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文档简介

2023-2024学年江门市江海区三下数学期末达标检测试题一、用心思考,我会选。1.把长方形分成甲、乙两个图形(如图),两个图形相比()。A.甲、乙周长相等,甲的面积大 B.甲、乙面积相等,甲的周长长 C.甲、乙周长相等,乙的面积大2.在除法算式里,()一定要比除数小。A.余数 B.被除数 C.商3.一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要(

)元.A.1000 B.900

C.800

D.7004.笔算两位数除以一位数时,要从()商起.A.最高位 B.最低位 C.中间5.从360里连续减()个1,所得的结果是1.A.31 B.40 C.351二、认真辨析,我会判。6.从7月8日到8月7日一共有30天。(________)7.正方形的面积是边长的4倍。(____)8.是轴对称图形.(_____)9.705÷6,商中间一定是0。________10.三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾一定有0。(______)三、仔细观察,我会填。11.一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是(____)平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长(____)米。12.在括号里填上适当的数。245÷5+(________)=65(189-9)÷(________)=2013.看图填空.小兔向(_____)面走可以拿到桃子;向(_____)面走可以拿到苹果;向东北方向走可以拿到(_____);向(_____)方向走可以拿到菠萝;向(_____)方向走可以拿到香蕉.14.一筒羽毛球12只,4筒羽毛球一共_____只.15.小明身高135厘米,写成小数是________米。16.在()里填上合适的单位。(1)一个学校的占地面积大约是3600(______)。(2)一条毛中的面积约是8(______)。(3)一袋土豆重50(______)。(4)一个篮球重650(______)。17.☆÷8=25……△,△最大是(________),这时☆是(________)。18.用四张卡片摆两位数,能摆出________个不同的两位数。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。60×20=18×4=9.4-0.6=40×12=52×18=423÷7≈795÷8≈37×43≈20.用竖式计算。16.7元+5.25元=4.46元-3.35元=96×50=22×56=73×14=21.用7个6组成4个数,使算式成立。6666666=600五、动手操作,我能行。22.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.23.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班男生21192328女生1214916(1)()班经常上网的女生最少。()班经常上网的男生最多。()班经常上网的人数最多。三(2)班经常上网的有()人。(2)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。26.小军家厨房要铺地砖,有两种设计方案.(1)第一种设计方案:正方形,边长是2分米,每块8元,用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)第二种设计方案,长方形,长是4分米,宽是3分米,每块20元,最少需要多少块地砖?(3)哪种设计方案比较便宜?27.一本故事书有128页,小明看了4天,还剩28页,他平均每天看多少页?28.在一张长8分米,宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是一个什么图形?面积是多少平方分米?29.一枝铅笔0.70元,一根钢笔5.60元.买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据图意,把长方形分成两个图形甲和乙两部分,

甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大。【详解】根据分析可得:甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽,并且甲和乙有一条边是公共边,因此甲、乙周长相等;从图看出,显然甲的面积大,故选A。【点睛】此题要仔细审题,读懂图意,知道周长和面积的含义:周长是封闭图形一周的长度;面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大,要细心解答。2、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】在除法算式里,余数一定要比除数小;故答案为:A【点睛】解答此题应明确在有余数的除法里,余数和除数的关系,即余数总比除数小。3、A【详解】估算时把22看作20,把48看作50来计算即可.22×48≈1000(元)故答案为A4、A【解析】略5、A【解析】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】7月是大月,从7月8日到7月31日,有24天。8月1日到7日,有7天。24+7=31(天),所以一共有31天。【详解】7月8日到7月31日有24天,8月1日到7日,有7天。24+7=31(天)从7月8日到8月7日一共有31天,所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了年、月、日的相关知识,解题的关键是要明确7月是大月有31天。7、×【解析】略8、×【详解】略9、×【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上,每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此求出705÷6的商,再进行解答。【详解】705÷6=117……3,商的中间没有0。故答案为:×。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意平时基础知识的积累。10、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,在没有余数的情况下,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0;在有余数的除法中,被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,比如125÷6=20…5;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数时,哪一位不够除,用0补足。三、仔细观察,我会填。11、18054【解析】略12、169【分析】(1)先计算245÷5的值,再根据加数=和-另一个加数算出答案;(2)先算出189-9的值,再利用除数=被除数÷商算出答案。【详解】65-245÷5=65-49=16(189-9)÷20=9故答案为:16;9【点睛】本题考查的是加法和减法的互逆关系,以及乘法和除法的互逆关系,熟练掌握加和减,乘和除的转换解题。13、北东蘑菇西北西南【详解】略14、48【详解】略15、1.35【解析】1米=100厘米。低级单位化成高级单位,除以进率,即除以100,所以小数点向左移动两位即可。16、m2dm2kgg【分析】学校的占地面积,毛巾的面积,应当用面积单位来表示;一袋土豆的重量,一个篮球的重量,应当用质量单位来表示。【详解】面积单位有平方厘米,平方分米,平方米;质量单位有克,千克,吨。(1)一个学校的占地面积,应当用平方米,所以大约是3600平方米;(2)一条毛巾的面积,应当用平方分米,所以是8平方分米;(3)一袋土豆的重量应当用千克,所以是50千克;(4)一个篮球的重量应当是克,所以是650克。故答案为:m2,dm2,kg,g【点睛】本题考查的是单位有关知识,要注意根据题目给出的数据,选择合适的单位,牢记面积单位,质量单位有哪些。17、7207【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:8-1=725×8+7=200+7=207【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。18、12或9【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时,可组成12、13、14;十位上是2时,可组成21、23、24;十位上是3时,可组成31、32、34。十位上是4时,可组成41、42、43。若这四张卡片中有一张卡片是0,比如这四张卡片分别为0、1、2、3,因为0不能在最高位上,则十位上是1时,可组成10、12、13;十位上是2时,可组成20、21、23;十位上是3时,可组成30、31、32。【详解】根据分析可知,用四张卡片摆两位数,能摆出12或9个不同的两位数。故答案为:12或9。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。四、认真细致,我会算。19、1200;72;8.8;480936;60;100;1600【分析】根据整数乘除法以及小数减法的计算方法进行计算,估算时利用“四舍五入法”,把数字看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。算式423÷7,要把423看作420,7不变来进行计算;算式795÷8,要把795看作800,8不变来进行计算;算式37×43,要把37看作40,43看作40来进行计算。【详解】60×20=120018×4=729.4-0.6=8.840×12=48052×18=936423÷7≈420÷7=60795÷8≈800÷8=10037×43≈40×40=1600【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法除法以及小数减法的口算和估算方法,注意运算符号和数据,并且能够正确迅速地进行估算。20、21.95元;1.11元4800;1232;1022【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。【详解】16.7元+5.25元=21.95元4.46元-3.35元=1.11元96×50=480022×56=123273×14=102221、(666-66)×(6÷6)=600【分析】得数是600,先找出可能出现的数字,再把这些数字根据整数的四则运算进行排列即可。【详解】7个6组成4个数字,可以是6666,666,66,6,通过加减乘除的排列组合,发现:(666-66)×(6÷6)=600;故答案为:(666-66)×(6÷6)=600【点睛】在做这种题的时候,要先把可能出现的数字全部排列出来,要注意因为7个6,要组成4个数字,所以最大的数字应该是6666,如果出现6666666,666666,66666,则7个6不能组合成4个数字。五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、16种.【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、(1)三(3)、三(4)、三(4)、33(2)答案合理即可【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人,再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数,据此解答即可。【详解】三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班男生21192328女生1214916(1)三(3)班经常上网的女生最少。三(4)班经常上网的男生最多。三(4)班经常上网的人数最多。三(2)班经常上网的有33人。(2)合理安排上网时间,不沉迷。【点睛】本题主要考查学生对复式统计图的理解,掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。26、(1)1200平方分米,合12平方米.(2)100块(3)第二种【解析】(1)2×2×300=1200(平方分米)1200平方分米=12平方米答:这个厨房的面积是1200平方分米,合12平方米.(2)1200÷(4×3)

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