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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(
)的生活习惯。A.勤锻炼
B.长时间看书
C.多吃汉堡2.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(
)。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱3.下面的生活方式中,健康的是(
)。A.早睡早起
B.经常看电视
C.多吃零食4.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(
)。A.陶瓷茶壶
B.钢勺
C.铁锅5.下列工具中,(
)是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤
B.剪刀
C.软尺6.如何区分白醋和酒精?(
)A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用耳朵听二.填空题(共6题,共44分)1.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。3.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。4.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。5.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。6.人体的外部特点可以(
),人体可分为(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(
)的存在。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(
)2.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(
)3.舌头能尝得出很多种味道。(
)4.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(
)5.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(
)6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题,共10分)1.怎样检测物品中是否有磁铁?2.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共4题,共35分)1.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2
B.4
C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N
B.S
C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东
B.南
C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会
B.不会
C.不一定2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(
)来描述它。A.光滑
B.粗糙
C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热
B.高
C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香
B.轻
C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮
B.很热
C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面
B.差不多
C.更快3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(
)4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(
)分;小天的总得分是(
)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱
B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸
B.认真倾听
C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.6.B二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉2.甜;咸;舌头3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较4.米5.感觉器官6.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体
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