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文档简介

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.空调使用的电是(

)。A.交流电

B.直流电

C.都不是2.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(

)。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成3.组成地球的重要物质不包括以下(

)物质。A.岩石B.土壤C.水D.塑料4.如图的南瓜花属于(

)。A.不完全花,单性花B.完全花,单性花C.完全花,两性花5.下图是小明种植凤仙花的图片,顺序正确的是(

)。A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.①⑤④③②6.科学老师组织同学们在网上进行了岩石和矿物的展示,阳阳拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(

)。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯二.填空题(共6题,共24分)1.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(

)。只有完成(

),植物的花才能发育成果实。

2.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(

)。

3.生活中,我们能安全方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着(

)的通和断,这个元件就是(

)。4.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的(

)。

5.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(

)到(

)的,茎的作用主要是(

)。

6.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是(

),矿物2是(

),矿物3是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(

)2.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(

3.只要不直接接触高压电,是绝对不会被电到的。(

)4.最小的土壤微粒是粉沙。(

5.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(

6.当灯丝不发光时,一定是灯泡坏了。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把植物和对应的种子传播方式连接起来。油菜

水流传播苍耳

风力传播椰子

弹力传播蒲公英

动物传播五.简答题(共2题,共9分)1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)

2.如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?你将准备怎样去检测?你又是如何去解决?(写出3种)六.综合题(共4题,共44分)1.张家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科学家证明,这些壮观的石林是由于地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成,砂岩是一种沉积岩,是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上,经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产着一种龟纹石,属湖南两大名石之一,它实际上是生长在大海中的珊瑚化石,真实地记录了张家界沧海变高山的历史。(1)张家界的峰林的故事告诉我们的信息不正确的是(

)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂岩是一种沉积岩C.我们要是想知道这里岩石的年龄,也可以通过化学成分进行测定(2)龟纹石的信息告诉我们(

)。A.天子山曾经是海洋B.珊瑚原来是生长在山顶的C.人们把海洋生物带到山顶(3)张家界的岩石主要是砂岩,绝大部分砂岩是由石英或长石组成的,某同学在那里旅游找到了一块组成砂岩的矿物,进行了研究,得到以下特征:块状、半透明、乳白色、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬。请结合所学的知识回答下列问题。下面是他研究矿物使用的工具,借助工具C和D可以研究矿物的______;研究矿物的光泽可以借助工具______(填字母),发现此矿物和玻璃的反光程度相似。

A.手电筒

B.放大镜

C.小刀

D.铜钥匙(4)观察岩石的透明度时,我们可以利用岩石的碎片边缘是否能看见其他物体来判断,透过该矿物的边缘(

)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查阅资料得知,石英的外表白色,质地坚硬条痕颜色为白色;长石白色或肉红色,质地坚硬,条痕灰色,根据信息及矿物的特征,判断这块矿物更有可能是______。2.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”,要求大家分组进行探究,某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长,并设计了下表所示的方案。(说明:所有的花盆和植物相同,“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短)(1)在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是________。(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是____________。(3)由于土壤的结构不同,因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,从盆底流出水分较多的是______花盆。3.下面是一朵花的结构示意图。(1)请填写各部分结构的名称(2)这朵花是完全花还是不完全花?(

)4.土壤里有什么呢?让我们一起探究土壤的组成。(1)用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(

)。(2)我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(

)散发出来的。(3)我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(

);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(

)。(4)将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是(

)。A.沙砾、沙、粉沙、黏土B.黏土、沙砾、沙、粉沙C.黏土、粉沙、沙、沙砾(5)根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.A5.C6.B二.填空题1.传粉;传粉

2.种皮

3.电流;开关4.条痕

5.快;慢;支撑植物、传输水分和营养

6.石英;长石;云母三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.答:首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本;运用工具对该矿物或岩石进行观察并记录特征;查阅资料,进行对比辨认岩石或矿物种类。

2.①灯泡坏了;用电路检测器检测灯泡两个连接点看是否变亮,确定是不是灯泡的故障;更换新灯泡;②灯座松了;用电路检测器检测;固定好灯座;③电池没电了;用替换法把电池换到无故障的电路里,确定是否为电池的原因

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