教科版小学四年级下册科学期末测试卷（培优b卷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（

）。A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜2.蜜蜂在花朵上活动，对于植物来说，主要作用是（

）。A.采蜜B.输送养料C.完成授粉3.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（

）。A.石墨B.长石C.石英4.(

)能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。A.碰击

B.运动

C.连接

D.摩擦5.下列做法中符合安全用电原则的是(

)。A.用湿手拔插头B.一旦发生触电事故应先切断电源C.雷雨天气躲在大树底下避雨6.种子的传播方式与果实和种子的（

）有关。A.形态结构B.形态大小C.形态重量二.填空题(共6题，共40分)1.由于太阳、风、水、（

）和（

）等作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、（

）和（

）。

2.电源、用电器、(

)和(

)能组成一个简单电路。3.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生（

）。4.用多种感官来比较沙土和黏土，方法有（

）、（

）、（

）等，沙土摸起来比较（

），黏土通气性能（

）。

5.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物质构成的。

6.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。三.判断题(共6题，共12分)1.水稻适合生长在黏质土中。（

）

2.我们家里的电视机使用的是直流电。(

)3.家中的电是220V交流电，很危险，我们一般不用它来做实验。(

)4.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(

)5.石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（

）

6.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.对应连一连。苍耳 风力传播蚕豆 弹力传播莲蓬 动物传播蒲公英 水力传播五.简答题(共2题，共8分)1.教室中的电灯是并联的还是串联的？为什么？2.在生活中如何防止触电？六.综合题(共4题，共34分)1.探究绿色植物的蒸腾作用。目的：描述绿色植物的蒸腾作用。材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。②将装置移至阳光下15～20分。思考：（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。2.下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。（1）手电筒中电池的连接方法是（

）。A.串联B.并联C.叠联（2）手电筒中两节电池的连接方法是（

）。A.一节电池的正极与另一节电池的正极相连B.一节电池的正极与另一节电池的负极相连C.一节电池的负极与另一节电池的负极相连（3）请仔细观察图中右上角的圈，按钮没有按下去时，小灯泡（

）。A.一定亮B.一定不亮C.有时亮有时不亮（4）把手电筒的电路连接画成电路连接图，正确的是（

）。A.

B.

C.3.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实验过程补充完整。（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(

)，向日葵的(

)。（2）观察工具：(

)。（3）观察方法：（i）用(

)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。（ii）用(

)摸一摸种子的(

)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。（iii）用(

)闻一闻种子的(

)。（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。（4）观察结果：(

)、(

)。4.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开。"其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。（1）一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成，说明它是一朵（）。A.单性花B.雄花C.两性花（2）桃花雄蕊的（

）落到雌蕊的柱头上后，会使雌蕊子房里的（

）受精。花朵受精后，（

）和种子开始成长。（3）成熟的桃子酸甜可口，大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是（）传播。A.风力B.水力C.动物参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.B6.A二.填空题1.地震；火山；沙；黏土

2.导线；开关3.短路4.摸；看；握；粗糙；差

5.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气

6.金刚石；石墨三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.并联。更亮。2.答：使用电器时要触摸它的绝缘部分，不要用湿手插插头。六.综合题1.1.出现水珠

2.变低

3.叶片蒸腾作用散失出来的

4.没有