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2022-2023学年广东省东莞市四年级(下)期中语文试卷一、听录音《鲁迅小时候》,完成练习。根据听到的内容选择正确答案的序号填在括号里。1.听录音《鲁迅小时候》,完成练习。根据听到的内容选择正确答案的序号填在括号里。鲁迅小时候喜欢()A.种花和描画B.画画和爬树C.弹琴和下棋2.听录音《鲁迅小时候》,完成练习。根据听到的内容选择正确答案的序号填在括号里。为了种花还专门买了一本种花书来看,那本书就是()A.《花镜》B.《镜花缘》C.《镜子》填空题。3.听录音《鲁迅小时候》,完成练习。根据听到的内容选择正确答案的序号填在括号里。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。(2)鲁迅小时候很不喜欢玩耍。(3)这个故事告诉我们:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋。1.读拼音,写词语,注意书写规范美观。(1)说到bènzhòng_____的恐龙,人们会想起chídùn_____的马门溪龙。(2)nà_____米技术能让人们更加jiànkāng_____,利用它可以实现jíbìng_____的早期检测与yù_____防。2.用“_____”画出下面加点字的正确读音。(1)一场(chángchǎng)春雨过后,门前场(chángchǎng)地上的各色花儿开得更加鲜艳了。(2)面对失利的形势,他没有埋(mánmái)怨,而是选择埋(máimán)头工作,寻找最佳的应对策略。解答题。3.下列各组成语中,没有错别字的一组是()A.无能为力成千上万白雪皑皑无优无虑B.天高地阔别有风趣炊烟袅袅灯火辉煌C.五彩斑斓天之骄子振耳欲聋勃勃生机选择合适的答案填空。4.下列词语填入句子中,最合适的一项是()遇到问题我们不能人云亦云做个____________,我们应该有自己的思考。A.变色龙B.百灵鸟C.应声虫D.哈巴狗5.下列标语使用不得体的一项是()A.我想有个家。(垃圾采用标语)B一定喝好,哪怕喝倒!(酒店标语)C.我正成长,请脚下留情。(绿地标语)解答题。6.按要求写句子。(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成陈述句)___________________________________(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。)___________________________________判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。7.《乡下人家》描写了乡下人家的几个生活场景,让我们感受到乡村生活朴实和谐充满诗意。_____8.早在19世纪,我国科学家就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。_____9.《白鹅》一文细致刻画了鹅的音调、步态和吃相,表现出白鹅高傲的性格特点,表达了作者对白鹅的厌恶之情。_____10.《白桦》中白桦树既具有色彩的变化,又富有动态的美感。_____11.请将左右两边相对应的内容用线连起来,并完成填空。日长篱落无人过春光懒困倚微风篱落疏疏一径深无限风光尽被占黄师塔前江水东惟有蜻蜓蛱蝶飞不论平地与山尖树头新绿未成阴ㅤㅤ小明每天都很贪玩,心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说一下他:。12.语言训练营老师催促学生交作业,她扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”1.老师话里的意思是:_________________________2.学生话里的意思是:___________________________阅读积累与运用。阅读非连续性文本,回答下面的问题。关注电子产品普及时代的儿童用眼卫生①电子产品普及时代,我们更需要关注儿童用眼卫生。②首先,姿势要正确。儿童近距离使用手机、平板电脑时,眼睛与屏幕的距离应保持60到80厘米,大约一臂的距离。家里的电脑、电视机等,应根据儿童身高及座椅高度合理摆放。总体而言,眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5~7倍,屏幕要略低于眼睛的高度。③其次,光线、亮度要适中。在使用电子产品时一定要注意房间的光线,不能太暗也不能太亮。有些孩子习惯躲在被窝或者黑暗的地方看电子产品,这对眼睛的损害是非常大的。如果处在光线不好的环境中,或者在颠簸的车厢内,应该尽量避免接触电子产品。④再次,一定要控制使用时间,注意休息。使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟,每天累计时间建议不超过1小时,不能等到出现眼睛酸疼、胀痛、发红等不适症状的时候,再被动停止。13.这则选段主要是让我们关注儿童_____。14.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。①不管使用何种电子产品,眼睛与屏幕的距离都要保持在60到80厘米。_____②眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5~7倍,仰视和俯视都可以。_____③在颠簸的车厢内,在光线太暗或太亮的环境内,都应尽量避免接触电子产品。_____④使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟,我们要在眼部出现不适症状之前主动休息。_____15.文章在关注儿童用眼卫生方面提了哪几点建议?分别用“_____”在文中画出来。16.小明在家经常看电视,一看就是2小时。你觉得他这样做对吗?为什么?_____17.你经常使用的电子产品是_____。读完了这篇短文,你觉得自己在使用电子产品时哪些地方可以做得更好?请写下来。_____阅读短文《轰隆隆老师》,完成练习。①咚!咚!咚!走廊上响起了这样的脚步声。这个人一定穿着一双很大很大的皮鞋,是棕色的,还是黑色的?马小跳在想象,脚步声越来越近,越来越近……②“吱”的一声,教室门被推开一条缝,先伸进来一个梳得光光的脑袋,然后挤进一个瘦瘦的人来。咦,他是谁?这节课是科学课,他进来做什么?③教科学课的老师是一个胖乎乎、笑嘻嘻的爱穿大花袍的女老师,每次她走进教室,就像被推进来一个巨大的花篮。后来马小跳偷听到女生们交头接耳的悄悄话,原来这个女老师爱穿大花袍,是为了遮盖她鼓起的肚子,她肚子里有小宝宝了。④“王老师生小孩去了。从今天起,我来给你们上科学课。”这个人的声音有点沙哑,有点像唐老鸭的声音。⑤“你们还不认识我吧?”他从讲台后面伸长了脖子问大家,他的脖子也像鸭脖子。⑥“不——认——识!”全班同学拖长声音异口同声地回答。⑦“不认识没关系,你们马上就会认识我。”他转身用粉笔在黑板上写下了两个大字:雷鸣。“知道这个名字的意思吧?”⑧嘿,这个老师有点意思,从来没有哪个老师会问学生这样的问题。⑨“不知道吧?不知道吧?”好像大家不知道,他才特别开心,“打雷的声音总听过吧?”⑩“轰隆隆!轰隆隆!”教室里轰成一片。⑪“正确,完全正确。”他十分满意地点点头,“我的名字就是这个意思。”⑫“雷鸣老师”就是“轰隆隆老师”。⑬轰隆隆老师从讲台后面走出来。马小跳把头偏到过道上,去看他脚上的鞋。果然,他穿着一双很大很大的皮鞋,但不是黑色,也不是棕色,是那种很脏的颜色。⑭轰隆隆老师穿的长裤才奇怪呢,长裤上至少有十几个大大小小的口袋,每一个都是胀鼓鼓的,不知里面装的是什么。18.从文中找出描写人物的“ABB”式词语,再仿写两个这样的词语。①文中:_____②仿写:_____19.因为_____,所以由雷鸣老师代她上科学课。雷鸣老师介绍他名字的意思是_____,所以叫“轰隆隆老师”。20.用“﹏﹏﹏”画出描写雷鸣老师外貌的语句。21.下面对短文的理解是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”。①开头写“咚!咚!咚!”的脚步声,未见其人,先闻其声,增添了神秘色彩,产生引人入胜的效果。_____②雷鸣老师让“教室里轰成一片”,这样写不妥,有损

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