苏教版四年级下册科学期末测试卷含答案（a卷）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.用地下茎繁殖的植物是(

)。A.莲藕B.菠菜C.月季2.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(

)。A.麻雀B.松鼠C.燕子3.水烧开后会看见“白气”，你认为“白气”是(

)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴4.冰变成水，这个过程物质的状态变化是(

)。A.液态一固态B.固态一液态C.液态一气态5.我们不可能在树上找到(

)的家。A.蚂蚁B.小鸟C.兔子6.下面属于生物的是(

)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿7.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，(

)有利于保护地球环境。A.植树造林B.排放废气C.往大海中排放核污水8.阳光下，地球上物体影子长度一天中变化的规律是(

)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长9.下列植物的茎具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜10.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶二.填空题(共10题，共50分)1.所有的生物都会对环境变化作出(

)，几乎都需要阳光、(

)、(

)和适宜的(

)等。2.月球自己不(

)，但能够(

)太阳光。月球是地球的(

)。3.当季节更替时，生物有(

)的方式。随着季节的更替，麻雀的(

)和(

)会发生变化。4.古希腊学者(

)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。5.许多年来，科学家一直认为(

)是由火山喷发形成的。20世纪70年代，科学家结合观测证据提出了新的观点：这些环形山大部分是由来自宇宙的撞击形成的。6.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。7.野葡萄的种子主要靠(

)传播，椰子的种子主要靠(

)传播，柳树的种子主要靠(

)传播，豌豆的种子主要靠(

)传播，苍耳的种子主要靠(

)传播。8.种子是有(

)的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)，长成一株新的植物。9.夏天轮胎容易(

)。瘪的乒乓球放到热水里能够(

)。夏天架电线时，电线不能拉的(

)。10.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.刚出生的小蚕，全身乌黑布满细毛形似蚂蚁，因此叫蚁蚕。(

)2.同体积的水变成冰和水蒸气时，体积变大。(

)3.水沸腾以后，停止加热，烧杯中水面的位置不变。(

)4.月球上有空气，有水，所有也有生命存在。(

)5.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)6.蚕的寿命有大约50天长。(

)7.蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都属于昆虫。(

)8.种子的传播方式与种子的特点相适应。(

)9.当温度计放入热水中，液柱通常会上升。(

)10.蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.这些小动物的家在哪里？连一连。松鼠燕子黄鳝

树枝上蜜蜂

淤泥里狗熊

屋檐下蚂蚁

树洞里麻雀

土壤里蚯蚓五.简答题(共6题，共24分)1.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？2.请说出四个大脑的基本功能。3.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖（根、茎、叶请举例说明。）4.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。5.如果到月球旅行，需要带哪些东西？6.太阳高度测量仪的使用方法是什么？六.综合题(共3题，共28分)1.小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间8910111213141516影长（cm）603522116112235601．从表中发现，_______时影子最短。16时以后，物体的影子将_______（选填“大于”“小于”成“等于”）60厘米。2．从实验中可以知道，决定同一物体影子长短的是_____________。3．小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的__________。4．从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是什么？2.小兰同学用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141516影长（厘米）60352211611223560（1）从表中发现，______时影子最短。16时以后，物体的影子将_______（选填“大于”“小于”或“等于”）60厘米。（2）从实验中可以知道，决定同物体影子长短的是________。（3）小兰在实验中还发现物体影子的方向与太阳的位置有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的______。3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.B二.填空题1.反应；水；空气；温度2.发光；反射；卫星3.适应；脂肪；毛量4.亚里士多德5.环形山6.观察日记7.动物；水力；风力；弹射；动物8.生命；萌发；生长9.爆胎；复原；太直10.昆虫三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。2.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。3.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖。用根繁殖的有：红薯、蓟、胡萝卜、茶花、杜鹃、蔷薇用茎繁殖的有：生姜、水仙球、吊兰、甘蔗、山药棠、菊花用叶繁殖的有：落地生根、长寿花、石花、燕子掌4.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播：蒲公英等；动物传播：苍耳等；弹射传播：凤仙花等；流水传播：椰子等。5.充足的氧气、水、食物、既能防寒又能抗热的衣服、通讯设备。6.把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的水平螺丝，使仪器水平。转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳