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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列工具最适合用来称空气质量的是(

)。A.

B.

C.2.用酒精灯加热物体时,应用(

)。A.焰心加热

B.内焰加热

C.外焰加热3.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(

)。A.加热

B.过滤

C.搅拌4.生活中,(

)运用了空气可以被压缩的性质。A.吹泡泡

B.打篮球

C.喝盒装饮料5.气温计测量出来数据的单位是(

)。A.千克

B.摄氏度

C.毫米6.关于空气和水,下列描述正确的是(

)。A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变B.空气是透明的,而水是彩色的C.空气是气体,水是液体二.填空题(共6题,共16分)1.能把气球吹很大,是因为我们把(

)吹进了气球。2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(

)(填“相同”或“不同的”)。3.风向通常用(

)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(

)风。4.17世纪时,伟大的科学家(

)用实验证明空气具有质量。5.测量水温的温度计叫(

)。6.测量降水量的工具叫作(

),降水量的单位是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(

)2.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(

)3.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(

)4.有时空气不占据空间。

)5.风的大小对我们的生活有严重的影响。(

6.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。五.简答题(共2题,共11分)1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。2.物体可以分为哪三种类型?六.综合题(共4题,共35分)1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。1.把测量水温的方法补充完整。①手应拿温度计的(

)。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(

)。③视线与温度计液面(

)。④在液柱(

)上升或下降时读数。⑤读数时温度计(

)离开被测的水。2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(

)。A.80℃

B.78℃

C.48℃3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(

)4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(

)。5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(

)。A.保持不变

B.不断上升

C.不断下降6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(

);温度上升,说明物体的热量(

)。2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(

)。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果把打气筒口堵住,用力推动打气筒,发现打气筒像个弹簧,这说明空气可以被(

),而且(

)。3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平向(

)倾斜,这说明(

)。3.实验探究。小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?___________________________4.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。名称:(

)(

)(

)实验:(

)(

)(

)名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;G装水;H做结冰和融化冰的实验参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空题1.空气2.不同的3.八;东南4.伽利略5.水温计6.雨量器;毫米三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固定形状,是固体;水柔软、会流动、没有固定形状,是液体。2.答:物体可以分为固体、液体和气体三种类型六.综合题1.1.上端;底部;相平;不再;不能

2.C

3.-1℃

4.20℃

5.A

6.减少;增加2.B;压缩;压

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