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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.正确的除沙顺序是(
)。①用羽毛将小蚕移动到干净的纸上(可能携带部分蚕沙)。②清洁蚕盒,洗净盒体。③清理蚕盒内的粪便及剩余的食物残渣。④用羽毛将小蚕移回。⑤擦干蚕盒。A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①③②⑤④2.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(
)。A.将部分直线轨道改为曲线轨道
B.将部分曲线轨道改为直线轨道
C.增加斜坡的数量3.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子(
)。A.不变
B.大于5米
C.小于5米4.在拿到一张没有标注方向的地图时,我们默认地图的方位是(
)。A.上北下南,左东右西
B.上北下南,左西右东
C.上南下北,左西右东5.鸡蛋的(
)部分会发育成小鸡。A.卵黄
B.胚盘
C.卵白6.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(
)。A.小龙比小旭跑得快
B.小旭比小龙跑得快
C.无法判断谁跑得快二.填空题(共6题,共24分)1.日晷是我国古代的一种(
)的仪器。2.雌蛾体(
),腹部膨大;雄蛾体(
),腹部较瘦。(选填“大”或“小”)。3.物体影子的长短、方向随着光源的
(
)
、(
)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(
)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的(
)有关。4.刚出壳的蚁蚕很弱小,不能(
)。5.利用物体的(
)和距离,能比较它们运动的快慢,即(
)的大小。6.所有的动物都要经历(
)、(
)到(
)的过程。三.判断题(共6题,共12分)1.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(
)2.有的动物有生命周期,有的动物没有生命周期。(
)3.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(
)4.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(
)5.高速列车的平均速度比汽车快。(
)6.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下图是蚕一生经历的四种形态,请与其对应的名称进行连线。
卵
成虫
蛹
幼虫五.简答题(共2题,共10分)1.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?2.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?六.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。月亮美称知多少月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾夜光——夜光何德,死则又育。——屈原玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。——方干桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。——贾岛顾兔——阳乌未出谷,顾兔半藏身。——李白婵娟——但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘。——李群玉玉壶——凤箫声动,玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾玉轮——玉轮涵地开,剑阁连星起。——骆宾王玉弓——寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。——李贺你还知道关于月亮的哪些美称?请写出两个。七.综合题(共4题,共29分)1.小王制作了一个“过山车”模型,他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。1.他们需要什么工具?2.他们应该如何比较小球快慢。2.骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。1、把手的运动方式是(
)。2、车轮的运动方式是(
)。3、脚踏板的运动方式是(
)。4、小猫的运动方式是(
)。3.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?说出你判断的依据。0m
200m
400m
600m0秒
10秒
20秒
30秒0m
175m
350m
525m0秒
15秒
30秒
45秒4.综合分析。(1)下图中的装置是什么?它有什么作用?(2)阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?参考答案一.选择题1.C2.A3.C
4.B5.B6.B二.填空题1.计量时间2.大;小3.位置;方向;距离;形状4.用手去捏5.时间;速度6.出生;生长;死亡三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短,相同时间内,行走的距离长的速度快。2.数据为0可能是实验或记录错误,应当重新再测量一次。六.材料题1.太阴、玉盘。七.综合题1.秒表;将小球放在出发点,记录每种小球滚完全程的时间,再进行比较,用时短的速度快。2.摆动;转动;转动;平动3.因为在相同时间
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