苏教版小学科学二年级下册期末测试卷及完整答案(各地真题)_第1页
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文档简介

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪些地方很难找到蚂蚁?(

)A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面2.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(

)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶3.通过栽小葱的实验告诉我们什么?(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。4.金属杯烫手怎么办?(

)A.手拿在杯底B.给金属杯外面加个布做的杯套C.用嘴吹5.磁铁能够吸铁和(

)?A.金B.银C.铜D.镍6.蚂蚁一般会把窝建在(

)。A.水里B.泥土里C.岩石上7.“WS”表示的是(

)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方8.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁9.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对10.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(

)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性二.填空题(共10题,共52分)1.条形磁铁的两端分别指向南、北,其中标“(

)”的是北极,指向北方,标“(

)”的是南极,指向南方。(填“S或N”)2.蚂蚁的家像地下宫殿。(

)和(

)都有自己专门的房间,还有储存食物的(

)。(

)为它们提供了舒适的生活环境。3.常见的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。4.隔着作业本,磁铁可以让作业本上的回形针移动,说明磁铁可以(

)。5.磁铁指南的一端叫(

),用“S”表示。6.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。7.小葱的生存生长离不开水,但浇水量一定要(

)。8.蚂蚁把巢穴筑在(

),它们的“家”在(

)里。9.现在,人们利用更先进的(

)网络来确定方向和寻找目的地。10.中国古代的(

)发明了活字印刷术。三.判断题(共10题,共20分)1.文具袋上通常有尼龙做的拉链。(

)2.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(

)3.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(

)4.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)5.在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。(

)6.下雨后荷叶被雨淋湿了,说明荷叶会吸水。(

)7.塑料杯一定比纸杯重。(

)8.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)9.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(

)10.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题,共20分)1.请你构思一种新材料,说说它的特性以及你想把它用在哪些方面。2.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。3.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。4.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?5.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?六.综合题(共2题,共22分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(

图钉(

回形针(

铅笔(

)小刀(

铁钉(

塑料尺(

铁皮文具盒(

布片(

小木块(

小铁夹(

玻璃杯(

)2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.N;S2.蚁后;幼蚁;仓库;土壤3.玻璃;塑料;铁;铜;油漆;纸;水泥;瓷砖4.隔物吸铁5.南极6.高强钢筋;功能性膜材料;特种玻璃;稀有金属材料;复合材料7.适量8.土壤;土壤9.卫星10.毕昇三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛,它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点,可以用在人工牙齿、临床制作人工关节等方面。2.例如种豆子:第一松土,第二浇水,第三浸种,第四播种,第五出苗3.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了4.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。5.不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的

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