教科版三年级上册科学期末测试卷新版

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（

）。A.天气每天都在发生变化

B.一个月天气变化可以代表一年的变化

C.天气在一年四季中几乎没有变化莫测。2.在记录中“27℃”，它应读为（

）。A.27毫升

B.27厘米

C.27秒

D.27摄氏度3.下列物质中，能够在水中溶解的是（

）。A.石头

B.泥土

C.白糖4.木屑和铁屑混合在一起，可以用（

）的方法分离。A.加热蒸发

B.磁铁吸引

C.过滤5.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（

）。A.体积会变大

B.温度会变低

C.体积会变小6.许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（

）。A.用糖分离

B.用水分离

C.用手检出沙子

D.以上都可以二.填空题(共6题，共20分)1.加快物体溶解速度的方法有：（

）、（

）、（

）2.图的云量表示今天是（

）。3.风是由于（

）的流动形成的。4.冰在融化过程中，要从周围（

）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（

）成水。5.一般情况下，一天之中，上午的气温会越来越（

），最高温出现在（

）左右。6.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（

）出来,不会随水一起蒸发。三.判断题(共6题，共12分)1.空气水平方向流动时就产生了风。（

）2.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（

）

3.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（

）4.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（

）5.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。（

）

6.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨五.简答题(共2题，共10分)1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？2.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？六.综合题(共4题，共38分)1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。实验名称：温度与溶解快慢的关系。2.实验说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。1.从表中我们可以发现：注射器内的物体的（

）发生了变化，当向下压活塞时物体被（

）了，此时松手会发现活塞（

）。2.如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是（

），因为（

）。3.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（

）。A.空气很难被压缩

B.空气可以被压缩

C.空气可以被压缩到0毫升3.探究空气的秘密。1.实验时，堵住图1注射器的出口，将活塞向下压，发生图2中的现象，说明注射器里的空气的（

）发生了变化。如何解释上述变化？

2.如果停止用力，松开按压在活塞上的手指，图2中注射器的活塞会发生什么变化？

3.如图3简易天平的左桶里放皮球，右桶里放豆子，这时小木棒是水平的。当皮球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起来？为什么？

4.气温计的结构图。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.B二.填空题1.加热；搅拌；切碎2.晴3.空气4.吸收；凝结5.高；14点6.分离三.判断题1.√2.√

3.√4.×5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.加热箱子内的空气，让空气流动起来。2.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。六.综合题1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快2.体积；压缩；向上弹回；空气；空气容易被压缩；B3.1.体积；向下推动活塞，空气颗