学会处理同学之间的矛盾课件

学会处理同学间的矛盾——主题班会风雨过后是彩虹——如何正确处理同学之间的矛盾丰乐中学高一、20

从中你明白了什么？

有这样一个故事，两个好朋友去沙漠中旅行。甲做了一件对不起乙的事，乙把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行，甲又救了乙一命，然而乙把这件事刻在了石头上。甲很好奇，就问乙：为什么那件事记在沙子上，而这件事刻在石头上呢？乙说，朋友做了对不起我的事，我记在沙子上，是让他在我的心里随风消逝；而朋友救了我一命，我要把他刻在石头上，就像永远铭记在我心里。

这个故事告诉我们，不要把矛盾永远放在心里，而对于别人对自己的帮助，才应该永远记在心间。

你从中懂得了什么？一次理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，周总理和蔼的说：“这不能怪你，我咳嗽之前没跟你打招呼，你怎么知道我要动呢？”听一听，想一想：

1.这个故事告诉我们，不要把矛盾永远放在心里，而对于别人对自己的帮助，才应该永远记在心间。2.这桩小事，使我们看到了总理身上的美——宽容，凡事先找自己的不足，进行换位思考，同时也能换来别人的宽容。

有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？说一说1.别人休息、学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗。3.稍有不顺，说话用语不文明，不考虑这些污秽的语言带给周围人的难堪。2.不分对象，不分场合，以取人短处为乐。4.对人言语傲慢，态度无礼。5.在没有别人允许的情况下，窥探别人隐私。6.在没有告知本人的情况下，私自拿或使用别人的东西。7.遇事斤斤计较，得理不饶人。有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？可能的影响自身心情不好，又耽误了学习，生理有缺陷，自己做错了事怕别人背后指指点点，心理怎么想？同学见有了矛盾，经常见面有些尴尬，就可能睡不好觉，吃不好饭。可能产生的影响想一想与同学和好之道

将相和的故事

战国时赵国舍人蔺相如（相）奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇（将）居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。

如何与同学和好

廉颇负荆请罪——知错就改，主动和好，丢面子吗？蔺相如忍辱负重——宽容谦让，以国家利益为重，失尊严吗？自我反思：和同学闹别扭后，自己是怎么解决的？

谦让、主动与人和好不丢面子，而是大度和成熟的标志。

谈一谈与同学和好的方法选择和好的时机——a.在对方需要肯定与鼓励时；

b.在对方孤独时；

c.在集体活动时；

d.在对方能够“露脸”时。运用和好的方法——a.主动打个招呼；

b.有成绩多往对方让，有过失多往自身揽；

c.有分寸地在集体场合抬高对方；

d.当面沟通；

e.留张便条；

f.通过“第三者”；

g.主动邀请对方参加某项活动等。

议一议参考方法与同学和好的方法一句“对不起”，足以见真诚；一声“请原谅”，不会掉身份；一封“谢罪信”，婉转表真意；一个“第三者”，铺就沟通桥；一场“欢乐会”，冲淡不愉快；一颗“赤诚心”，顽石变成金。学一学

在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生。一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助。周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛，王铮看不清，她做了婷婷的耳朵。两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功？原因：团结协作，互帮互助说说同学的优点寄语

在恨的地方，播种爱；在伤害的地方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的地方，播种希望；在黑暗的地方，播种光明。这样，我相信：我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有更美好的明天。请记住“文明礼仪用语”：请你（您）好谢谢对不起没关系再见经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePo