(小学段)比例的应用练习题及完整答案(易错题)_第1页
(小学段)比例的应用练习题及完整答案(易错题)_第2页
(小学段)比例的应用练习题及完整答案(易错题)_第3页
(小学段)比例的应用练习题及完整答案(易错题)_第4页
(小学段)比例的应用练习题及完整答案(易错题)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.能与∶组成比例的比是(

)。

A.∶

B.18∶27

C.3∶22.能和2,4,6组成比例的数是(

)。

A.2

B.3

C.53.下面三句话中,正确的是(

)。

A.圆的周长和半径成正比例B.平行四边形不一定是轴对称图形C.一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm4.把线段比例尺“”改写成数值比例尺是(

)。

A.1∶5000000

B.1∶500000

C.1∶5000

D.1∶505.班级数一定,每班人数和总人数(

)。

A.成反比例

B.成正比例

C.不成比例

D.不成正比例6.比例尺表示(

)。

A.图上距离是实际距离的

B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000二.判断题(共6题,共12分)1.一地图的比例尺是1:500,则图上面积与实际面积的比是1:500。

2.圆柱的高一定时,它的底面半径和侧面积成正比例。

)3.把一圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥体积的比是2:1。(

)4.实际距离一定比相对应的图上距离要大。

)5.圆的周长计算公式是c=2πr,其中c与r成正比例。

6.生产零件的总时间一定,生产一个零件的时间与生产零件的总个数成反比例。(

三.填空题(共6题,共7分)1.学校有一块长方形的操场,周长是400米.已知操场的长与宽的比是3∶5.操场的面积是(

)平方米。2.一个比的比值是,如果这个比的后项是0.3,那么前项应该是(

)。3.王大爷要做一条长48米的栅栏,用这条栅栏刚好在一块长方形的菜地四周围一圈,如果长方形菜地的长与宽的比是5:3,这块长方形菜地的面积是(

)m24.一个等腰三角形,它的底角与顶角度数的比是4:1.它的底角是(

)度。5.一个圆原来的周长是12.56cm,如果把它按2:1放大后,得到的圆的半径是________cm。6.5米:20千米的比值是(

)。四.计算题(共1题,共8分)1.求未知数x。五.作图题(共1题,共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。(每个方格代表边长为1cm的正方形)

六.解答题(共5题,共29分)1.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?2.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?3.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?4.一个长方形游乐场长90米,宽80米,如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上,图上的长和宽各是多少厘米?5.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。(1)乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋,则他早餐一共吃了多少克食物?(2)乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐,算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.93752.0.43.1354.805.46.四.计算题1.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作图题1.如下:六.解答题1.大班:240×=84(个)中班:240×=75(个)小班:240×=81(个)2.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)3.一车间:1600×=530(吨)二车间:1600×=520(吨)三车间:1600×=550(吨)4.90米=9000厘米,80米=8000厘米,

则9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:图上的长和宽各是9厘米、8厘米。5.(1)解:20%:30%:50%=2:3:550÷2×(2+3+5)=250(克)答:乐乐今天的早餐的搭配比例是2:3:5;如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋,则他早

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论