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文档简介

云南省文山州马关县一中2025届物理高一第二学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、设河水对船的阻力与船的速度大小成正比,起初船以较低速度v匀速行驶,那么当船以2v匀速行驶时,轮船发动机的功率是原来的()A.2倍 B.4倍C.倍 D.倍2、(本题9分)如下图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面。弹簧一直在弹性限度内,则A.两个阶段拉力做的功相等B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C.第一阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量3、(本题9分)如图所示,质量为的小球用一根长为、不可伸长的轻质细线悬挂在天花板上将小球拉至与悬点等高(此时细线处于绷直状态)后由静止释放,忽略空气阻力,取,则小球到达最低点时()A.细线受到的作用力大小为B.细线受到的作用力大小为C.小球的加速度大小为D.小球的加速度大小为4、在水平粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜向上拉,第二次是斜下推,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,则A.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同B.力F对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同C.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同D.力F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同5、(本题9分)质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H在这个过程中,下列说法中正确的有()A.物体的重力势能增加了FHB.物体的动能减少了mgHC.物体的机械能增加了FHD.物体重力势能的增加量小于动能的减少量6、如图所示,一物块在与水平方向成θ角的拉力F的作用下,沿水平面向右运动一段距离s.则在此过程中,拉力F对物块所做的功为()A.Fs B.Fscosθ C.Fssinθ D.Fstanθ7、(本题9分)下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述,正确的是()A.E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的试探电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量B.E=kQ/r2是点电荷场强的决定式,Q是放入电场中的检验电荷的电荷量C.E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场D.从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式F=kq1q2r2,式kq2r2是点电荷q8、(本题9分)如图所示,一质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O点,另一端与该小球相连.现将小球从A点由静止释放,沿竖直杆运动经过B点,已知OA长度小于OB长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹簧弹力大小相等.在小球由A到B的过程中A.加速度等于重力加速度的位置有两处B.弹簧弹力的功率为0的位置只有一处C.弹簧弹力对小球做功等于零D.弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离9、(本题9分)如图4所示,板长为l,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中()A.摩擦力对P做功为μmgcosα·l(1-cosα)B.摩擦力对P做功为mgsinα·l(1-cosα)C.支持力对P做功为mglsinαD.板对P做功为mglsinα10、(本题9分)儿童乐园中,一个小孩骑在木马上随木马一起在水平而内匀速转动,转轴到木马的距离为r,小孩的向心加速度为a,如把小孩的转动看做匀速圆周运动,则()A.小孩相对于圆心的线速度不变B.小孩的线速度大小为C.小孩在时间t内通过的路程为D.小孩做匀速圆周运动的周期11、(本题9分)汽车拉着拖车在平直公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变,各自受的阻力不变,则脱钩后,在拖车停止运动前()A.汽车和拖车的总动量不变 B.汽车和拖车的总动能不变C.汽车和拖车的总动量增加 D.汽车和拖车的总动能增加12、(本题9分)如图所示,一个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比B.压缩弹簧的过程中,物体向墙壁移动相同的距离,弹力做的功不相等C.弹簧的弹力做正功,弹性势能减少D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A.让小球多次从位置上滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.B.按图安装好器材,注意,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.(2)上述实验步骤的合理顺序是.14、某物理兴趣小组利用图甲所示装置验证机械能守恒定律,当地的重力加速度大小为g。(1)下列做法可减小实验误差的是___________(填字母序号)。A.先松开纸带后接通电源B.用电火花计时器替代电磁打点计时器C.在铝锤和铁锤中,选择铝锤作为重锤(2)在实验中,质量为m的重锤自由下落,带动纸带,纸带上打出的一系列点,如图乙所示,O是重锤刚下落时打下的点。已知打点计时器打点的频率为f,则从打点计时器打下O点到打下B点的过程中,重锤的重力势能的减少量为___________,动能的增加量为___________;若在实验误差允许的范围内满足等式___________,则机械能守恒定律得到验证。(3)在图乙所示纸带上,某同学选取了多个计数点,并测出了各计数点到O点的距离h,算出打点计时器打下各计数点时重锤对应的速度大小v,以v2为纵轴,以h为横轴若图线为直线,且其斜率为___________,则可验证机械能守恒定律。15、某物理兴趣小组利用图甲所示装置验证机械能守恒定律,当地的重力加速度大小为g。(1)下列做法可减小实验误差的是___________(填字母序号)。A.先松开纸带后接通电源B.用电火花计时器替代电磁打点计时器C.在铝锤和铁锤中,选择铝锤作为重锤(2)在实验中,质量为m的重锤自由下落,带动纸带,纸带上打出的一系列点,如图乙所示,O是重锤刚下落时打下的点。已知打点计时器打点的频率为f,则从打点计时器打下O点到打下B点的过程中,重锤的重力势能的减少量为___________,动能的增加量为___________;若在实验误差允许的范围内满足等式___________,则机械能守恒定律得到验证。三.计算题(22分)16、(12分)质量为m的物体静置于水平地面上,现对物体施以水平方向的恒定拉力,ts末物体的速度到达v时撤去拉力,物体运动的v-t图象如图所示,求:(1)滑动摩擦力在(0-3t)s内做的功;(2)拉力在ts末的功率.17、(10分)(本题9分)一辆小汽车在平直公路上由静止启动,加速度为1.2m/s2。求:(1)小汽车启动后速度达到6m/s时所用的时间?(2)此过程中通过的位移?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

由题意知船以速度v匀速行驶时,船受到的阻力f=kv;故由P=Fv可知,发动机的功率P=kv×v=kv2;故当速度加倍时,发动机的功率增为原来的4倍;故选B。2、B【解析】试题分析:两个阶段中拉力做功通过的距离相同但第一阶段与第二阶段弹力的方向不同拉力大小不同,第二阶段拉力做功大于第一阶段做的功,故A项说法不正确;A的重力势能变化等于拉力做的总功与弹簧弹力做功的代数和,该过程中弹簧弹力对A做功为零,故B说法正确;第一阶段,拉力做的功小于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做正功弹性势能转变为A的重力势能,故C项说法不正确;第二阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做负功,拉力的功有一部分转化为弹性势能,故D说法不正确。考点:本题考查了重力势能、弹簧弹力做功、弹性势能3、B【解析】

小球下摆过程中,只有重力做功,机械能守恒,故:mgl=mv2;解得:;小球经过最低点时,小球的加速度大小为;拉力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:F-mg=ma;F=mg+ma=1×10+1×20=30N,故选项B正确,ACD错误;故选B.

【点睛】本题关键是明确小球摆动过程中机械能守恒,能够根据机械能守恒定律列式求解最低速度;在最低点,能够根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解拉力.4、B【解析】由知,由于两种情况下力的大小和位移大小相同,故力F两种情况下对物体做功一样多;物体在粗糙水平面上运动时会受到阻力的作用,两种情况下物体对地面的压力不同,所以滑动摩擦力的大小也不同,导致水平方向的合力也不同,由牛顿第二定律可以知道:当斜向上拉时,合力;当斜下推时,合力,对比可知合力,由于水平方向的位移相同,故第一次合力对物体做的总功大于第二次合力对物体做的总功;故选B.5、C【解析】

A.物体上升了H,重力势能增加了mgH,故A错误;B.根据动能定理物体动能减少量ΔEC.除重力外,只有恒力F做功,由功能原理,恒力F做功W=FH,所以物体的机械能增加了FH,故C正确;D.因为ΔE6、B【解析】试题分析:物体的位移是在水平方向上的,把拉力F分解为水平的Fcosθ,和竖直的Fsinθ,由于竖直的分力不做功,所以拉力F对物块所做的功即为水平分力对物体做的功,所以w=Fcosθ•s=Fscosθ故选B7、CD【解析】

E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场中的试探电荷所受的力,q是试探电荷的电荷量,它适用于任何电场,选项A错误,C正确;E=kQ/r2是点电荷场强的决定式,Q是形成电场的电荷的电荷量,选项B错误;从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式F=kq1q2r2,式kq2r2是点电荷q8、AC【解析】

A、在运动过程中A点为压缩状态,B点为伸长状态,则由A到B有一状态弹力为0且此时弹力与杆不垂直,加速度为g;当弹簧与杆垂直时小球加速度为g。则两处加速度为g。故A正确;B、A处速度为零,弹力功率为零;下滑过程当弹簧弹力与杆垂直时,弹力功率为零;当弹簧为原长时弹力为零,弹力功率为零,故弹力功率为0共有3处,故B错误;C、由于A、B两点弹簧弹力大小相等,因此弹簧的变化量相等,即弹簧的弹性势能不变,弹力对小球不做功,所以弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹力所做的负功,即从A到B的过程中,弹簧弹力对小球做总功为零,故C正确;D、因做负功时弹力增大,而则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹力所做的负功,则弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离大于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离,故D错误。故选AC。9、CD【解析】对物体运用动能定理W合=WG+WFN+W摩=ΔEk=0所以WFN+W摩=-WG=mglsinα因摩擦力的方向(平行于木板)和物体速度方向(垂直于木板)始终垂直,对物体不做功,故斜面对物体做的功就等于支持力对物体做的功,即WFN=mglsinα,故C、D正确.10、CD【解析】

A.匀速圆周运动时,线速度的大小不变,方向时刻改变;故A错误.B.根据得:;故B错误.C.小孩在时间t内通过的路程为;故C正确.D.小孩做匀速圆周运动的周期;故D正确.11、AD【解析】试题分析:由于汽车的牵引力和受到的阻力都不变,汽车和拖车整体的受力不变,合力的大小为零,所以整体的动量守恒,牵引力和阻力的大小虽然不变,但是汽车和拖车运动的位移的大小不同,根据动能定理可以分析汽车和拖车的总动能的变化.在拖车停止运动前系统所受的合外力为零,动量守恒,选项A正确,C错误.设拖车与汽车所受的阻力大小分别为f1和f2,则经过相同的时间,它们的位移分别为s1和s2,系统总动能的增量为各力做功之和,ΔEk=(F-f2)s2-f1s1=f1(s2-s1)>0,即系统的总动能增加,选项D正确,B错误.考点:动量动能动量守恒点评:本题要求学生灵活的应用动量守恒和动能定理,根据动量守恒的条件判断整体的动量守恒,根据牵引力和阻力的做功的情况来判断动能的变化.12、BD【解析】弹簧弹力F=k△x,力做功表达式W=12F△x=12k△x点睛:本题要明确物块向左运动过程弹簧的弹力是个变力,故其做功与弹簧的压缩量一定不是成正比.二.填空题(每小题6分,共18分)13、【答题空1】同一【答题空2】水平【答题空3】BAC【解析】

试题分析:该实验成功的关键是,确保小球每次抛出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此实验过程中要特别注意这两点.实验步骤的排列要符合逻辑顺序,不能颠三倒四,要便于操作;(1)该是实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,同时让小多次从同一位置无初速度的释放.(2)实验操作中要先安装仪器,然后进行实验操作,故实验顺序为BAC.14、Bmgh22g【解析】

第一空.先接通电源后松开纸,故A错误;用电火花计时器替代电磁打点计时器,纸带与打点计时间的阻力会更小,故B正确;在铝锤和铁锤中,选择铁锤作为重锤,阻力会更小,故C错误。第三空.从打点计时器打下O点到打下B点的过程中,重锤的重力势能的减少量为mgh2;第四空.打B点时,重物的速度大小为,由于初速度为零,故

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