学校元旦节活动方案

第第页学校元旦节活动方案学校元旦节活动方案1一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象：--小学全体老师和学生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生15、《成都》弹唱表演者：--老师16、《我是一名老师》表演者：--小学老师六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的.纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。七、活动过程人员具体安排总负责：-总指挥：-负责现场布置总策划：-负责选拔主持人现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：-安全保卫：-及1-6年级班主任老师后勤服务：-学校元旦节活动方案2一、活动主题喜迎元旦二、活动背景古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的.，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。三、活动目的1、通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。2、宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。四、活动时间20xx年1月1日上午9：00—11：30五、活动地点花都区凤凰广场志愿驿站六、活动单位青年志愿者行动指导中心七、活动负责人卢家锵丘雪宜八、活动对象社会人士九、活动流程（一）前期准备工作1、场地的布置1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。2、物资的准备大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球3、人员的安排视频、歌曲、小故事的收集：陈文俊海报制作：钟艳秋、李文绢赖素欣剪纸教导人：丘雪宜折纸教导人：卢家锵、钟艳秋会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成现场维持：李文娟看管西关小屋与吹汽球：赖素欣派发汽球与糖果：赖素欣庞木弟照相与机动：韦金成（二）活动具体流程8：00从学校出发8：45到达驿站8：45—9：00现场的布置9：00—11：30元旦节活动剪纸和折纸的教导十、经费预算大红纸大白纸卡纸彩纸糖果剪刀合计十一、应急措施1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。十二、注意事项1、作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌2、明确分工，合理安排各个人员的工作3、注意自身的形象，不能再活动期间打闹4、所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。5、成品必须漂亮，颜色鲜明。6、提前到达活动现场，做好场地的布置工作。7、必须联系新闻协会的同学。学校元旦节活动方案3一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任）3、元旦文艺汇演（各班班主任）四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的.想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示老师和学生风采活跃校园文化演出细节策划：xx：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）音响：xx老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：xx老师舞台布置：xx老师后勤：xx老师学校元旦节活动方案4新的.一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：一、活动时间：20xx年12月31日下午2:30——4：30二、活动地点：四年级教室及七（2）班教室、学校操场三、参加对象：全校学生四、活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。五、注意事项：1、活动当天班主任必须到场；2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；六、游戏规则：1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。学校元旦节活动方案5为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神，提高老师和学生幸福指数，营造和谐校园,拟于xxx年元旦来临之际，举行"庆元旦"老师和学生文艺汇演，特制定活动方案如下：一、活动主题：迎新年老师和学生同乐，秀节目团队出彩。二、活动时间：元旦(具体时间待定)三、活动地点：五中体育馆四、节目组成及形式：节目组成：1.教师部分各年级由年级组长牵头，组织本年级的'教师编排一个集体节目，人数不能少于10人2.学生部分①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。节目形式1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代老师和学生的.精神面貌和风采。2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。五、活动要求:1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织老师和学生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。六、活动奖励:本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。学校元旦节活动方案6一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校老师和学生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20__年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的'节日里，__小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体老师和学生四、活动时间拟定20__年_月_日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2._月_号上报节目单、学生名单。__号中午节目筛选，择优录用。3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一、(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率，落落大方。(0.5分)十二、主要工作及人员分工1.领导小组：组长：_校长成员：各班主任及任课教师2.节目总编导：___3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!学校元旦节活动方案7一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：全体老师和学生三、主办单位：校组委会协办单位：各年级班主任四、晚会基调：喜庆、祥和、热烈五、晚会地点：略六、晚会时间：根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)七、晚会思路：1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源：a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)b、各同学可以自由组队参加;c、至少要有15个节目出来;九：节目预备工作(11月27号-12月27号)(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)1、节目的`收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;4、各节目的排练，节