部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（新）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（

）。A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结2.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（

）。A.走向前行贴面礼B.双手合十做祈祷的姿势C.拥抱3.（

）是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰4.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（

）。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽5.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（

）。A.人口压力过大B.生态平衡遭到破坏C.水资源相对紧缺D.环境污染严重6.目前已经探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星二.填空题(共6题，共26分)1.中国坚定奉行（

）政策，本着睦邻、安邻、福邻的原则，同周边国家（

）。2.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走（

）道路，坚定奉行独立自主的（

）政策。3.生活在充满（

）的世界中，不同的人有不同成长环境、（

）、（

）。4.如果人类不能尊重自然，随意（

）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

6.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（

）

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（

）3.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（

）4.国家主权神圣不可侵犯。（

）5.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（

）6.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日

5月31日世界地球日

2月2日世界环境日

4月22日世界禁烟日

6月5日五.简答题(共4题，共32分)1.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？

2.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？4.说一说尊重自己有哪些重要的表现？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（

）内打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.C二.填空题1.独立自主的和平外交；和平共处共同发展2.和平发展；和平外交3.差异；兴趣爱好；观点看法4.破坏5.农作物；饲养动物；农耕；畜养

6.地球三.判断题1.×

2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。2.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。

（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。3.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。七.综合题1.（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，