部编版七年级上册道法期末试卷3

部编版七年级上册道法期末试卷第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共15小题，共30.0分)1.下列名句中与“没人欣赏，自己欣赏自己”所蕴含的道理一致的是()2.2020年9月8日，国家主席习近平向钟南山授予共和国勋章。钟南山院士敢医敢言、勇于事进行了讨论，你认为正确的是()D.小宁：生命是短暂的，人类的生命不可能有接续观点正确的是()B.友谊淡出属正常，加强沟通也无益D.亲情之爱最重要，维系友情非必需天回去陪妈妈过节。对于这种“在朋友卷当孝”的现象，你想说()B.孝敬父母必须教会父母上网C.朋友卷感恩是孝敬父母的最好方式D.孝敬父母应落实在实际行动中6.信息技术带来了课堂教学的新变化，特别是在这次抗击冠状肺炎疫情中，各种网络学习平台纷纷被使用，很多教师成了“主播”。你认为人工智能可以替代教师吗?()B.可以，人工智能不仅能够传授知识还能够育人7.陆游在《读书》中说：“君不见长松卧壑困风霜，时来屹立明堂。”下列名言警句中与这句话蕴含道理最为一致的是()A.穷且益坚，不坠青云之志。-王勃《滕王阁序》B.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。--林则徐C.仁者爱人，有礼者敬人。-《孟·离娄下》D.千里之行，始于足下。一《老》8.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然；又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是()A.各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重B.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值9.每一年度的“感动中国”人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。他们的感人事迹启示我们①要志当存高远，让自己的青春闪光②要从生活中的小事做起，实现人生价值③要自觉将个人的前途和祖国的发展进步结合起来④在努力学习的同时，要情系祖国、胸怀天下10.挫折与人生相伴。下列古语能激励我们积极应对挫折的是()A.蚌病成珠B.物竞天择C.知人者智D.近朱者赤11.中央电视台节目《朗读者》曾以“眼泪”为主题词，邀请著名演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》,生动地体现了“欲养而亲不在”的道理。作为未成年女，我们应该()①弘扬孝亲敬长的美德②分担父母的忧愁，不向父母提任何要求③从物质上赡养父母，在精神上慰藉父母④关心父母的健康，体贴父母的辛劳12.“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了()C.要真诚地和所有人交朋友D.真挚友谊对生命成长有重要意义13.“人生就像小程序朋友圈，你永远不知道身边的哪个好友会成为下一个代购……”这就是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是，不少所谓代购只是“杀熟”(专骗熟人)的幌。有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们()C.运营商家勇担责，所有问题全买单生死之交关系的起点，这说明建立友谊需要()A.需要开放自己B.需要主动表达C.需要持续行动D.诚实守信，文明礼貌15.鲁班，是我国古代建筑工程家。他的发明创造很多，包括木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。他发明的每一件工具，都来源于生产实践。从鲁班的身上，我们懂得了①创造存在于我们生活的各个方面民，存在于我们每个人身上②创造离不开实践③人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造④社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情第Ⅱ卷(非选择题)二、分析说明题(本大题共3小题，共30.0分)16.材料一2020年3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中强调：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，继续在救死材料二钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。为梦想，他披荆斩棘奋力前行。面对困难，他鼓励身边工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈就终会有成果的。阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：(1)成功始于梦想。想一想，我们应该如何设定人生梦想。(两方面即可)方面即可)片段一：我个矮小，也不爱说话，几乎没有朋友。只有小刚常常和我聊天，还介绍他的朋友和我认识，鼓励我参加各种活动，在他的影响下，我的朋友多了，性格也开朗了……有朋友的感觉真好!(2)结合片段二同桌小李的行为，请你运用所学知识规劝他。(两方面即可)(3)请告诉片段三中的“我”,如果想结交网友，应该注意些什么?(三方面即可)【体味亲情】材料一：小何是一名留守儿童，“家”对他而言是沉重的话题。记忆中的父母，是视频中的“只言片语”,是过年过节团聚中的“匆匆相遇”,是渴望交流时永远不变的“听爷爷奶奶的话”的嘱咐。他总认为“我没有家”。你同意他的看法吗?并说明理由。【爱的碰撞】材料二：学校期中考试结束之后，小何成绩不尽如人意，班主任老师在与小何父母电话沟通中，提到了小何上课听讲不专注，课堂效率差的问题。为此，远在外地的父母要求小何每天晚上把当天的上课笔记拍照，小程序发给父母检查。小何就这样的做法与父母发生了激烈的争执，他认为每天晚上作业本来就多，时间已经很紧张，每天的笔记就算发过去，父母也未必能看出其中的问题，这样做徒劳无益。父母则认为小何不想发笔记，就是学习态度有问题，学习不努力。假如你是小何，你会如何对待美术老师的表扬与英语老师的批评?三、综合探究题(本大题共1小题，共10.0分)19.材料一84岁高龄老人钟南山院士，是我国呼吸病学的顶尖级专家，曾为非典型肺炎防治作出突出贡献。在新冠肺炎肆虐、人心惶惶的时刻，他临危受命，奔走于疫情防控一线，面对全新的“敌人”如同定海神针：“病毒人传人，要隔离”“可防可治”“情况会慢慢好起来，必须要有坚强的斗志。”用专业知识给人们信心和安全感，成为人们战胜病魔的力量之源。面对“国士的担当、生命的卫士”的评价，他回应“我不过是一个看病的大夫。”材料二他是一名快递小哥，在疫情初期，他挺身而出，接送医护人员上下班，后来又带领其他志愿者为医护人员解决就餐、出行等问题，自愿搭建起一条医护人员后勤保障线。他在采访中谈道：“国家的强大和进步离不开每一个人的付出，希望这一代年轻人能在自己的工作和生活中找到自己的价值所在，为之努力和奋斗。”(1)结合材料一钟南山院士的事迹，请谈谈你对生命价值的看法。(两方面即可)(2)在疫情期间，有很多像材料二中快递小哥的人们，冒着生命危险去抗击疫情，他们是不珍爱自己生命的体现吗?为什么?(两方面即可)(3)“伟大出自平凡，英雄来自人民!”结合材料，运用所学知识，谈谈你对平凡与伟大的理解。(两方面即可)【解析】“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负”旨在告诉我们与同学交往要讲原则，要尊重、真诚待人，学会与多数人和睦相处；故②③④符合题意；①“与所有的人都成为朋友”显然是不讲原则的表现；故选B。解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答.【分析】【解答】友情是需要经营的。友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃，A正确；加强沟通有利于维系友情，呵护友谊，B错误；约饭见面没有违背交友原则，C错误；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，需要维系友情，D错误。故选A。【解析】【分析】【解答】根据题干、结合所学可知，教师是学生知识学习的指导者，是学生精神成长的引路人，教师承担者教书育人的使命，因此人工智能不可以替代教师，人工智能不能育人，育人需要以人育人，故D符合题意。AB观点错误，排除。人工智能可以为学生提供个性化服务，C错误。故选D。【解析】题干中小强对逃生演练、紧急疏散等活动不以为然，显然是没有认识到生命的重要性，B说法正确，符合题意。AC不合题意；D说法错误，逃生演练、紧急疏散活动旨在保护生命，与生命价值无关。故选B。本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜.珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力.①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命.【解析】【分析】【解答】“感动中国”人物的事迹启示我们要志存高远，让自己的青春闪光；要从生活中的小事做起，实现人生价值；要自觉将个人的前途和祖国的发展进步结合起来；在努力学习的同时，要情系祖国、胸怀天下。故①②③④说法都正确。故选D。【解析】蚌病成珠本义指珍珠由蚌痛苦孕育而成，所以说明挫折能磨炼我们的意志，增长我们的才干和智慧，能激励我们积极应对挫折，所以A是正确的选项，故应选择之；“物竞天择”是指，生物相互竞争，能适应者生存下来；“知人者智”意思是，了解他人的人，只能算是聪明；“近朱者赤”意思是，靠近朱砂的变红，选项BCD都不符合题意，故应排除之。此题考查了勇于战胜挫折这一知识点，要在掌握挫折的涵义，挫折的两面性，勇于战胜挫折等知识的基础上，依据课本和题目从而得出结论。【解析】【分析】此题考查孝亲敬长，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。【解答】作为未成年女，我们应该弘扬孝亲敬长的美德，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，故①④符合题意；我们可以向父母提合理要求，故②错误；成年女有赡养扶助父母的义务，故③错误。故选C。【解析】题干中的话说明友谊使我们分享快乐，共同面对困难。友谊能使人进步，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，真挚友谊对生命成长有重要意义，所以选项D符合题意；选项A与题干名言不符；选项B错误，朋友见证了但并不决定人们成长的历程；选项C说法错误，不能和所有人交朋友，要坚持交友的原则。本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。审清题意，把握友谊的力量，结合选项利用好排除法即可。【分析】【解答】材料中利用朋友圈骗人的行为，体现了网络的消极影响，所以我们要增强辨别能力，在上网过程中要提高警惕，树立自我保护意识，A说法正确，符合题意；虚拟空间信息良莠不齐，我们要正确、合理使用小程序，B错误；国家要完善相关法律法规，运营商家要自觉承担责任，网民要遵守网络规观点属于执法部门角度，不符合题意。故选A。(3)①结交网友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②需要有一定18.【答案】【小题1】①我不赞同，因为家是我们身心的寄居之所。我们每个人都有一个属于自己的家。家是我们心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情。小何渴望家中的“亲情”,我们是可以理解的。②每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，但是由于每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和谐，有的磕磕碰碰。小何家中的亲情，虽然并不是自己渴望的亲情，但也不能因此否认亲情的存在。③小何应该尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，体谅父母的难处。【小题2】①虽然你的想法也不是完全没有道理。但是父母关注你的成绩，试着用小程序检查笔记的方法督促你学习，你应该理解父母。②由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解，感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。③化解这样的冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。你可以把握好时机，选择好沟通的方式，和父母商量彼此都认可的方法。【小题3】①美术老师对我的表扬，是肯定、鼓励和期待，激励我更好地学习和发展，我会把表扬当成前进的动力，再接再厉，不断进步。②英语老师的批评是对我的关心、提醒和劝诫，可以帮助我反省自己，改进不足。我一定会改正不良习惯，上课做到认真听讲，把每一门功课都学好。【解析】本题以典型材料为背景，涉及到家庭的关系、与父母交往、学会和老师交往等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。(2)不是。①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，别人生命同样重要；②敬畏生命，需要不漠视自己的生命，也不漠视他人生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个生命；③生命的意义不在于长短，而在于其内涵；④他们的选择，是为社会、国家、和他人作贡献，其生命的价值，获得更长的延伸、更充分的体现等。德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人；②为生活而努力，日复一日，年复一日，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳善良、责任、勇敢书写自己的生命价值；③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便从平凡中闪耀出伟大。(2)此题考查敬畏生命、生命的意