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文档简介

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）给大树的生长提供了水分。A.风

B.土壤

C.人类2.制作帽子时，不会用到（）。A.

B.

C.

3.地球家园中有（

）。A.

B.

C.4.下面的工具中，（）不能帮助测量头围。A.扭扭棒

B.软尺

C.塑料格尺5.夏天我们看到的景色是（

）。A.荷花盛开

B.树叶飘落

C.小草发芽6.冬季，我们出门要穿戴（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共22分)1.（

）是我国古代四大发明之一，现在一般用（

）、（

）等造纸。2.（

）为我们的地球家园带来光和热。3.（

）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。4.帽子展示会上，我选择用（

）材料做帽子，是因为（

）。5.用（

）摸和掂，感觉不同材料表面的（

）程度等特点以及不同材料的（

）。6.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简

B、甲骨文

C、纸质书籍

D、帛书排序：（

）三.判断题(共6题，共12分)1.木材是非常好的建筑材料，我们应该无限地加以利用。（

）2.不同季节，我们家园的景色是一样的。（

）3.十五是满月。（

）4.每种材料都有自己不同的功能。（

）5.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。（

）6.一般不要给野生动物喂食。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.这几把椅子分别适合放在哪里？

办公室

庭院

公园五.简答题(共2题，共9分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。2.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。六.综合题(共4题，共34分)1.对各种材料的观察方法。（一）用（

）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；（二）用（

）摸和掂，感觉不同材料表面的（

）程度等特点以及不同材料的（

）；（三）用（

）听，感受不同材料敲击时发出的声音；（四）用（

）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。2.看图回答问题。（填序号）①春天；②夏天；③秋天；④冬天（1）（

），池塘里盛开着荷花（2）（

）来了，大雁开始向南迁徙了。（3）（

）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。（4）（

）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。3.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。4.按材料类别分类。（1）衣服和（

）号物体是一类。（2）饮料瓶和（

）号物体是一类。（3）气球和（

）号物体是一类。（4）筷子和（

）号物体是一类。（5）碗和（

）号物体是一类。参考答案一.选择题1.B

2.C3.A

4.C5.A

6.B二.填空题1.造纸术；芦苇；木材

2.太阳

3.造纸术

4.答案不唯一5.手；粗糙；轻重

6.BADC三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密

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