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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(
)。A.陶瓷茶壶
B.钢勺
C.铁锅2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(
)。A.血管
B.骨骼
C.肌肉3.在观察物体时,下列说法正确的是(
)。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面4.如图,将条形磁铁分成五部分,(
)部分的磁力最小。5.下列不利于我们健康成长的习惯是(
)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃
B.勤洗澡、勤换衣
C.经常参加体育锻炼6.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(
)。A.注意力集中
B.认真倾听
C.快速动作二.填空题(共6题,共32分)1.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。3.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。4.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。5.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。6.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。三.判断题(共6题,共12分)1.神经系统包括脑、脊髓和神经。(
)2.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(
)3.我们的身体是左右对称的。
(
)4.我们一出生就会走路。(
)5.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(
)6.用耳朵不能听到腹部的声音。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
扩音器
磁悬浮列车
磁条卡
磁带
相互作用
记录信息
振动发声
耳机
冰箱贴
硬盘
指南针五.简答题(共2题,共10分)1.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?六.综合题(共4题,共28分)1.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。(1)指南针是利用(
)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?
(2)怎样制作指南针。写出步骤:
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。3.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!4.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.B二.填空题1.甜;咸;舌头2.10;12;143.米4.105.10;125;346.眼;耳;舌;鼻;皮肤三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。2.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。六.综合题1.磁铁指示南北方向;防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性;①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20-30次
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