艾滋病读后感

艾滋病观后感看了视频，令我感触很多。艾滋病毒又被称为人类免疫缺乏病毒(humanimmunodeficiencyvirus)简称hiv。艾滋病患者并不是死于艾滋病，而是死于机会性感染人类天生具有免疫功能，当细菌、病毒等侵入人体时，在免疫功能正常运作下，就算生病了也能治愈。然而，hiv攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗能力，不能与那些对生命有威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染者死亡！值得一提的是，hiv本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被hiv破坏后，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡。我们通常所指的艾滋病分两种人群：艾滋病病毒携带者和艾滋病病人，两者是有区别的。艾滋病病毒携带者简单说就是机体受到了艾滋病病毒的感染，但不马上发病，潜伏在身体内，缓慢地破坏机体的免疫系统，毁坏人体的免疫功能。艾滋病病人简单说是指患者已受到了艾滋病病毒的感染，并显现出明显的症状，例如发烧、腹泻、消瘦、口腔黏膜感染等。其实艾滋病患者并不是死于艾滋病，而是死于机会性感染。艾滋病病毒携带者远比艾滋病病人更危险机体已经没有了免疫能力，所以一旦艾滋病病毒侵入，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，病原体及微生物就会乘虚而入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，任何致病毒的侵袭都会感染，有可能是肺部、皮肤等全身各个部位，就像是别人打你，你无力回击一样。目前各种治疗艾滋病的方法，包括中医等鸡尾酒疗法主要通过药物，一方面提高机体免疫力能力，另一方面降低艾滋病病毒的载量。在原来，艾滋病感染者大都依靠进口的药物治疗，每年大约花费10多万元，现在国家有关部门正在使药品国产化，即使这样每人一年也得有3~4万元的开销，据调查，国内95％的感染者都支付不起这样高昂的治疗费用。人们在对艾滋病谈虎色变的时候，却往往忽视了一个重要问题，那就是我们人类的共同敌人是艾滋病，而不是艾滋病毒携带者和艾滋病病人。病人不是罪人，无论什么原因导致他们成为艾滋病患者的，我们没有理由去歧视、孤立他们。人们对艾滋病病人的错误态度，才使得他们拒绝承认患病，甚至拒绝接受治疗，许多有过危险行为的人也不愿接受检查。普通健康人的每一个极端的表现，都深深地刺伤他们脆弱的内心和自尊，让他们独自一人承担着度日如年地煎熬。这些使他们害怕现身于公众面前，担心打破了好不容易的宁静。在各个媒体上我们经常可以看到许多政府官员及公众人物身体力行地表达对艾滋病病人的关爱，他们为我们做出了很好的榜样。因为我们共同努力攻克的是艾滋病病毒，而不是艾滋病病人。目前的医疗科学尚不能彻底治愈艾滋病，但我们也不要把它想得太恐怖，产生畏惧。防治艾滋病的同时，社会的理解和关爱更是尤为重要。虽然每年只有一天是世界艾滋病日，但是每一天都应该是艾滋病的防治日和关爱日，用我们的善良和乐观感动艾滋病者，不要让我们的爱只停留在这一天，让艾滋病人每天都沐浴在爱的阳光下。艾滋病的预防性病患者、同性恋者、卖淫嫖娼者、静脉吸毒者是最容易被艾滋病病毒感染的人群。艾滋病感染者的配偶被感染的可能性更大，一方发生感染后又传给对方的情况已不止一例。预防艾滋病也不要谈虎色变，在公共场所参加娱乐活动、乘公共交通工具、共用厕所和淋浴、游泳场馆游泳、共用办公用品、同桌餐饮、握手、拥抱、礼节性亲吻等不会传染艾滋病。艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法，但是却完全可以预防的严重传染病。已感染艾滋病病毒的人在发展成艾滋病病人以前，通常可以没有任何症状地生活很多年，外表看上去完全正常，但他们能够将病毒传染给其他人。艾滋病主要通过三种途径传播：性接触传播、血液传播和母婴传播。要想预防通过性途径传染艾滋病，要洁身自爱、遵守性道德。预防经血液途径传染艾滋病，一方面不要吸毒，特别是不能共用注射器或使用未消毒的注射器静脉注射毒品。预防经血液途径传染艾滋病的另一个方面是避免使用未消毒的器械拔牙和其他侵入人体的操作，避免使用不安全的血液和血液制品。已感染艾滋病病毒的妇女，要注意避免怀孕和哺乳时经母婴途径传染艾滋病。通过观看和课上讲的，让我了解了预防艾滋病和关爱受害者的重要性。篇二：艾滋病宣传感想艾滋病宣传感想说到艾滋病，人们都会谈虎色变，视其为洪水猛兽而退避三舍。虽然有国家，政府和社会公益团体积极宣传相关知识，但民众对艾滋病的恐惧心理以及对艾滋病患者不能平等对待的现状等问题都认为解决。在此次向周围人物宣传艾滋病的过程中对此更是深有感触。我现在是一名一学生，在所修的课程上有有关艾滋病的教学安排，对其又一定的了解。但是当我向我的小学，初中，高中同学谈艾滋病时，由于大家都未读医学学院，所以对艾滋病的了解仅仅停留在“传染病”这一层面，对于其传播方式有了解，但具体预防措施，治疗方法等都说不出个所以然。正因为，对艾滋病了解不透彻，导致了他们对艾滋病患者的不理解，选择了敬而远之，能离多远是多远。当我想家中的长辈谈及艾滋病时，反馈最多的就是“能传染会死人”，由于我家乡至今仍未发现艾滋病个例，所以大家都觉得离自己太远，不在自己的考虑范围之内。而这种事不关己高高挂起的态度，更是成为了艾滋病大范围传播的最大隐患。因为大家都在不自觉的从别人处传染，不自觉的传染给别人。而当我向家中尚在读小学的弟弟和读初中的表妹说艾滋病时，他们竟然表现出茫然，还问我这是什么病。显然，他们并没有对此的了解。我不知道他们的老师到底有没有教授过，但显然无论有没有都没有达到效果。这就让我反思教师的教学，老师在教学过程中不应仅仅做到“我教了”，更应做到“学生学到了”并且可以有计划有目的地区收集反馈信息，以达到真正的教育目的。基于以上问题，我个人认为，国家有必要再加强宣传力度，把艾滋病相关知识作为常识问题来普及，从小抓起，并且，要去收集反馈信息和评估宣传效果。同时，应建立好相关的医疗社会保障制度，让艾滋病患者有地治病有钱治病。而作为个人，我们应积极主动学习艾滋病相关知识，正确认识正确对待，不恐惧不逃避。同时也正确对待艾滋病患者，不刻意回避也不故意孤立，以平等眼观对待，作为平常人对待。总而言之，艾滋病不是洪水猛兽，艾滋病患者在遭受疾病折磨的同时不能再承受心灵的折磨。我们赢正确认识艾滋病，正确对待艾滋病患者。篇三：艾滋病宣传活动感想艾滋病宣传活动感想院红十字会在11月28日进行了艾滋病宣传活动，身为院红十字会的我响应工作，积极报名成为了本次艾滋病宣传活动的工作人员。这次院红十字会开展的活动是对全学院的师生进行艾滋病活动的宣传，旨在让全院师生更加正确的认识艾滋病，对艾滋病进行正确的预防。本次活动的方式很简单，只是在一饭、二饭、7.8栋楼下进行摆摊，进行派发传单、调查问卷、有奖竞答，希望能以这样简单的形式，让人们对艾滋病的有关知识得到普及与纠正并进行有效的预防。对于此次艾滋病宣传活动，得到了学校广大师生的支持，积极参与我们的调查问卷以及与艾滋病常识相关的有奖竞答活动。当然，答对了就会获得小礼品，但是有些同学很抗拒小礼品，当然，有些人感觉竟然发这种东西，觉得恶心，有些人又感觉可以增进自己相应的知识面......但是，总的来说，这次艾滋病宣传活动带给我们的只会是好处。其实，对于艾滋病，我们只要进行相关知识的普及和正确的预防就好了，可怕的是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力，为艾滋病患者献出一份关爱而感到高兴。同时此次活动的初衷与目的，是要让大家都能正视艾滋、关注艾滋，相信有一天艾滋病会向人类低头的，悄悄的远离人类，让社会更加的美好。我们希望通过此次活动，能够让大家了解艾滋，付出爱心理解，关爱和支持艾滋病人，艾滋病防治工作。同时，也让我们拥有足够的知识去预防艾滋病。我们希望能通过本次活动，发出预防艾滋病共建美好校园的倡议：好学求知，珍惜生命；互助友爱，恭身实践。将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享，向社会进行广泛的宣传，做艾滋病防治知识的传播者，以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为，减少无知造成的恐惧和歧视，营造理解、宽容、健康的社会环境。我们从始至终抱着这样的信念：“多一份关爱和支持，就多一份战胜艾滋病的力量！”这一次的工作活动，我收获了相关的只是，也收获了工作的喜悦。篇四：《艾滋病的小斗士》读后感《艾滋病的小斗士》读后感今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是2001年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。北京丰台区无锡市吴桥实验小学初一:拓拔玉儿篇五：《艾滋病小斗士》读后感《艾滋病小斗士》读后感《艾滋病小斗士》读后感正如司马迁所说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊！人终究会死去，如果你对生命充满乐观，也许生命会因你而延长。在我们的生活中，时时刻刻都会有人离开，但我们在这个社会上活得好好的，正是我们的快乐之心，时时刻刻快乐着。我们应该向文中的恩科西学习，学习怎样坦然面对生活，面对命运。恩科西虽然患有艾滋病，但是他那不屈不饶的抗争精神，值得我们去赞扬，去学习。如