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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.家用洗衣机工作时,所需的电来自(

)。A.发电厂B.干电池C.纽扣电池2.炎热的暑假即将到来,西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(

)发育而来的。A.胚珠

B.柱头

C.子房3.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(

)。A.风传播B.水传播C.动物传播D.弹射传播4.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是(

)。A.杨梅B.豌豆C.荔枝5.干燥环境中,超过(

)的电压对人体是不安全的。A.1.5VB.3VC.36V6.可以用在中药中的矿物是(

)。A.雄黄B.石英C.黄铜矿二.填空题(共6题,共36分)1.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(

)的作用。

2.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的(

)传播到雌蕊的(

)上,会使子房里的(

)受精;发育成(

)。

3.植物的(

)具有支撑植物及运输水分和养料的作用,它能从下到上将根吸收的(

)和(

)运输到植物体的各部分,从上到下将绿叶制造的(

)运输到植物体的各部分。

4.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为(

)、(

)和不透明三种。

5.种子有自己特殊的结构,一般包括(

)、(

)两部分,其中胚由(

)、(

)、(

)组成。

6.植物的花能发育成(

)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.电压的形成是因为电荷的流动。(

)2.铅笔芯是用金属铅制成的。(

3.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(

4.我们家里的电视机使用的是直流电。(

)5.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(

6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来。赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

金黄色石英

绿黑色金矿

黑色五.简答题(共2题,共9分)1.绿色开花植物一般包括哪几部分?2.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)六.综合题(共4题,共38分)1.请将下面的实验补充完整。

实验目的:探索植物的根的作用。实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。实验步骤:(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。(2)将植物的_________浸泡在试管里的水中。(3)在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_________到空气中,并在水面处做好标记。(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。实验现象:经过一天的时间,植物的茎、叶,依然保持良好的状态;水面降到______以下,说明试管中的______减少了。实验结论:植物的根能______。2.学习了矿物知识,小明对一种矿物进行了研究,记录如下:用眼睛看不透明,表面颜色为黑色,有强金属光泽;在白瓷上摩擦后,留下的痕迹是黑色的;用指甲刻画,可以划出痕迹;用手摸较滑,容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。(1)小明用很多方法观察到矿物的很多特点,通过他的观察我们知道:这种矿物条痕的颜色是_____________,它的软硬程度是_______。(2)通过研究,我们认为这种矿物可能是_______。A.石英

B.石膏

C.石墨3.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。(1)尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。(2)想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由(

)蕊上的花粉传播到(

)蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。(3)他观察到桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他还发现了三种花,其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.(5)观察完了花,尤尤再来观察桃树的其他部位,通过观察和查阅资料,了解到植物的(

)能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过(

)运输到植物的各个部位。4.请你设计一个简单的并联电路。(1)所需材料包括什么?(2)请在下面方框内画出电路图或实物图。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.A二.填空题1.固定

2.花粉;柱头;胚珠;种子

3.茎;水分;矿物质;养料

4.透明;半透明

5.种皮;胚;胚根;胚芽;子叶6.果实;传粉三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.根、茎、叶、花、果实和种子2.答:首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本;运用

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