方面强调创新。既考虑社会、文化因素,有突出本学科课程因素;既有传统,也有革新。围绕美术手段开展教学活动,既有遵奉并服从《课程标准》精神和基本要求的规定性,也有学习内容的、学习方式、工具料子等方面的选择性,是学生乐于学习,易于学习。学生基本情况分析:本班级有两个班,一班人,二班人,学生年龄小,好动,所以要依据他们的年龄进行教育,认真贯彻新课改精神,使学生学会如何发现美、创造美。要把教学和生活结合在一起,提高他们的兴趣,激发创作的欲望,实现好学、乐学的目的。一班级小伙伴的自发性比较差,在完成作业的过程中要有老师的督促、引导、鼓舞。改进方法,提高质量:1、认真备课充分作好课前准备,依据新课改精神,努力研讨教材,利用各种方法、手段进行教学,例如:参观、活动、游戏等教学来丰富课堂。2、认真教学要依据学生年龄特点,快捷把握课堂,乐观对待学生的兴趣,使学生的想法、观点得以发挥,潜能得以挖掘。3、提愉快趣兴趣是的老师,提愉快趣特别关键,低班级小伙伴的兴趣极易培养,利用夸奖鼓舞、美术竞赛、参观优秀作品等,来提愉快趣,发挥其内在的潜能,把美术课当成一堂生机勃勃的游戏课、当成一堂其乐无穷的生活课,使学生想上,而且盼着上美术课。春学期教学工作计划篇5转瞬间又是一个新学期的开始。古人云:“凡事预则立不预则废”,有了计划,就有了努力的方向。本学期时间短,任务重。我们要合理布置时间,加紧脚步进行本学期的工作。一、引导思想。端正学习态度,变化懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、卫生、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析。我班有学生34人,男女生各占一半,学生来源于农村。通过上学期的要求和培养。本班学生思想素养比较高,人人酷爱班集体。差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在着一些不足,优秀学生较少,没有拔尖的领头羊带头。一部分接受本领偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱拨弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、方法措施。1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。3、培养学生良好的学习习惯。紧要包含:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。4、连续做好培优转差工作,培养学习上的领头羊,带动全体学生以高度热诚投入到学习中。春学期教学工作计划篇6一、引导思想以国家的教育方针和《义务教育课程标准》为引导,以七班级《义务教育课程标准试验教科书语文》为依据,认真组织教学,努力体现课程标准的精神。二、学生基本情况分析本班级共有19个班级,1200名左右学生。学生整体表现为聪颖好学,朴实厚道,学风端正,但层次差别悬殊。与通校生相比,留宿班学生语文底子薄,阅读视野狭窄,书写基本功和习惯养成差;朗读水平不高,对朗读技巧、文字的处理更多学生少积累;课堂上思维不足活跃,发言不是很乐观;阅读方面普通简单的文章基本能够阅读理解并加以记忆;文言文的知识掌握有待加强;作文内容青白、语言干瘪无力,缺乏文体的规范训练,能坚持写日记的同学、能搞好课外摘抄的同学不是很多。三、本学期教材分析1、教材格本套教材的单元布局变化了以往按文体布置单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加重视学生的人文体验。以下是单元布置:第一单元:人与自我之一:生命体验第二单元:人与自然之二:理想信念第三单元:人与自然之一:自然美景第四单元:人与自然之二:科学世界第五单元:人与社会之一:家庭亲情第六单元:人与社会之二:想象世界这本教材力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、人性、人生等)、人与社会(社区、群体、家庭、民族、国家等)、人与自然(自然环境、生态等)三大板块组织教材,每个板块分若干单元(主题),每个单元包含阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系,重视教材的实践性,自始至终把语文学习置于实践活动之中;突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。2、致力于全面提高学生的语文素养。教学过程中兼顾知识和本领、过程和方法,情感态度和价值观三个方面,力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的本领,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。3、乐观提倡和培养自主、合作、探究的语文学习方式,重视培养学生的创新精神。教学内容和设计上重视激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差别和不同的学习需求,为学生供应各自的发展空间。阅读部分,选文的练习和提示,都敬重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的.过程中自主发现、自主建构文本意义,鼓舞学生对阅读内容做出有个性的理解。以便学生在阅读中不但仅是获得信息、吸取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分,注意引导学生表达真情实感、呈现独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生紧要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、紧要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性,特别重视探究和研究过程,培养创新精神。4、遵奉并服从语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践申学习语文,使学生学习的过程,变成读写听闻的不绝实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。四、教学任务新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,紧要的在于学生的情感体验。1、掌握七班级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。2、学习本册书上的课文的教学,完本钱学期的教学任务。3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。4、培养学生语文朗读本领,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。抓实书写,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面引导和督促他们写好每一个字。5、大量阅读课程标准要求的课外读物,加添阅读量。6、引导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。五、教学措施首先要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能更改轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。其次要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。第三要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动变动。师生互教互学,相互形成一个学习的共同体。第四要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自身承揽的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不但让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯穿,烂熟于心。第五注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去了解课堂里的精彩世界,要加强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。第六要注意教学组织形式的快捷性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等快捷多样的学习方式。第七重视教学评价的多元性。要变化以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界,与此同时,构建或更新学生的人文世界。六、实在教学进度计划第一周起始课(2)在山的那边(3)第二周走一步,再走一步(3)生命生命(2)第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动:这就是我(1)第周围综合性活动:这就是我(2)理想(2)行道树(2)第五周第一次真好(2)人生寓言(2)我的信念(2)第六周论语十则(3)综合性活动:漫游语文世界(2)第七周春(3)济南的冬天(3)第八周山中访友(2)秋天(2)古代诗歌五首(2)第九周古代诗歌五首(3)综合性活动:感受自然(3)第十周综合性活动:感受自然(1)期中考试第十一周化石吟(2)看云识天气(2)绿色蝈蝈(2)第十二周月亮上的脚迹(2)山市(3)第十三周风筝(2)缓步(2)诗两首(2)第十四周世说新语两则(2)综合性活动:我爱我家(3)第十五周综合性活动:我爱我家(2)羚羊木雕(3)第十六周皇帝的新装(2)诗两首(3)第十七周女娲造人(2)盲孩子和他的影子(2)第十八周元旦放假第十九周寓言四则(2)综合性活动:追寻人类的起源(2)第二十周期末复习第二十一周期末考试单元测试基本上两周半一次,实在时间随教学进度另定,作业讲评包含周记点评时间机动。七班级语文备课组20xx年xx月xx日春学期教学工作计划篇7辞旧迎新,我们迎来了新的学期。教学工作又将在这繁忙、疲乏中打开,我将吸取上学期的教训和经验,脚踏实地,努力探求杰出。现订立如下计划:一、思想政治始终如一地酷爱祖国,酷爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。重视个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,构成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将重视开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等料子,以备参考。不绝为自身充电,每天布置确定的时间坚固结实提高基本功,努力使自身成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、素养教育我重视推行素养教育,坚决把实
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