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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列动物不是由卵孵化而来的是(
)。A.鸟
B.蚂蚁
C.仓鼠2.我们对物体(
)就能使物体运动起来。A.施加一点力
B.施加足够大的力
C.不用力3.下列既有直线运动又有曲线运动的是(
)。A.
B.
C.4.小车从斜坡上滑下来的时候,坡度越大,小车冲出去的距离(
)。A.越远
B.越近
C.不一定5.从太空中看到地球上蓝色的部分是(
)。A.水
B.沙子
C.空气6.关于蚕蛹,下列说法错误的是(
)。A.蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态
B.蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食
C.蚕蛹需要充足的营养,所以应该增加投喂食物的量二.填空题(共6题,共32分)1.轻轻剪开蚕茧,我们能够看到身体呈黄褐色的(
),蚕结茧十多天后,(
)从茧中钻了出来。
2.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为(
)和(
)。3.像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫(
)。这种动物一般都用(
)的方法喂养它们的后代。
4.(
)上有黑子,(
)上有环形山。太阳和月亮的大小,看上去(
)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(
)得多。5.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(
)来比较,也就是(
)。6.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(
);从局部看,自行车把的运动方式是(
);脚蹬的运动方式是(
);车轮的运动方式是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.太阳位于南面,影子位于北面。(
)2.在蚕吐丝前,我们要为它搭个小架子,以便它在那里结茧。(
)3.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(
)4.乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。(
)5.运动形式只有一种。(
)6.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)圆纸筒
模拟太阳小圆纸片
模拟地球视角大圆纸片
模拟月亮五.简答题(共2题,共12分)1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。六.材料题(共1题,共6分)1.探究应用。小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来,小明不停地投放食物,小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。他们的做法(
),理由是(
)。A.不正确;B.正确;C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化;D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶,火炉温度过高会导致蚕卵失去生命七.综合题(共4题,共38分)1.小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏,如下图。
1.影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是(
),遮挡物是(
),屏是(
)。2.小华想让墙上的手影变大,正确的做法是(
)。A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒C.手位置不变,手电筒慢慢远离手3.如果手电筒改变照射的角度,所产生的影子(
)。A.方向相同,长短不同,形状不同B.方向相同,长短相同,形状相同C.方向、长短和形状都不相同4.如果手的位置不变,手影变小,需拉长(
)和(
)之间的距离。2.观察下图,回答相关问题。(1)小红从家向(
)走可以到商场,再向(
)走可以到果园。(2)小红的妈妈从养鸡场向(
)走可以到商场,再向(
)走可以回家。(3)小红放学后向(
)走可以到养鸡场,再向(
)走可以回家。3.读图题。1.从表中信息可以看出,不同动物的一生的相同点是(
)。(多选题)A.无论寿命长短,都会死亡B.动物都会通过繁殖的方法让自己的种类得以延续C.动物的一生都会经历“出生一生长发育一繁殖一死亡”四个阶段2.从表中信息也可以看出,不同种类动物的一生不同的是(
)。(多选题)A.出生方式不同,有胎生和卵生之分B.生长发育过程不同,有的会变态,有的不会变态C.寿命的长短不同3.从图表中判断,人的一生特征与(
)更相似。4.生命是有周期的。(1)你想对动物说:(
);(2)你想对自己说:(
)。4.某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蚕蛹的形态进行了观察和比较。请根据观察到的现象回答下列问题。1.蚕蛾和蚕蛹的身体都分为(
)、胸、(
)三部分。2.蚕蛾的头部有1对(
)、复眼和口器,胸部有(
)对足,(
)对翅。3.在括号中填写蚕蛾和蚕蛹头部各个器官的名称。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.C二.填空题1.蚕蛹;蚕蛾
2.直线运动;曲线运动3.胎生;哺乳4.太阳;月球;差不多;远5.单位时间行走的距离;速度6.平动;摆动;转动;转动三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.皮影戏、交通安全标志中的投影、公共标志、安全出口、手影游戏等。2.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看1分钟内谁跑的更运,跑得选的就是跑步速度快的。(让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起地,看谁先
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